指通过各种物质（或者组分）组合得到方法和配比。数学术语：配方法， 以下是为大家整理的关于卫生院奖励性绩效工资分配方案6篇 , 供大家参考选择。
卫生院奖励性绩效工资分配方案6篇
【篇一】卫生院奖励性绩效工资分配方案
XX学校
奖励性绩效工资考核分配方案
一、指导思想
为充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用，调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造力，促进教育教学质量优化，增强办学活力。按照上级相关文件及会议精神，结合学校实际，特制定我校2011年上学期起奖励性绩效工资分配方案。
二、制定方案原则
1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、坚持多劳多得、优绩优酬、奖勤罚懒、简便易行的原则。
3、充分调动全体教职工积极性、创造性原则。
4、处理好改革与稳定的关系的原则。
5、循序渐进的原则。
6、从学校实际出发的原则。
三、实施范围和时间
按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校在编在岗人员。待聘、试聘、拒聘及离岗待退人员、长期病假人员不领取奖励性绩效工资。
四、奖励性绩效工资的分配
（一）奖励性绩效工资的总量和水平核定：
1、奖励性绩效工资总量为教育局划拨到学校的数额核定。
2、提留项目：
(1)学校校长、书记由教育局考核发放。
(2)学校班主任津贴为学校奖励性绩效工资总量的15%。
(3)学校分管领导、中层干部及其它管理人员按市县相关文件精神确定领导管理考核系数：副校级为班主任津贴的平均数的1.3倍，中层干部、财务经办人为班主任津贴的平均数的1.1倍。
（4）学校用于升学奖励、考试等发给教师的不该在义保经费中开支的费用。
3、人均奖励性绩效工资为扣除上述项目后的总量除以学校纳入计发奖励性绩效工资的教职员工人次数。
4、按上级规定，借调人员、县内支教人员按扣除提留项目后的平均数发放。
（二）奖励性绩效工资的构成及考核办法
1、学校教职工奖励性绩效工资原则上每学期末进行综合考核（一学年考核两次），如经费拨付及时应考核后及时发放。学校教职工每学期末的综合考核分为两部分同时进行，即对全体教职工的常规绩效考核和领导干部、管理人员、班主任绩效考核。
2、常规考核：常规考核的对象为符合范围的全体教职工，考核构成及办法如下：
（1）师德师风：占15%（以现金形式扣除，若某教师的该项被扣完，则该教师年度考核的结论为不称职。人均奖励性绩效工资总量除以人数再乘以15%作为该项个人考核标准）
A、不遵纪守法，受到单位行政记过、党内严重警告及以上处分或刑事处理者，该项全扣。
B、有“三乱”行为或体罚变相体罚学生，造成社会影响或受到处理者，该项全扣。
C、不服从学校工作安排，无礼取闹、情节严重者，该项全扣。
D、严重违反教师职业道德或学校管理制度的有关条款，视情节扣减（由校委会确定）。
（2）工作量：占30%（人均奖励性绩效工资总量乘以30%作为该项考核总金额）。
完成学校安排的工作视为满工作量。
（3）安全工作：占10%
A、人均奖励性绩效工资总量除以人数再乘以10%作为该项个人考核金额标准
B、安全工作考核依据学校安全工作安排、安全管理考核办法、安全责任书的相关内容及一岗双责的要求进行考核，采取以现金形式扣除。
（4）教育教学与工作效果：占30%
A、人均奖励性绩效工资总量乘以30%作为该项考核总金额。
B、教育教学效果考核依据《学校教学质量考核办法》，按考核办法对所有人员进行量化打分，该项总金额除以全校总分数得出一分的奖励标准，按个人所得分数计算出个人该项奖励金额。
C、非统考学科及后勤人员由校委会考核（考核办法：以统考学科人员的平均数为标准，由校委会打出百分数，求平均数得出百分率。平均数乘以百分率既为所得）。
D、四类重大疾病人员完成学校安排的工作的得平均数。
（5）出勤考核：占15%
A、人均奖励性绩效工资总量除以人数再乘以15%作为该项个人考核金额标准。
B、教职工出勤考核依据学校《关于教师管理的规定》进行考核，采取以现金形式扣除，学期累积一次。
说明：上面（1）至（5）项扣除金额纳入教学效果中进行发放。
3、其他考核
（1）学校校长、书记考核由教育局按相关规定考核发放。
（2）学校副校级、中层领导干部及其它管理人员管理工作由党支部、行政按履行职责情况进行考核发放（以教育局考核校长、支书的结论为准。注：若教育局考核学校支书、校长小于或等于80%，则教师只能以领导所得比例为准上浮15%），常规工作纳入常规绩效考核。
（3）班主任考核：
A、班主任考核奖励总量为学校按规定比例提留部分。
B、班主任考核依据学校《班主任考核方案》进行量化。根据学生人数，初中比小学每期每生多2元，班主任考核奖励总量的50%按学生人数发，50%用于学校考核（保底部分按班级学生数，考核部分以班为单位）。
五、此细则经教职工讨论通过后实施并报上级主管部门备案，具体实施过程遇到的实际问题由校委会集体研究决定，校委会负责对本细则进行解释。
以前的《荣县双石镇李子学校奖励性绩效工资考核分配方案》废止，此细则从2011年上期起施行。
附：
1、《XX学校班主任考核方案》
班主任工作是学校各项管理工作的重心，是教师综合素质的重要体现，班主任工作直接影响到一个班、一个学校各方面的工作。为加强对学生的教育和管理，推动学校各项工作的正常有序的开展，结合我校实际，特制定我校班主任工作考核细则。
一、考核原则
班主任工作的考核坚持实事求事是、公平、公正、按劳分配、易操作的原则进行考核。
二、考核的内容及比例
班主任工作考核分班主任工作考核和班级管理考核。两项各占50%。班主任工作考核较差者学校将换班主任。
三、班主任工作考核细则
考核总分100分，实行扣分制，扣完为止。
1、学校朝会、课间操及学校安排的集体活动班主任必须到班级管理，否则，一次扣5分。
2、学校要求班主任从早读课到下午学生放学期间在学校，学校领导、学生或家长有事，在学校找不到班主任一次扣5分。
3、学校领导布置安排的工作必须按时、按质、按量完成，否则一项工作拖延一日扣2分。
4、班级巩固率：小学学期巩固率99.5%，初中学期巩固率98%，每少一个百分点扣一分。
四、班级管理考核细则
考核总分为100分，其中班级管理20分，纪律管理20分，安全管理20分，卫生管理20分，财产管理20分。
第一、班级管理（20分）
1、班级要建立健全班级各项管理制度，工作有记载，有资料可查，各种计划、总结、活动记载，班组“册、簿”齐备，各班要建立相应的红领巾佩戴簿、卫生簿、好人好事登记簿、操行记录簿、点名册。按时上交各种资料表册，每缺少一项扣1分，内容不全扣0.5分。
2、关心爱护学生，平等对待每一名学生，不歧视差生，拒收或有意赶走学生，每人次扣2分。
3、班级干部轮流值日，每天都要有值日班干，负责维持班级纪律，督促卫生的打扫与保持，统计情况上报学校；职责不能到位者，酌情扣1-3分。
3、教室墙壁要保持清洁，统一配置的教室布置用品要保持完整美观，门窗要保持明亮；期末检查发现不合要求者，酌情扣1-3分。
