一年级作文做家务优秀晚上我们烧火，想用火炭烤红薯吃。我们烧火一般用到枯树叶、树枝和干草。干草放在墙边，我跑去从里面拽了一把，绕成一团。掉落在地上的叶子，都会下面是小编为大家整理的一年级作文做家务优秀14篇,供大家参考。
一年级作文做家务优秀篇1
晚上我们烧火，想用火炭烤红薯吃。
我们烧火一般用到枯树叶、树枝和干草。干草放在墙边，我跑去从里面拽了一把，绕成一团。掉落在地上的叶子，都会被扫到固定的地方，我们只要装到袋子里提回来就行了。大人们平时会把挡路的树枝、枝干砍掉，堆放在一起，我们只要去拖过来就行。开始我拖的是一些小树枝，几下就烧完了，还没有留下什么火炭。后来我就专拣又粗又长的树枝拖。
材料准备好了，我们开始烧。我找了个一个像叉骨的树枝，在烧火的盆中挖了一个小洞把它插进去，四周用灰堆了，用木头顶住。我把小树枝搭上去，再大大树枝，就有个架子了，那样子挺像蒙古包的。我还在上面塞了一些树叶和余下的干草。
我点了根烛，把干草点燃，火几下就烧起来了。但是火很快就灭了，爸爸过来，放了一些粗树枝，把火拨了拨，我拿了些干草，把火重新点燃了。爸爸还拿来了两个长条木块，搭在上面，把我拿过来的又粗又长的树枝也放了上去，这下子火烧得很旺了。
我们一边烧，一边看火炭够了没。等差不多了，我们就把没有烧完的拿出来，用水扑灭。我们在盆子里挖了一个洞，把红薯放进去，把灰盖在上面。接下来我们只要坐等红薯熟了。
一年级作文做家务优秀篇2
拖地
快过年了，我们在挨家挨户打扫卫生。我家也不例外。我爸妈把楼上打扫干净，下楼打扫。我拖着楼上的地板，双手拿着妈妈准备的拖把，从后往前拖。我拖了又拖。我累坏了。回头一看，还是有些小脚印。这些是谁的脚印？爸爸妈妈在楼下，没人去过房间。我又想了想，然后就把脚伸出来对比了一下。哦，是我自己的脚印！后来我又拖了，终于搞定了。后来爸妈夸我，我开心的笑了。
大扫除
今天我和妈妈打扫卫生，妈妈让我整理房间。我整理书桌，扫地，拖地。但是我看到我妈在擦玻璃，我想试试。我妈同意了，她在我床边选了一个我妈觉得最安全的窗户。我站在床上，先把窗户推开，然后站在窗台上。我左手拉窗户，右手用布擦玻璃。虽然擦的很用力，但是感觉很开心！
做家务
做家务寒假期间，我学了很多家务。我妈教我洗袜子煮鸡蛋，我爸教我打扫房间。今天我的任务是和爸爸一起打扫阳台。首先，我们修剪花盆里的花，并把它们移到一边。我和爸爸各有一块布。我从这里擦，我父亲从那里擦，我们在中间相遇。经过我们的努力，阳台真的很干净。
一年级作文做家务优秀篇3
星期六的中午，一家人都吃好了饭，我的妈妈让我先去休息一会，我心里却在想;作业也做好了，是不是该为我的妈妈做点什么呢?我看见我的妈妈已经开始在客厅和房间穿梭着，忙碌起来。我自告奋勇地对我的妈妈说：“我的妈妈，我也想做点家务!”这时我的妈妈和爸爸相视一笑，我的妈妈高兴地答应了我道：“好啊，热爱劳动是件好事情。”然后我的妈妈“分配”下了我要做的事情。我的“任务”是打扫自己的房间和客厅沙发周围那小块地方。
我先开始用扫帚清理地上的脏物。我慢慢地地把沙发移开，沙发比较笨重，我的行动也显得吃力，还是被我移开了，哇，我发觉了“卫生死角”，我飞快地把里面躲藏着的那些“垃圾分子”全都地扫进畚箕里面;遇到缝隙处，便用一根细线长长的杆子将其间的残渣污垢一点一点地挑出来。等我把所有垃圾扫入畚箕了后，我的妈妈走过来，问我：“你累不累?”我响亮地回答我的妈妈：“我不累!”我的妈妈笑着对我鼓励了几句，继续做事去了。
接下去的任务是打扫我的“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水冲刷干净后晾得基本干了，再开始拖地。看到地上有掉落的细碎物，比如纸片和其它废旧品，就小心地将它们捡起来扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把，仔细地拖着，不放过每一处脏乱处，终于完成了我的妈妈交给我的“任务”。