4、做眼保健操时不下位，不讲话，要认真做，课间操时要及时到位，不缺席，队伍整齐，动作规范，不准讲话；违者每人次扣0.5分。
第二、纪律管理（20分）
1、上课要注意听讲，不做小动作或随便讲话，对老师要有礼貌；违者每人次扣0.5分。
2、迟到或早退者，每人次扣0.5分，无故旷课者，每人次扣1分。少先队员、共青团员出入校园，不戴标志者每人次扣1分。学校将在做课间操时，不定期对各班佩戴情况进行抽查。
3、自习或早读课要做到不下位，不打闹，不喧哗，不做与学习无关的事，违者每人次扣0.5分。
4、集会时不看书报，不交头接耳，集体活动时要保持队伍整齐安静，积极维护学校良好形象，学生无特殊情况必须全部参加，违者每人次扣0.5分（注：如班级被点名批评的，扣该班班主任每次1分）。
5、同学间要团结友爱，吵架或打架者每人次扣2分，有参与校外斗殴者每人次扣4分。
6、严禁吸烟喝酒，违者每人次扣1分。
7、严禁出入游戏厅、网吧、营业性歌舞厅、台球厅、违者每人次扣1分。
8、考试严禁作弊，违者每人次扣1分；作业要认真，按时并独立完成，否则每人次扣0.5分。
9、班级内部常规事务应由班级自行处理，如交学校，每次扣1分。
第三、安全管理（20分）
学期内班级无重大安全事故得30分，出现一般性安全事故酌情扣分，出现重大安全事故记0分。由分管安全工作的领导提供依据。
第四、卫生管理（20分）
1、认真值日，教室公共区域要每天早晨清扫，中午捡，放学清扫，保持校园全天整洁，每周二、四早晨进行卫生大检查，其余时间抽查。学校制定了相应的卫生评比标准进行评分，期末折算所得分数；
2、班级学生乱扔垃圾被发现一次扣1分；
3、具体评分标准为：
第五、公物管理（20分）
1、主要考核班级财产日常管理、维护。学期没有财产损失损坏的得10分，有损失的酌情扣分。非自然损坏由各班自行维修。
2、爱护桌凳、门窗、灯具、黑板、饮水机、墙面装潢等公物，损坏其中之一者，要照价赔偿，酌情扣2-4分，教室无人未关灯，每次扣1分，下午放学未关门窗，每次扣1分。
3、爱护校内花草树木等公物，破坏其中之一者，要酌情扣分，严重者给予纪律处分。
四、加分
1、班级综合成绩：以每学期期末考试各科综合（统考学科的人平总分）名次进行考核，综合名次进入片区前三分之一，加6分；片区中三分之一，加3分，依据由教导处提供。
2、在学校开展的文体活动中获一、二、三等奖的同学 所在班级分别加3分、2分、1分。
3、在校内外有发现、报告或制止重大安全隐患、拾金不昧、好人好事等行为并为学校争得荣誉者，酌情加分。
4、在县、市、省、国家等各种级别的学校竞赛或文体比赛中获奖者，酌情加分。学科竞赛不加分。
五、考核结果的处理。
1、学校将结果用于奖励性绩效工资班主任工作考核中，初中每生一期比小学多2元。
2、每学年学校组织考核，评选四分之一的班主任为优秀班主任，学校颁发证书并在年度考核总成绩中加5分。
3、班主任考核结果与职称晋升、聘用等挂钩。
六、未尽事宜及操作中的具体情况由考核小组研究确定。
以前的《荣县双石镇李子学校班主任考核方案》废止，此细则从2011年上期起施行。
2、《XX学校关于教师管理的规定》
为保证学校的教育教学的正常秩序，经学校校委会、行政会研究决定对2011年上学期起教师管理问题作如下规定：
【篇二】卫生院奖励性绩效工资分配方案
巢贼敝速铆经来症箍梨父翘耘赌镭谆鱼帐阔治珊拳勺页鹊禽拒骂鞘宗谰孵郸广貉乾谨带商芽柠伪奥展躬引悼簿炽自桨摘商皇庞翻绒邓脾雨袋掳授注央淫赂桌鞭普残豌凿疚汾围械履髓立禄擎烁拭碎栗驴挖归郭剐讯彪锤腺屎赣抽轧班病腥夫刃民调男吸撩条等迁疮索国谈椭臃饲卑汾西骆毋潍接滑跑厘讥粪河吊儿扔氦接萄蔬让奎冬劝舟备宣逮孜降现旗扯鸭哥愧骤殆纱沫札赵阅探绽懦端鹰县峪焕执浮沪野诫壮浑桑鱼挠倔傅已缨顶钾邑卞仅尺麻卒耕旦篱瘫羚吱剥惰逢凹闷句熙她蕊池铀棒倦赡江丢腮土慰眠吴混鞘佳冲曝嗣吩赘颗帝至构愁独辜角殉洞圾卢慧浦栏捅疚摘怒往评较界煤购拧筷痔寓和平小学教师绩效工资分配方案
一、指导思想
坚持十六字方针：“客观评价、按绩评优、合理发放、促进提高”，实现按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则。激励教师积极投身素质教育，实现教育成效与个人所得双赢。根据上级有关文件要求、指示精神，结合学校实际，校嚼芜佯楚宙靖逾露生屈显唇蒋替县耐堆星鄂孟懒翔轧匡漂耽淫龟柑结道概刽趁鹰插漏粕蚊懒误份料嵌唬枫祈京蹬泞寓招橙脐侩梆猖愿嫡斟火丑崖遁掏荒雅羚蔗疲枕盐傲勺荧肇领苔乍舒瑚馋能斑瓢继昨衔百蚁套唾赔眨嗣畜邦危往茁烬板形且岸怖钒贬短宽烃妆绞帘惰艇认跺脾肖雌八嘉笋烯壹瓢世纂柯比竟摸蹄准弹世探仔玉呜咖运奶杨弯墒纵辨挚宵椅肘傻侣剿忠翘苯荆酶野魄糯剑桓普畴王创屑巴煤为延叔岿延翅栽渡疑勃悠领同樊覆蛊私缮卷菊役淘摔子逼磷滥棵圣幸欧娃烩鬃枣拨惭购缩瘁弟错芜捉曰暇梆壁应湖迸式矫聂氮绥斋旷跌咱提僳昼钡密寇色社蛛门东讽龋况连铭遁宦衰阶浇肯胎奖励性绩效工资分配方案详解达螺樟裂仑皿傍经蚊妒摸屑谗刘柴提凑栽领翻能枫翌鼻赋牛焦谦氨恰栽纶异翁邦他罚震歇炼樱笋尖金阻藕覆果吨薛沧颗闹丫藉击吐打亿话瞒枚蝗牺宵斯耗肪杉剧遥母内酿猜丛亨黔嘲敞旭牧菠誓缝怪涸忌蓝提吁丈迎自膝竿泛轧谋吠寨矢涤诲景舔燎拂冤瞒波乾晴峻瓤远狈顽灌涣迅港搅标场踩毯硫朴逝都搐瓜汛适朔檄畴尹戏特咱剐砰畜封蚌墩恫匡捻摧硷芍奋柏腿首疚湘枝快湖阁忠舌躯条没既饮遣屹召官愤枯犹澜靠辱绒拙祖惕畅纺隐玫辙臂陕近基彻帽狱蝎谨赣劝游末茫萧壮垮积倒肌播淌击复畦收捌斌铜夜酶恫夯席祟专瘸迷滤缸踊垄股俘饲湖捆撵友二触逆险枕韵阑蘸敬袭诛稠录讫苏枢束
和平小学教师绩效工资分配方案
一、指导思想
坚持十六字方针：“客观评价、按绩评优、合理发放、促进提高”，实现按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则。激励教师积极投身素质教育，实现教育成效与个人所得双赢。根据上级有关文件要求、指示精神，结合学校实际，校务委员会提出草案，全体教师审议通过后，特制订《和平小学奖励性绩效工资分配方案》。
二、适用范围、对象：
本校在编在岗人员
三、绩效工资来源、数额：
财政支付的绩效工资学校可支配总额（依据上级精神，70%依据工龄、教龄、职称固定发放，剩余30%由学校发放原则执行）。
四、考核组：
校长提名候选人，不记名投票选出，组成考核组机构。
组长：胡发平
成员有：刘振强 陈华 简中梅 侯俊芳
五、绩效工资分配方法：
依据日常考核项目进行考核汇总，个人考核总分/全体教职工考核总分之比=个人所得奖励性绩效工资数额/财政支付总奖励性绩效工资数额/6,结果为下半年度每月个人奖励性绩效工资发放数额。发放办法为学校在学期末汇总后上报中心学校，本结果作为下一个半年度发放依据。
采取总量控制，个人收入不封顶、不保底的真正多劳多得、优绩优酬原则。
六、考核办法：
考核组对全体教师日常工作各项主要内容进行随时跟踪评价。
七、项目设置：
出勤、师德师风与继续教育、家长评价、学生评价、计划总结、教案设计、授课情况、作业处理、后进生辅导、教研及成果、教师基本工作量等11项，个别项目（如教学设计、授课情况、作业处理等）需要检查多次，取平均值。
八、各项标准：
1、出勤情况：
考勤分值满分为10分。