我的心里喜滋滋的， 原来爸爸我的妈妈平时是多么地辛苦啊，为了我，他们总是甘愿担这份苦。以后，我一定要学着做点家务，持之以恒。学习上，更加要不断进步，以报答爸爸我的妈妈对我的那一份爱。
一年级作文做家务优秀篇4
我觉得做家务是一件很麻烦的事，因为一下要扫地，一下要拖地，一下又要换水，真的是把我累死了！
每次扫地时，爸爸总是会说：“没有扫到的地方，一定要再扫一次。”这些话我都不知听了几百遍了，真想用录音带录起来，减省爸爸的力气和时间，也才能显示我的聪明，不致于让爸爸觉得我傻到连地都扫不干净。
虽然做家务是一件很麻烦的事，但是有时也觉得它很有乐趣，因为妈妈都会在旁边陪我，教我洗碗、摺衣服、扫地和拖地，让我从笨手笨脚变成一位双手万能、头脑灵活的小女孩，让我觉得做家务其实是很简单的一件事啊！
虽然我是个小学三年级的小男生，但是我最喜欢做家务了，因为做家务既有趣又可以增加手脚的灵活度呢！
每次当我做家务的时候，都会汗流浃背，尤其是拖完地板都挥汗如雨，好像小狗被大雨淋湿班地，虽然很累也很辛苦，不动多动一动、多流汗，可以把身体内的.坏菌赶走，有益身体健康，又可以全身舒畅。
嘿呦！嘿呦！在我们家做家务可以在奖励格更上一层楼喔！我和妹妹常常吵着谁做得比较多，因为奖励格愈高，就愈快可以向妈妈兑换自己喜欢的礼物，真是一举两得，所以，大家赶快动起来，一起做家务吧！
一年级作文做家务优秀篇5
我在床上爬起来，看到日历上写着3月8日，我笑着对妈妈说：“妈妈，今天是你的节日！”妈妈无聊地回答。我只好说“哦”，然后坐我妈的车去上学。
在学校，我想了很多。往年那么多节日，我从来没有给过我妈什么大惊喜。这次我一定要做！然而，如果你想去，你不知道该怎么办。洗脚太俗气；做饭，我不会；贺卡，太普通了。但另一方面，如果你帮妈妈做一点小事，她可能会很开心，很满足。想到这，我偷偷做了一个小计划。
下午放学回家。我很早很快就做完了作业，看到妈妈在选菜，就跑过去帮妈妈选。该吃饭了，大家都在津津有味地吃着。好像和平时没什么区别，但是吃完饭就不一样了。吃完饭，我看见妈妈要去洗碗，洗碗。她说：“放开我！”大家几乎异口同声地问：“什么？”我用娇媚的声音回答，“我爸我哥作为家里的男人，妇女节都不帮我妈洗碗，我还要让小女人帮我妈洗碗？rdquo这时，大家莫名其妙地哈哈大笑起来。一阵笑声过后，父亲说：“小娟真可爱！”妈妈反驳道：“是长大了，懂事了！"
洗完碗，我擦了擦手，帮妈妈洗脚。我洗脚的时候蹲在妈妈背上大声说：“妈妈，我爱你！”……
山东省枣庄市薛城区北林城小学六年级褚文隽：
一年级作文做家务优秀篇6
每个人都经历过很多事情，开心，烦恼，难忘…
在我的经历中，就像心中闪耀的星星，陪我度过每一个快乐的日子。在这些事情中，给我印象最深的是高一的时候。
那是一个星期天。午饭后，我妈妈对我说：“孩子，你能帮我妈妈扫地一次吗？”一听说是扫地，我就高兴得跳了起来，因为很久以来我都想帮妈妈做家务，而且既然扫地太简单，我也爽快地答应了妈妈。
我拿来扫帚，开始在客厅扫。我拿起扫帚扫了一下。不知道过了多久。发现这里打扫过了，别的地方脏了，别的地方脏了，别的地方又脏了，让我汗流浃背。我不知道发生了什么。这是我妈走过来笑着说：“孩子，你不能这样扫地。”“只是横扫过去！”我还是不服气。“来，我教你从房间四周扫到中间。扫帚举得不能太高，用力不能太大，不然扫到这里会把灰尘扫到别的地方，扫到别的地方也一样。”母亲耐心地说。
我一听就很不耐烦。这么多人关注扫地？我半信半疑的听从了妈妈的建议，结果真的打扫了房间，一点都不累。看完我的成绩，我妈开心的笑了，连连夸我是个聪明的孩子。我很乐意帮助妈妈做家务。
从这次扫地中，我明白了一个道理：做任何事情都要讲究方法和技巧。只有这样，我们才能做好每一件事。