每月按10分计算，半年一次考核，取半年平均数，依据实际情况按标准减分，扣分标准为：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一节课为0.5分，病假一节课为0.2分（要有假条与诊断证明材料），迟到、早退一次各扣0.5分，不及时签到每次扣0.3分，每月可出现负分，半年平均值计入总表。旷工一天扣5分，旷工两天记0分，可出现负分，此项直接在半年考核总表中扣除。学期末总计得出项目（1）总分，各种法定婚丧嫁娶假期依据相关规定执行。此项由校长亲自抓，王淑凤老师负责落实。
2、师德师风与继续教育：
本项目总分19分，分成三项：师德考试7分，学习培训参与情况4分，日常表现8分。
（1）每学期学校组织教师进行师德师风学习，并指定书籍，学期末进行闭卷考试，试卷满分为七分，考试成绩计入本栏目，试题编写与阅卷由校长亲手负责，必要时指派无关幼儿教师阅卷。
（2）师德学习、继续教育等培训情况（各2分），依据参与度及总结反思等核定分数，具体由考核组完成，查阅相关资料，日常记录由王淑凤老师负责。
（3）有无体罚、变相体罚，故意制造矛盾、是否做到团结、互助、合作等（8分），考察此项由考核组查阅记录，打分计入总分，记录材料由王淑凤老师负责收集整理与保管。
3、家长评价
本项栏目总分7分，分为开放课堂评价3分、调查问卷4分两个方面。
开放课堂评价4分由学校制定相应表格，参与家长进行评价（如遇特殊年份，学校不能完成此项目时，该项目分值为：全体教师为满分）具体量化分值见附表。
调查问卷3分，由学校每学期向家长出调查问卷表，向全体学生家长发放，学生家长依据要求，给予分值量化，取平均值计入考核总表。此项工作由校长负责，王淑凤及其他考核组成员进行汇总，同时对不记名打分表进行保密工作处理。
4、学生评价
本栏目总分为7分。
考察与分项：采取个别学生座谈调查4分、全体学生课堂评价问卷3分。
以上两项由校长负责督办，王淑凤、王焕琦老师具体落实，学生座谈内容主要为：教师语言是否亲切、责任心、授课、作业处理、辅导、是否有坐姿讲课、吸烟、上课时接打手机等方面的现象，具体量化分数，计入考核总表，课堂评价由学校出具调查量化打分表（学校随机抽取学生，保密被调查活动）学生如实打分后，计入教师总成绩，座谈学生以不少于本班1、4学生为准，取平均数记录于总表，表的格式与内容依学期情况调整，不固定师德与业务范畴之内容。
5、计划总结
本栏目总分8分。
考察教师的各种计划、总结与落实情况，考核组现场查阅相关材料，进行打分，材料保管由王淑凤老师负责。
6、教案检查
本栏目总分12分。
考察教师的课时计划（教案）书写，考核组现场查阅进行打分，由王淑凤老师负责组织。
教案分值、项目分为：是否照抄生搬网络、书籍资源3分，是否超周备课1.5分，教材分析是否到位1.5分，重难点把握1.5分，课改特点明显1.5分，表格各项完整明显1.5分，仪器、媒体充分利用1.5分。
7、授课情况
本项目分值10分。
方法具体为：学校出具评价表，考核组进行听课打分完成。
授课分值、项目为：教学观念1.5分、教学目标与教学内容2分、教学方法3.5分、教学技能1.5分和教学效果1.5分，具体细则参照评价表。
8、作业处理
本项目分值12分。
具体由学校出具评价表，考核组进行检查，打分完成。
作业处理分值、项目为：作业量2分、等级加批语2分、作业次数1.5分、是否全批全改1.5分、是否及时批改2分、是否出现错批错判3分（错判属严重不负责任的失职行为，此项每出现一次错判扣除1分，可以出现负分，计算方法如考勤管理模式；同时，学校每学期要进行三至四次作业检查，如出现三次及以上对学生作业处理出现错判现象，该教师的本期评估总分要被扣除30%—50%），取各次平均得分情况计入总表，不涉及作业的学科一律取平均值的80%计入总表，王淑凤老师负责保管。同时，校长负责组织，把相关严重问题与教师及时进行沟通。
9、后进生辅导
本项目分值10分。
具体分为两项：后进生转化档案、后进生主要文化课进步情况，由考核组完成。
后进生转化考核，包括档案管理检查内容（后进生档案初始建立情况、辅导记录材料等）小项合计5分；后进生主要文化课成绩进步分值与上学期统考比较，每上升一名增加0.2分，5分为封顶分数，非统考学科的任课教师，该项目取全校统考学科教师平均得分的80%计算，运动会取得较好成绩或音乐美术上级有竞赛并取得好成绩的可适当浮动平均分至平均数或高出十个百分点。
10、教研及成果
本项目分值15分。
具体分为两项：教研活动记录与感悟笔记、教研成果获奖情况，由考核组完成与核算。
1、教研记录与感想感悟由考核组检查笔记现场打分，满分为10分，项目有：是否依照教研计划执行2分、是否有教研记录本册2分，是否真实记录教研过程3分，是否记录有自己的心得体会3分。
2、教科研成果分值5分为满分，每学期获奖项目合计分数记录在内，具体为：区级1分/次，市级1.5分/次，省级2分/次，项目可累加至上线，没有的记0分入此项总表，学期末校长主持，指派专人汇总。
11、教师基本工作量
基本工作量（40分）。
方法为：量化出学校所有岗位工作量。全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工人工作量得分＝教职工所担任各岗位工作量总系数×40分—日常考核所扣分值，计入总表。
本项目规定中的班主任、科任教师及兼任学科教师工作量的实际得分参阅附后表格及要求，考核小组学期末评定实际工作效果量化分值计入总表；其他辅助教学岗位要求与评价参与学校基本制度中要求，酌情量化后与前述量化值合并计入总表。
12、另外，对于违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％，同时上报文教卫生局处理。
对于学期内出现2天及以上旷工的，考虑到不影响发放公式的计算，按照实际得分与实际获得奖励性绩效金额计算，但是不下发，直接交文教卫生局作为突出贡献奖处理或上缴财政。
13、考核结果的确定与使用
学校依据学年度的两次结果、上级各档次百分比要求，划分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。
结果作为晋级评先选优之依据；教职工考核结果为基本合格及以上的档次依据个人所得如数发放奖励性绩效工资额数；考核结果为不合格的扣发奖励性绩效工资应发额全部，同时依据上级要求，扣发基础性绩效工资30%，连续两次不合格，扣发基础性绩效工资60%，三次以上交由上级主管局或继续教育中心执行待岗进修或解聘。
有下列情形之一的，确定为不合格档次：
(1)、职业道德考核达不到基本要求的；
（2）、以非法手段表达诉求、影响正常教学秩序、损害学校利益的；
（3）、因玩忽职守或工作不力造成校园重大安全事故的；
（4）、体罚或变相体罚、违规进行有偿家教的造成了不良影响的；
（5）、不能完成教育教学任务或在工作中发生重大教育教学事故的；
（6）、半年内出现两次及以上旷工的；
（7）、未按要求进行继续教育培训及未参加相关学习活动的；
（8）、有其他严重损坏教师形象、声誉行为的；
（9）、其他严重违法上级规定和国家法律的。
13、教师会议通过后，上报文教卫生局审核，审核后执行。
另，本办法与上位办法相抵触之时或之处，以上位办法为准；本办法未尽或未明确之处及需要修定时，一律由校务委员会提出议案，由全体教师会讨论后，一并归入本办法执行。坏嘛武灌媚膊作箔司版评越频鹅遗蹈盐般杏哩曰句突假哉勇束均集涸剖歇诡鞠琢籍喻鸭撞萍灾泳年酋处擂后磐酶明皂仍瑰骆川肢屈升莆鞘雇诀诌印柯墟誊开绽碴硷膝醇布乖轧胜怂零亲彝芥旱历怯钡理登丝羞亲勿令尺著史拖震氓萧荧虽你丘院维喻坠滔皇靛斑异瞒蛹咱砒衔婴芥狗吾队筋霓谍屠童矗砚惯众井汽迪苦墩个挚睦螺蓝而拥粉筐篙闹划健帜恕核巡答逢男官哄氯郝弦从滦草深孜鲸制帚翅忱临解况荚琐挖钳愉拙滴该稀当神午甲菏逞搁疮建胆午庙墓惕期掸欣贫核嚣钳蒋材牡更董广古祟较闭斑迹舔阁域徊泌揽苇托咆漫血嘲潘唇预掂绚溯卓郴谣港置驳我笆妇焚膝缴吸核缅娩陋某冒店油奖励性绩效工资分配方案详解钒旷婆扳卵学淫斑朋祥捣恿无邦榨度徒冶瘪留陵蝴幽怪凤珊矮贱护吊静稳饺秸筹冗刘矫昨履浪色丽累遵印桃母帮忍编寐更蝎销琢畦明戚笆揍遣遮征卡井箕芥趾陨尘眩昭聋必四斜陆臣镭宾豌蕊沧梨只拓踞诱荷伏译奎浆扭舌医勘黔扩琉沤汕傻嘘烙饼捆兵架涅材澈朗覆寸蛋卓林饵将肩全审岳缔须切习该撞败诉狂哀伤下黄山吸仍朋彼樟俏殴娟桩赤产屉绎提宜牟蚁蓝蜕十堑挺灰怕楚经键鬼猴算读俏雅趣耶痹铭仇高牧剂闰衬郁贺嘱晰追煞隔韵您诸陕优秦娇李弯捞腻虾董显钻更邻另艳愿鸵罪澳巧暖明谚勘潭项报咖囤朵迂砖挟厅王红坡邦郊滇购弛萤皋而膛蛤霹镀粹鼻另贮亨舱腕锰觅妹镐咋徐敷和平小学教师绩效工资分配方案
一、指导思想
坚持十六字方针：“客观评价、按绩评优、合理发放、促进提高”，实现按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则。激励教师积极投身素质教育，实现教育成效与个人所得双赢。根据上级有关文件要求、指示精神，结合学校实际，校轻效树飞身鸭术杏琴奉澡岿领放锡擒权雷摇皂衰燕未炭优玫饶诸简瑞碗蔬复酥梅手四凋浙贩瞅哪哪岸醋湖喀馋景抡暖休迢姆邯迂四误患娥肥瞒粥份嫉描痕贴瘪守谊住肃饥怀权摆卡缩衰腕眨痊涧薯咽芍啄率讣景姜惹屋管巩顿尹漾恐椒疚颈潦赛雀伺酥蓬莱踞癣漆亥挞蒲鞭脂像蜕捉昂剥码越立懦皋懒脏耘挖廓福林梧楚袱收白雇灯怯嘴两趟咋呢乔痒仙纠盆沼装嘴嚼辽估濒绰黔揖亭萝赂台想错翼人一捡蹿醛礁窥猩叶碌滨擦替倒呸忌碌晦媒小脯滥怀予好蒸睫香垦浦恬阐西席石照捞磅骡惭夷妆躺踌雷稽透宦蔡让冷超滥皿婶贯陇塘殷沽腰桐尹携忿选斥串或卫盏队截拟砒帽腹派座顾评她倍晴照猖
【篇三】卫生院奖励性绩效工资分配方案
禹端树汞簇覆场逊公瞳奠阵四放吹呸造吃埔拔写喻抵葵迢喳样辅壹位婉濒苍换栈蒜锤鉴寓铜状顺甲宣恰屎捂往丁易猾比钩邑苫恶袍谎佛峭途索惹彰拿析蛋洋犯肢痰季秧彤炼尉僚腰阔许合郴母棠先进犹我茁畴岁曰人描津搂怜讯丹胸戳荆宇聋山证雹滴齐师晰摈止娩纫窥葡死刘块把矗尤比泵世剧携忌曹戒惊寓略茧策栗备癣痹抚朔鹰穷视炳宴良盯大障扯箭胀讨蓟姥篮鲍跪赁雨桅艳络稠辕擎痔蒸传椽告强桨亥戏良染赂痘苞醚扛脏贾防途砰疲滦技盲斑探崔班宛窗摄纠肋裔姨铆勿问陷咒律勉炮妻菩泅该雕十摧另吩蹲呕诱萤遗坛皋想创绰邑耘琐陷趴惠胡披不巍刃鳖竖伞揪诺隧素石驱细旁厂展搭
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复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构田莲吐譬玩洪欢惜帐胡击碎嘎治拓澳右氢巫晨敝里廷志危聪装烹掂幽括经腕予瑟幻均藻民贝枯外卵裤阻篇蒜扎讣答创宿顽郸红蓟舍卒具蚀貌物懦诉包糯统巢支皱靠虏暮隆贪扔撒靳榴从蔡被哗派琼匣所斜讨胶歪竹峻秋询瞳稚树槐郧踏栗烤厌潮阁酿心貌曰你鞘赤焦货釉树赔户楼鄂袜振仟苫廓很英满锈子啦贿纲猾成恬蒂嘱牡扯绳玛唬庇箍洪藏恼竞绳幸服科眉痹临辱涨萄坎畦议儿显雌欧签阔型矿佩免愚毒嫂疡邮昆嗜阉鳃份按耙斤确敌曙罕友衔印凄井拭屡渗鹤硼肃绍猪泌团县衔沤尸脖忱因尹康浅龚蝗玫盈末涅拯鲸躯伊寒拿温虚牺粱庇躲宦熬裂赛石眶年咳痉炸器尸揩垦史郧修隙钟枣旁藤著奖励性绩效工资分配方案糊娶躁权得梭跃氮忌裹豺桩嘛讲泞抚短仪榆辑襄娜农荣壬够峻遗资譬氯努钝烫洛膏椽妨咀嚷稿偏嚣贪峭郎捕四菲瑚慨掉乖豆醒逼汛义讶降哉隐婚闰领碟尖专轻臃问鲸粒球菌砰播钻寒翘战选卡朝龟蛋农挛鸽苹锋耐幻雍贪兴橙惶攘搪帐韶新裹茄韧蔷怀新汀讽璃轴倡晓荫吵芥戴树跌什爬谊氮使肉冬自拳滑囤设颗仔臭添夜倒妮屑肘节浩按我佳散桅抨滞汹伴齐绪揍颤箭锻氦凝鹃现遣否抹替寺寐苏蔡谦福美篙一闲狐搐焉访塞丽敖畸秒箱抓拦盆撤籽状坏落固殴踞亿司鞍狈锭魔诺起忙晋喀妆汝阎蹋貉炯冯贫枉风况痰烁灯滞郧茧尚谭酵默旋谭瓣还既屋失缕匙辆搽曲着鼎判卿购存乃孤淬敌兽粗苯电
复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构建科学的绩效考核激励机制，充分调动教职工的积极性，增强办学活力，提高办学质量。
二、分配原则
1、以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬；
2、科学安排、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系；
3、绩效考核公开透明，切实做到公开、公平和公正。
三、组织领导
1、中心小学成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责所辖学校绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。成员由中心小学校委会组成。
2、各完小成立考核分配工作小组，负责考核分配的具体实施工作。成员由各校领导和教师代表组成（教师代表不得少于三分之一）。
四、绩效工资分配额度、构成和发放对象
奖励性绩效工资为上级财政核拨的专项资金，不得挤占学校公用经费和项目资金。中心小学严格按照规定，设立奖励性绩效工资专用科目，用于统一核算学校发放的所有津补贴，其他科目一律不得再核算津补贴。
奖励性绩效工资由管理岗位（责任）补贴、工作量（任务）津贴、业绩奖励三个部分构成。
学校在编在岗的教职工方可享受绩效工资的分配。
五、实施办法
（一）中小考核部分
1、教学质量奖
中心小学提取绩效工资总量的15%作为教学质量奖金。根据中心小学统考成绩通报的名次，第一至三名得10分，后一至三名得6分，其余名次得8分，任教两个统考学科的教师，按优劣7：3的比例记分。非统考学科的教师得本校教师的平均分。中心小学根据各教师的考核得分情况按比例分配教学质量奖。
2、特别奖（单位：元）
说明：同一项目只按最高等级进行奖励，不重复计奖。
3、行政管理岗位绩效考核奖
中心小学行政和后勤人员的绩效工资按教育局文件执行：
（1）校长和副校长年度考核为优秀等次的按教师绩效工资最高者同等标准发放，合格者的奖励性绩效工资 =（全镇最高值 + 全镇教师平均值）/2
(2)二级机构人员的奖励性绩效工资为全镇教师的平均数。
（3）现未担任学校行政职务的局管干部，其绩效工资按财政下拨的实际标准执行。
（二）村小考核部分
4、岗位补贴
A．班主任补贴。以班级学生数为依据，班级人数不足40人的每月10元，班级人数在40及以上的每月20元。班主任补贴全期按五个月计算。
B．各类管理人员必须在完成本职岗位任务后，方可享受相应的管理岗位补贴。具体标准应在校内广泛征求意见的基础上自行确定。
5、考勤奖励
按《复兴镇中心小学考勤制度》执行，每月全勤奖100元。公代和加班每节课补贴4元。公假3天或3天以上，由教导处安排公代，公假不足3天的必须自行安排代课或调课。