一年级作文做家务优秀篇7
今天爸爸让我一起做家务，他便教我如何洗衣服，我想：洗衣服应该不难吧！可是，我刚开始洗，就有了麻烦，我按着爸爸说的方法，先把水盆放满水，我照做了，可是，难道下一步是把水倒在台板上，爸爸看着我手忙脚乱，便对我说：“下一步是把脏衣服放到水里泡一会儿”，我做好了这一步，等了片刻，并且想了想接下来的步骤。
我把泡过的衣服拿上来挤掉多余的水，涂上肥皂，而且衣服的每个角落都要涂，特别是最脏的地方，再用刷子把衣服刷干净，最后，再把衣服放在水里清洗，刚一放下去，水面上就多了一层泡沫，真像盖上了一层厚厚的霜，这些“霜”不会融化，它们只是静静地等待我把它们倒掉，当第二次把衣服放到水里时，“霜”慢慢地不见了，可是，水变的黑黑的，我想：这些应该是衣服上的脏东西吧！我反复把衣服清洗了好几遍，衣服总算干净了。
洗完衣服后，我的手都麻了，感觉拿什么东西都费劲，今天我不仅体会到了爸爸妈妈的辛苦，而且还学会了怎么洗衣服，这对我以后独立生活是有帮助的。
一年级作文做家务优秀篇8
不久前，中央电视台播放了一个《广而告之》的节目：有一个约十四五岁的男孩，早晨起来被子从来不叠，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢？洗碗、扫地……屏幕上的八个字做了最好的总结：“保姆妈妈，少爷儿子。”这反映了当前社会上普遍存在的一种倾向：学生不做家务活了。那么，学生到底要不要做家务劳动呢？有的家长、学生认为，学生的主要任务是学习，只要学习好就行了，学生不用做家务活。这样的家长，生怕学生因做家务活分散了精力，影响学习。所以，家长不让学生做，学生自己也心安理得地不做，甚至连小手绢也由家长洗。
这样的学生，即使学习再好，也只能是“高分低能儿”。老师曾给我们读过一则新闻：一个研究生出国不到一年就死了。究其原因才知道，他自幼受奶奶宠爱，一点家务活也不做。上大学后，臭袜子、臭鞋、脏衣服一包一包捎回家让奶奶洗。父母因他学习成绩好，也不责备他。结果出国后缺乏生活自理能力，又无人照料，不合群，就这样孤独地死了。多么可悲！
活生生的事实表明，那种认为只要学生学习好，不需做家务活的看法是错误的。这对培养学生独立自主的生活能力，以及孩子的健康成长是有害无益的。
但是，这并不等于说让学生多做家务劳动就好。有的家长认为自己的孩子笨，不会有什么大出息，学习上差不多就得了。因此让学生干大量的家务活，有的甚至以赚钱为主，学习为辅。这样一来，孩子分散精力过多，势必影响学习。而成绩愈下降，家长愈认为自己的看法正确，愈将家务活大量地推给孩子，造成恶性循环。这样下去，只能给社会增加“废品”，于人于已于社会全不利。
我以为，学生适当地从事一些家务劳动是有益的。一是可以“劳其筋骨”，学习“自己动手，丰衣足食”的本领；二是可以减轻父母以及家庭的负担，造成和谐美满的家庭气氛；至于第三，做点饭，洗洗衣服，美化美化环境，不仅可以调节调节紧张的大脑，也是一种生活的乐趣呢。
我希望全社会的人都重视这个问题，让学生做适量的家务活，健康地成长。千万不要给社会培养“废品”和“高分低能儿”！
一年级作文做家务优秀篇9
以前一直是个不爱做家务的懒小孩。
可随着年龄的增长才发现，做家务其实是一件挺开心的事情。
应该都是一种心态吧。
我觉得每个人都应该从小培养做家务的习惯，久而久之，成为了骨子里的一种习性，对于自己，对于他人都是很好的一种习惯。
想想，会做家务和不会做家务的人的对比，差距其实真的很大。
会做家务的人，明显地会有较强的指挥权，决力权，因为无形培养了一种叫独立的气质。
记得当初在外地的时候，和一位朋友一起帮一位阿姨包饺子。
平时在家里自己也包过，也算是比较熟练的了，当时帮忙包的时候还有点窃喜，自认为不会出糗。
可不一会儿，我就不这么想了，先不说当厨师的阿姨的巧手了，就是我那位看起来很娇气没做过家务的朋友，竟是包出了比我还精致的饺子，而且速度也比我快不少。