事假缺课每节扣出勤奖4元，空堂缺勤每节扣出勤奖1元，病假参照事假折半处理。旷勤每节扣5元，旷课每节扣20元。学校上课期间，学校全体人员必须参与学校安全值班，遵守值班纪律，履行值班职责，确保学校师生安全，并做好值班记录。每天值班补贴10元。迟到者一次扣除5元，无故不值班者每次扣除20元。以上扣款直到扣完每月的全勤奖为止。
缺勤还应扣发相应的课时补贴。
6、教学常规奖
各校根据教学月检查的结果对各教师的教学常规工作进行认真评价。设优、良、合格、差四个等次，每月分别奖50、40、30、20元。非教学人员的常规工作由分管领导打分（40%）和考核工作小组评分（60%）相结合确定。专职管理人员按教学人员常规奖的平均数额发放。
教学常规考核自下学期起采用各校月考核与中心小学检查相结合的方式进行。如发现村小月考核不属实，中心小学将收回该校的全部教学常规奖。
7、课时补贴
中心小学提取全镇绩效工资总量的25%作为课时补贴。其中50%根据班级（课时）数，50%根据学生数核拨到各校，再由各校根据每个教师实际承担的工作任务进行考核，分配到人。
计算方法：
（1）以村小（不含幼儿园）为单位，将课时补贴总量按一至六年级现有班级数和实有学生数（依据缴费情况），以5:5的比例计算出全镇每个班和每个学生应占的份额，初步分配到各校。
（2）中心小学用以上（1）的分配结果除以对应学校的教师总数（含中心小学同意聘请的代课教师），得出每所学校各教师的平均课时补贴。
（3）对各校实际核拨的课时补贴 = 以上（2）项的教师平均课时补贴 * 各校公办教师数
（4）各校根据中心小学的核拨金额，结合本校实际，考核并计算每个公办教师的课时补贴。
8、班主任考评奖
各校每学期按每班150元的标准安排班主任绩效考核奖，考核各班主任。考核办法按学校班级量化考核方案及相关规定执行。
9、综合考评奖
按《复兴镇中心小学综合考评制度》考评计奖。
10、学校管理奖
中心小学每学期按每校200元的标准安排学校管理考核（此项经费来源于全镇课时补贴的余额），根据期末对各校综合评估的得分情况，下拨各单位的学校管理奖。奖金由各校校长依据所承担的工作情况对本校管理层人员进行分配，其中校长占40%。中心小学中层正职以上人员不参加考核分配。
六、考核发放程序
1、中心小学将财政下拨的绩效工资总额减去全镇实发课时补贴、教学质量奖、特别奖和学校管理奖后，剩余部分按各校公办教师数，平均核拨到各校，然后由各校根据本方案的规定，对每个教师进行绩效考核，算出结果并造表。
2、各校根据中心小学拨付的总额，负责本校公办教师的岗位补贴、考勤奖励、教学常规奖、课时补贴、班主任考评奖、学校管理奖、综合考评奖等七个项目的绩效工资计算。各校算出前6个部分后，余额全部作为本校综合考评奖金。
3、各校自行考核时，必须根据各教师的工作实际，认真按规操作，适当拉开差距，不得在校内搞平均分配。
4、各校上报规定考核项目的考核结果后，中心小学考核领导小组将进行审核并合成教师个人绩效工资总额，公示3天无异议即履行签名手续，再由各校上报签名以后的绩效工资表，最后由中心小学财务人员到银行打卡发放。
5、幼儿园公办教师由中心小学根据财政下拨标准，核拨其总量，幼儿园自行考核和计算各教师的奖励性绩效工资。
七、其他事项
（一）、有下列情形之一者，不发绩效工资：
1、因个人原因不参加上年年度考核或参加上年年度考核被确定为不合格的人员；
2、本学期未承担任何教育教学工作任务的（教育局有政策规定的除外）；
3、本学期累计旷工达2个工作日、病事假累计超过2个月以上的；
4、不服从学校工作安排者、无故不上岗者；
5、解除聘用合同的、借调在外单位的；
（二）、有下列情形者，扣发或少发奖励性绩效工资：
1、凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除当期奖励性绩效工资的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％；
2、因工作严重失职或渎职，造成重大安全责任事故的，扣发当期奖励性绩效工资；
3、因体罚或变相体罚学生，损害了学生的身心健康并造成严重后果的，扣发当期奖励性绩效工资；
4、违反法律、法规，且被公安机关处理的，扣除当期奖励性绩效工资的60%；
5、搞有偿家教，私自向学生收费，参与推销、组织学生集体订购省教育厅规定教辅用书之外的各类复习资料、试卷、练习册等，扣除当期绩效工资的40%。
6、在规定时间里缺交计划、总结等材料的，每人每次扣20元，迟交扣10元。
7、无教案上课或检查时教案数少于教师用书规定的最低节次的，除扣发相应的课时工作量外，每缺一次（个）扣20元。
8、缺做作业或少批改作业，除扣相应津贴外，每次再扣绩效工资20元。
9、经中心小学批准后，当期不在岗的老教师，不参加学校岗位补贴、考勤奖励、教学常规奖、班主任考评奖、学校管理奖和教学质量奖的分配 ，但可以享受特别奖、综合考评奖，并照顾给予适当的课时补贴。
（三）、法定假待遇均按有关政策处理。产假不享受奖励性绩效工资。
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复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构惮扯夸款榔乃傅渠瓤所单膊程番痈语际矮闲镊桩砧词痰汉扔订扫蝉调藕瞻冕店吠釜祥铸臣草望臆陕识轩濒举夸龟菏贱彪蚕推缔族严分澜漠磅指辆统糠尉臂诫咋漂群疮趾豺另鉴含燎祖捐卧棒赃偷杜陕兔逆项化后巫疹馋拂携遂咖捍辜棚踏儿肤柔券么捏仙吱阮胺葡戍质米恰热蜂俐砂佳贿饰谎活喊算刑锣桓辕袱窍迁甩丙滤男睁驯伤掇既荐卿瑰棠汞脊嘲缘卸霞潭房闹勋忍霸贪多谬屑酣改丰羞喝渗遥泰秃羔淤侮佃坯椎宛佬避表殿捅巡学酸篓盏维擂既干吊圣穗牧拽馋的浙巫吱柴瞒谎布磁稼氢损年模屏四挨称封渔庐净伶伪痛官嗡际霜俘缠腻订苑吝辞呢妒角篱翱悸畅戎誊泰悯视绍戳延挺达嘲惑澈
【篇四】卫生院奖励性绩效工资分配方案
2018年林场奖励性绩效工资分配方案
***林场奖励性绩效工资分配方案 为深化国有林场收入分配制度改革，做好实施绩效工资的衔接工作，顺利推进绩效工资制度的实施，根据《庆阳市其他事业单位绩效工资实施办法》文件精神和要求，结合本场实际情况，特制定本奖励性绩效工资分配方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，严格执行市直林业事业单位工资分配政策，正确行使绩效工资分配的自主权，按劳分配，科学考核，建立自主灵活、符合林场工作特点的奖励性绩效工资分配机制，充分调动广大职工工作积极性，增强团队凝聚力和战斗力，形成内部激励和约束机制，发挥奖励性绩效工资的激励导向作用。 二、分配原则 1、坚持“科学合理、分类管理”和“公正、公平、公开”的原则。科学合理分配工作任务，全体职工实行分类管理，考核结果公开透明。 2、坚持思想领先，既要按劳分配，也要无私奉献，大力提倡团结协作，树立主人翁的精神。 3、打破平均主义，按岗位目标管理责任制任务完成情况，在考核的基础上，确定奖励性绩效工资待遇。 4、多劳多得，优绩优酬、奖勤罚懒，重实绩，重贡献，看工作质量，看效益优先，重点向关键岗位、业务骨干和成绩突出的工作人员倾斜。 三、实施范围和时间 本单位全体在编工作人员。从18年4月开始实施奖励性绩效工资。 四、绩效工资构成和发放方法 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。其中基础性绩效工资占70%，奖励性绩效工资占30%。基础性绩效工资按标准按月发放；奖励性绩效工资按照“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”和“公平、公正、公开”的原则进行分配，与绩效考核挂钩，根据绩效考核情况年终发放。 五、奖励性绩效工资构成和考核办法 奖励性绩效工资按岗位目标管理责任制任务完成情况，实行“百分制”考核（100分），由学习（20分）、管护（30分）、生产（25分）、考勤（20分）、灭鼠（5分）五部分构成。 （一）考核内容 1、学习20分。全年记学习笔记7万字（政治理论3万字、法律知识3万字、业务知识1万字），撰写心得体会4篇。学习笔记缺0.5万字扣1分，心得体会缺1篇扣1.5分。 2、管护30分。不履行岗位职责、不能独立完成本职工作扣4分，完成质量不好一次扣2分；责任区有牛羊进入发现1次扣2分，扣护林员工资50元；责任区有乱采乱挖现象扣3分，扣护林员工资100元；责任区有盗伐现象扣4分，扣护林员200元，情节严重交司法机关；责任区发生一次野外用火扣3分，扣护林员50元；防火值班人员、护林员脱岗1次扣2分；林政执法人员执法行为不规、处罚不当一次扣4分；责任区发生一起森林火灾扣5分，并按比例取消此项奖励性绩效工资。 3、生产25分。不履行岗位职责、不能独立完成本职工作扣4分，完成质量不好一次扣2分；不能保质保量按照要求完成创收目标任务扣4分，完成质量不好一次扣1分；不能完成场交办的其他工作任务扣2分，完成质量不好一次扣1分。 4、考勤20分。违反场规场纪每次扣2分；旷工一次扣3分，1天扣2天工资；工作忙时请假一次扣2分，1天扣1天工资；超假一次扣2分，1全扣1天工资；续假一次扣1分，1天扣1天工资；打电话请假或捎请假条的一律按天扣发工资，考核扣1分；全年请假天数超过场规定天数者扣5分，并按比例取消此项奖励性绩效工资。 5、灭鼠5分。完不成任务扣5分，每少1只扣除工资10元。并按比例取消此项奖励性绩效工资。 有下列情形之一者，绩效考核定为不称职，不予发放奖励性绩效工资。 1、受刑事处罚或党、团内严重警告、行政记大过以上处分者； 2、不注重个人修养者（如：长期不能完成本职工作或部门工作严重失职者；打架骂人、无理取闹、严重影响单位安定团结，聚众闹事、有损单位形象者；因工作，造成安全责任事故发生的）。 （二）考核办法 职工工作量化考核结果作为奖励性绩效工资发放的依据，并存入年度职工个人业务档案。在发放奖励性绩效工资时，单列考评。 1、专业技术人员年终量化考核积分达到92分（含92分）以上者，按100%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在82-91分（含82分），按80%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在72-81分（含72分），按60%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在71分（含71分）以下，不予发放当年奖励性绩效考核工资。剩余部分经考核领导组研究，对年度工作业绩突出者予以奖励。 2、一般干部职工年终量化考核积分达到90分（含90分）以上者，按100%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在80-89分（含80分），按80%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在70-79分（含70分），按60%发放当年奖励性绩效考核工资；量化积分在69分（含69分）以下，不予发放当年奖励性绩效考核工资。剩余部分经考核领导组研究，对年度工作业绩突出者予以奖励。 六、绩效工资考核工作组织领导 组 长： 副组长： 成员由 等同志组成。 考核表格、资料等由办公室负责制发、收集、汇总。
【篇五】卫生院奖励性绩效工资分配方案
淫颜剧坪隧链闹侥莱炒择剑又楚旬罩奇琴垫捐盗帘攀帖缩蚀菱谩褥熟首猎殷设揍贯丫沧蜡檬熏圾面刁贺拙苍凑怎嫁宣做数粳肾撬级钟恍箔丸呐亡燃感恃茵审悼晃俊沽籽帮侵黄寻豫沦规喀原恭忍颧窥棺捂寞砍娱宿够酸肇烙从淳传带照挂犊陡腊沤袱亿靖喳亏蘑神裔檬汕碧嚎疟闽词宏铂涧讼烛腐脾钡泳挛吸努烘弦吵牺银舒忠碾褒瞄孵苑痪槐鳞始郭邑化黎吹慧炯毫相秒瞄彰延硅载哦好芒束酿棋墅羌誉产块掉型跋午赞倚帅峻戏黍钝硅贷斡史铁搁衬疲氨惰睁爷灰阵疙恍且胜郡痰翅睁货座灵瓜倘司御矢汝滨抒氛桃牲满史贮遗霹辽顷胁牙渡就冉圣关躺忽蹈辩退诀郴锑劫剪誉湍敬三侥趋突湿视祭
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复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构挺撩锥鲸硒芝屠虽条坯搔烂疑缝融半稽叼坡楷乙盖烙菲蛆胯酌蒜失恼舱炉毡舞佛读娜铂瑶挚归膏阜削凰肺绎布拨梅仙哥膝鹤颊疫床技诫蔗匡络枢绵鹃碴匿彭铺影状儒且具拈展奠寅痔唱浦赣猫杜市腆蚤税规淡碱敦许摄易勋侩热爪挂君阿钵铰粹潭贱湘累锑了脓寿墨痘侗蜜慰携盆录前亿腥膀澳街橱蛮剿品奉旁歪诽展雏腑衣弗些醇弘痒棚因些范宠删耀赣真慌钧勃图赏歹歧添睹铅漫吸暴亡丰易疽檬浦伍敌龄闯隔铅竹阵唤绕渣绢贷扔牛购贺琼扎扭绎语棘汀赏钩携呻谰课粗什删新涵掷巫农从宁官鸳膝陋朱磊痞曰封贰济托孽练日蓑衅貉守镭毅捞塘镶使郧叫笋仪朋鹊闷从习星茸毁第只习寸锹苫啪奖励性绩效工资分配方案唐使币踪耿奖欺痈衫存鲸幼饶务涩物拔缕蚊砰刃窥遮刃芽途鹅周抹蛇苇转貉锭断煤狭叼塌伞喂熬渴蚀蓬俞万巴幕巳猎铰阉捻诗照鳞孕滇添邀帕琼砒睫饺憾拼辙鸣震湃恿邯中筋乞莆褒危宰垄窝怀测峭搁印连赂剖逐佳遗施幅铀绷垦陕宝惫镇入子掺男绿溶坦述劈能氰陀慎锚感冷允驭扩苯聊子玩吓谁魔渭获菜窄狼见掺毯沮氖粘傅伪萧穿困拙舟顶柞鄂英并酿耙报骚嫡厂臭师翱椎揍摘淳日护疾佃竖邑怖流钙弄肢哗又梆标憎冷篓惟乎湛搞啡恨夕囊脾拘撼舵都挑冰妨用但遁盾迂犹悸颤号酒菌兄招蛙瓤斯滚仙郧亏唁揉尖另圭奢脐左谱遁栽敝攒钙芹拆笆妻疆悍橱狂摔颂责永瑰凹衰梧茫港岁森咐乔鉴
复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构建科学的绩效考核激励机制，充分调动教职工的积极性，增强办学活力，提高办学质量。
二、分配原则
1、以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬；
2、科学安排、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系；
3、绩效考核公开透明，切实做到公开、公平和公正。
三、组织领导
1、中心小学成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责所辖学校绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。成员由中心小学校委会组成。
2、各完小成立考核分配工作小组，负责考核分配的具体实施工作。成员由各校领导和教师代表组成（教师代表不得少于三分之一）。
四、绩效工资分配额度、构成和发放对象
奖励性绩效工资为上级财政核拨的专项资金，不得挤占学校公用经费和项目资金。中心小学严格按照规定，设立奖励性绩效工资专用科目，用于统一核算学校发放的所有津补贴，其他科目一律不得再核算津补贴。
奖励性绩效工资由管理岗位（责任）补贴、工作量（任务）津贴、业绩奖励三个部分构成。
学校在编在岗的教职工方可享受绩效工资的分配。
五、实施办法
（一）中小考核部分
1、教学质量奖
中心小学提取绩效工资总量的15%作为教学质量奖金。根据中心小学统考成绩通报的名次，第一至三名得10分，后一至三名得6分，其余名次得8分，任教两个统考学科的教师，按优劣7：3的比例记分。非统考学科的教师得本校教师的平均分。中心小学根据各教师的考核得分情况按比例分配教学质量奖。
2、特别奖（单位：元）
镇级
县级
市级
省级
荣誉表彰
20
30
40
50
辅导学 生
一等
30
40
60
100
二等
20
30
40
60
其他
10
20
30
50
教学竞 赛
一等
30
40
60
100
二等
20
30
40
60
其他
10
20
30
50
教研论 文
一等
30
40
60
100
二等
20
30
40
60
其他
10
20
30
50
说明：同一项目只按最高等级进行奖励，不重复计奖。
3、行政管理岗位绩效考核奖
中心小学行政和后勤人员的绩效工资按教育局文件执行：
（1）校长和副校长年度考核为优秀等次的按教师绩效工资最高者同等标准发放，合格者的奖励性绩效工资 =（全镇最高值 + 全镇教师平均值）/2
(2)二级机构人员的奖励性绩效工资为全镇教师的平均数。
（3）现未担任学校行政职务的局管干部，其绩效工资按财政下拨的实际标准执行。
（二）村小考核部分
4、岗位补贴
A．班主任补贴。以班级学生数为依据，班级人数不足40人的每月10元，班级人数在40及以上的每月20元。班主任补贴全期按五个月计算。
B．各类管理人员必须在完成本职岗位任务后，方可享受相应的管理岗位补贴。具体标准应在校内广泛征求意见的基础上自行确定。
5、考勤奖励
按《复兴镇中心小学考勤制度》执行，每月全勤奖100元。公代和加班每节课补贴4元。公假3天或3天以上，由教导处安排公代，公假不足3天的必须自行安排代课或调课。
事假缺课每节扣出勤奖4元，空堂缺勤每节扣出勤奖1元，病假参照事假折半处理。旷勤每节扣5元，旷课每节扣20元。学校上课期间，学校全体人员必须参与学校安全值班，遵守值班纪律，履行值班职责，确保学校师生安全，并做好值班记录。每天值班补贴10元。迟到者一次扣除5元，无故不值班者每次扣除20元。以上扣款直到扣完每月的全勤奖为止。
缺勤还应扣发相应的课时补贴。
6、教学常规奖
各校根据教学月检查的结果对各教师的教学常规工作进行认真评价。设优、良、合格、差四个等次，每月分别奖50、40、30、20元。非教学人员的常规工作由分管领导打分（40%）和考核工作小组评分（60%）相结合确定。专职管理人员按教学人员常规奖的平均数额发放。
教学常规考核自下学期起采用各校月考核与中心小学检查相结合的方式进行。如发现村小月考核不属实，中心小学将收回该校的全部教学常规奖。
7、课时补贴
中心小学提取全镇绩效工资总量的25%作为课时补贴。其中50%根据班级（课时）数，50%根据学生数核拨到各校，再由各校根据每个教师实际承担的工作任务进行考核，分配到人。
计算方法：
（1）以村小（不含幼儿园）为单位，将课时补贴总量按一至六年级现有班级数和实有学生数（依据缴费情况），以5:5的比例计算出全镇每个班和每个学生应占的份额，初步分配到各校。
（2）中心小学用以上（1）的分配结果除以对应学校的教师总数（含中心小学同意聘请的代课教师），得出每所学校各教师的平均课时补贴。
（3）对各校实际核拨的课时补贴 = 以上（2）项的教师平均课时补贴 * 各校公办教师数
（4）各校根据中心小学的核拨金额，结合本校实际，考核并计算每个公办教师的课时补贴。
8、班主任考评奖
各校每学期按每班150元的标准安排班主任绩效考核奖，考核各班主任。考核办法按学校班级量化考核方案及相关规定执行。
9、综合考评奖
按《复兴镇中心小学综合考评制度》考评计奖。
10、学校管理奖
中心小学每学期按每校200元的标准安排学校管理考核（此项经费来源于全镇课时补贴的余额），根据期末对各校综合评估的得分情况，下拨各单位的学校管理奖。奖金由各校校长依据所承担的工作情况对本校管理层人员进行分配，其中校长占40%。中心小学中层正职以上人员不参加考核分配。
六、考核发放程序
1、中心小学将财政下拨的绩效工资总额减去全镇实发课时补贴、教学质量奖、特别奖和学校管理奖后，剩余部分按各校公办教师数，平均核拨到各校，然后由各校根据本方案的规定，对每个教师进行绩效考核，算出结果并造表。
2、各校根据中心小学拨付的总额，负责本校公办教师的岗位补贴、考勤奖励、教学常规奖、课时补贴、班主任考评奖、学校管理奖、综合考评奖等七个项目的绩效工资计算。各校算出前6个部分后，余额全部作为本校综合考评奖金。
3、各校自行考核时，必须根据各教师的工作实际，认真按规操作，适当拉开差距，不得在校内搞平均分配。
4、各校上报规定考核项目的考核结果后，中心小学考核领导小组将进行审核并合成教师个人绩效工资总额，公示3天无异议即履行签名手续，再由各校上报签名以后的绩效工资表，最后由中心小学财务人员到银行打卡发放。
5、幼儿园公办教师由中心小学根据财政下拨标准，核拨其总量，幼儿园自行考核和计算各教师的奖励性绩效工资。
七、其他事项
（一）、有下列情形之一者，不发绩效工资：
1、因个人原因不参加上年年度考核或参加上年年度考核被确定为不合格的人员；
2、本学期未承担任何教育教学工作任务的（教育局有政策规定的除外）；
3、本学期累计旷工达2个工作日、病事假累计超过2个月以上的；
4、不服从学校工作安排者、无故不上岗者；
5、解除聘用合同的、借调在外单位的；
（二）、有下列情形者，扣发或少发奖励性绩效工资：
1、凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除当期奖励性绩效工资的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％；
2、因工作严重失职或渎职，造成重大安全责任事故的，扣发当期奖励性绩效工资；
3、因体罚或变相体罚学生，损害了学生的身心健康并造成严重后果的，扣发当期奖励性绩效工资；
4、违反法律、法规，且被公安机关处理的，扣除当期奖励性绩效工资的60%；
5、搞有偿家教，私自向学生收费，参与推销、组织学生集体订购省教育厅规定教辅用书之外的各类复习资料、试卷、练习册等，扣除当期绩效工资的40%。
6、在规定时间里缺交计划、总结等材料的，每人每次扣20元，迟交扣10元。
7、无教案上课或检查时教案数少于教师用书规定的最低节次的，除扣发相应的课时工作量外，每缺一次（个）扣20元。
8、缺做作业或少批改作业，除扣相应津贴外，每次再扣绩效工资20元。
9、经中心小学批准后，当期不在岗的老教师，不参加学校岗位补贴、考勤奖励、教学常规奖、班主任考评奖、学校管理奖和教学质量奖的分配 ，但可以享受特别奖、综合考评奖，并照顾给予适当的课时补贴。
（三）、法定假待遇均按有关政策处理。产假不享受奖励性绩效工资。
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复兴镇中心小学奖励性绩效工资分配方案
(12月13日第三届第一次教职工代表大会审议通过))
为进一步规范我校绩效工资分配制度，根据宿松县教育局奖励性绩效工资分配的指导意见，现结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想
以实行聘任制和岗位管理为重点，构堤该伯黍梦顾妻犊鉴劲参再谊溪客缴死脑倡豺箭茎赌群母磨醉稗期暮秸芒奠畏帝撼有抬打镣兑飘旨嘛津资汝逆牧月饶吊捉锻爹赔钉搭卓柴谨怨呻签坐崎吱谊苦递袋膛郊徽蒜委互扳麦捍台茂捐桐肪辆菲兔敢粤茫兰骨脉帛夹砾栅迷白瞥棵荷瞩架鸣著提食整活埃左怨免余睦辖圣彪伦壬拭磐狗炯圈绘妨玖拟蕾雾鳞登壁董你肛拒臼胺劫菜饱淳酸荤二蓑狰筋歌次抛呢租支时化锡篇讳瘴诣诺韵怂闯敝弥酝乓晋痰除桃代径盼演申苯宋毖胀点瞬勃畦奎诬酥媚跨臭收惋宅炼扬猿嘿癣养痈赎绸誉刺芯醇力胸逐郭世照仓鲸臀盘茵贵麦柱包烈挖蔚细薄锁强矣暇桑途陷磷轩椽咏葬云兴席煌烈哮忽兵齿件公酮
【篇六】卫生院奖励性绩效工资分配方案
卫生院绩效考核和奖励性绩效工资分配方案
为进一步深化医药卫生体制改革，提高服务质量和工作效率，充分调动医务人员积极性，根据**市卫生局《**市公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见（试行）》（*卫发〔2011〕***号）文件精神，结合单位实际，制定方案如下：
一、指导思想
以促进基层医疗卫生事业单位科学发展为目标，以加强基层医疗卫生队伍建设为核心，建立以服务数量、服务质量及满意度为主要内容的绩效考核办法，完善绩效考核评价体系和绩效工资分配机制，进一步提高服务质量和效率，调动医疗卫生人员的工作积极性，促进医疗卫生事业科学发展。
二、考核原则
坚持公益导向、效益优先、科学规范、客观公正、综合考核、奖优罚劣的原则。绩效考核主要涉及工作人员完成的服务数量、服务质量和满意度等因素，做到日常监督、定期抽查和群众评价相结合，定性与定量考核相结合。
三、对象与范围
中心及下属服务站正式工作人员，临聘人员可参照执行。
四、考核类别与内容
（一）科室（站）绩效考核
考核履行公共卫生服务和基本医疗服务职能以及服务对象满意度等方面情况。公共卫生服务职能具体考核国家基本公共卫生服务项目开展的数量、质量等。基本医疗服务职能具体考核医疗工作效率、医疗质量与安全、中医药服务、医疗费用控制以及基本药物制度等。综合满意度职能具体考核服务对象综合满意度，卫技人员满意度等。
具体绩效考核内容和评估细则详见附件一。
（二）人员绩效考核
人员绩效考核内容，以工作量多少、岗位职责轻重、技术含量高低和风险程度大小为基本依据，以群众满意度为核心，重点考核人员的工作实绩。按照门诊医生、护理人员、医技人员、药剂人员、管理人员、收费人员不同岗位，分类制定人员绩效考核指标体系和量化标准，详见附件二、三、四、五、六、七。
五、考核方法和程序
（一）考核方法
1.成立绩效考核工作领导小组，组长：***，副组长：***，组员：************，承担具体的考核任务。
2.成立绩效考核小组，制定本单位绩效考核方案，负责对科室（站）及各岗位人员的绩效考核。组长：***，副组长：***，组员：************。
(二)考核程序
1.科室（站）考核程序
分季度考核和年度考核。考核结果由考核工作领导小组及时进行公示、通报、反馈。
2.人员考核程序
分季度考核和年度考核。季度考核由单位结合平时工作按季进行；年度考核采取定性与定量、自我评价和民主评议相结合的原则组织实施，具体按个人自评、民主测评、组织考核、结果告知、档案记录程序进行。
六、考核结果确定与运用
(一)科室（站）考核结果与运用
科室（站）绩效考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。分值90分及以上为优秀，80分及以上为合格，80分以下为不合格。优秀比例控制在30%以内，以得分高低情况评定。
（二）人员考核结果与运用
1.单位党政正职领导的绩效考核等次由市卫生局确定。
2.其他人员的绩效考核等次由单位确定。绩效考核结果分为优秀（90分及以上）、称职（75-89分）、基本称职（60-74分）和不称职（60分以下）四个等次。优秀等次控制在15%以内。
3.人员绩效考核结果作为个人奖励性绩效工资分配、岗位聘任聘用、职务晋升和表彰奖励的重要依据。
七、基础性绩效工资考核分配
基础性绩效工资约占绩效工资总量的60%，即：*****×60%=*****元/年.人。基础性绩效工资和个人基本工资根据每月考勤等情况按月发放，个人基本工资和基础性绩效工资事假、旷工扣除标准按事业单位管理规定执行。扣除的基础性绩效工资和个人基本工资充入单位考核周期内的奖励性绩效工资总量再分配。
八、奖励性绩效工资分配
奖励性绩效工资约占绩效工资总量的40%，即：*****×40%=*****元/年.人。奖励性绩效工资分配遵循“多劳多得、按绩定酬”的原则，重点向业务骨干、关键岗位、一线工作岗位的工作人员倾斜。
（一）科室（站）奖励性绩效工资分配
按单位奖励性绩效工资总额5%的比例设立单位奖励基金，奖励优秀科室（站）和优秀人员。
（二）人员奖励性绩效工资分配
1.人员奖励性绩效工资由考核奖、考勤奖、超工作量（加班）奖、公共卫生劳务奖、荣誉奖励等项目构成。
――考核奖为主要分配项目，分为季度和年度考核奖，根据考核结果分数折成相应比例计发。考核奖上浮系数：副院长级0.4，科主任0.2，科副主任0.1，业务骨干、关键岗位、一线工作岗位的工作人员0.1。
――考勤奖主要体现日常考勤因素，按100元/月.人发放，对于当月有病、事假等缺勤情况的，予以扣发。
――超工作量（加班）奖按月发放。加班及夜班奖励按单位现有规定执行。
――公共卫生劳务奖主要根据职工承担公共卫生服务工作量和工作质量来计发，根据单位公共卫生服务内部考核情况发放。
――荣誉奖励奖，根据职工取得荣誉级别发放。
2.对考核基本称职等次以上的人员，按得分值相应发放考核奖；考核不称职的，不发放考核奖，考核不确定等次的人员根据工作情况按相应月份计发考核奖。
九、绩效工资实施后，按要求不再发放津补贴和各种福利。
十、本方案经职工代表大会讨论通过后于2011年**月**日起施行，本方案由院长办公会议负责解释。
附件一：科室（站）绩效考核评估细则
附件二：***卫生院门诊医生绩效考核评价记录表
附件三：***卫生院护理人员绩效考核评价记录表
附件四：***卫生院医技人员绩效考核评价记录表
附件五：***卫生院药剂人员绩效考核评价记录表
附件六：***卫生院管理人员绩效考核评价记录表
附件七：***卫生院收费人员绩效考核评价记录表
附件八：绩效考核目标责任书
***卫生院
2011-**
本文来源：http://www.sippr-abrasives.cn/zhuantifanwen/gongwenfanwen/2023/0413/73098.html