那一刻真心有点挫败感。
原来有些细节就是在平时生活中的积累，像这样以貌取人以为是个娇小姐，一下子用自己的动手能力让人眼前一亮，一看就是个平时会在家里帮做家务的人。
所以说，做家务真的是个很好的品质，在人生中，是自己拥有的，别人抢不走的宝藏。
一年级作文做家务优秀篇10
以前，我看到妈妈一直在做家务，非常累，今天我要帮妈妈一次。
妈妈，今天又像往常一样在家里做家务了，妈妈的手已经冻得出血了，我那颗柔弱的心已经坚持不住了，于是我对妈妈说：“今天我来帮你吧！你的手已经冻裂了，明天还要上班，你赶紧抹些护手霜。”妈妈笑了笑说：“好的，我的小丫头长大了。”
我把自己手上的手套拿下来，之后，我就把放在后院的拖把拿到卫生间里，先把拖把竖在那里，然后把涮拖把的桶，放满水。我先拿盆放在水管下，拧开水龙头，水就哗哗的从高处掉到“池塘”里了，盆里的水接满了，我就再把盆里的水倒进水桶里。
接着，我拿起拖把，把拖把放进水桶里，大约过了十分钟，我又把拖把放进拖把机桶的另一个桶，只听到“嗡嗡”一响，差不多涮了十下子，拖把就干了。
然后，我拿起涮好的拖把，放到地上，把身子转过来拖地，这样可以不把脚印的灰弄到地上。开始拖地了，我前拖拖后拖拖，不一会儿，胳膊就酸了，妈妈看见了说：“没事吧？胳膊酸了吧？你休息一下吧？”我说：“不用了，我一会儿就好了。”我又接着拖了，可是我回头一看，怎么地上有这么多脚印，妈妈说：“你刚才刚给我说完话，你就又正着拖地了。”于是我又东拖拖西拖拖，就这样把地拖的干干净净的。
我刚拖完，胳膊就没劲了，妈妈双手竖起大拇指说：“好孩子，你真棒！真厉害！”
以后，我要帮妈妈多干活，长大了也要好好孝敬妈妈。所以我现在要好好学习，天天向上，回报妈妈对我的关心和爱护。谢谢你！妈妈。
一年级作文做家务优秀篇11
今天是一个非常凉快的日子，妈妈给我安排了一项任务——收拾自己的房间。
我先从收拾书桌做起。我把桌面所有的书放到书柜里，摆的整整齐齐，书柜里塞得满满当当的，按照妈妈的要求，书脊朝外，便于以后查阅。我又把书桌上其他物品归位放好，最后把书桌擦拭干净，书桌和书柜就收拾好了。
接下来开始打扫地面。我先用扫帚扫地，扫出了好多垃圾，真没想到，自己这几天竟然一直生活在“垃圾堆”里。把垃圾丢到垃圾桶后就开始擦地板。我用抹布在地板上擦呀擦，不放过任何一个死角。终于擦完了，地板上特别干净，有的地方还能发出亮光呢！
最后开始整理床铺。我把所有衣服重新叠放整齐放到衣柜里，把被子叠好了放在一起，再把枕头放好，还有我的“大熊”和“芸芸”都摆放整齐。这样我的房间就收拾好了。
看到干净、整洁的房间，心里舒服多了。虽然有点累，但很开心。这次收拾房间让我知道了妈妈平时做家务也是很累的，白天还要上班，非常辛苦。以后我要把家里的卫生保持的干干净净，并且努力做到自己的事情自己做，让妈妈轻松一些。
一年级作文做家务优秀篇12
星期五，老师布置了一项作业，这个作业是洗衣服，我觉得嘛，这个作业很简单，没什么大不了的。星期日，我就来洗我的毛巾和围巾。
哇，我的毛巾好脏呀，这这黑一块那黑一块的。妈妈把洗衣粉拿来。让我把有黑的地方多放一点洗衣粉，然后拿了些热水，交到了那些有洗衣粉的上面，说这样洗衣粉可以尽快画完。加上我的围巾。洗衣服的步骤有点难哟。
我先洗我的毛巾，因为围巾不黑，它是白的。刚买的不用洗那么多遍。重要的是我的毛巾太黑了，所以呢，我要洗我的毛巾。毛巾分为以下几个步骤：
1先浸泡在水里。
2打肥皂。尽量把黑的地方都让肥皂上面的泡泡，它们是白色的吗可以用那些白色的把它遮盖住。
3搓洗。把黑的地方都搓下来。然后再浸泡到水里面。
4把他们搓搓洗洗，把黑色的洗掉。然后再把它们放进洗衣机里面。
好啦，我的毛巾洗好了，该洗我的围巾了。围巾呢刚才不就说了嘛，撒些洗衣粉，然后再浸泡就可以啦，然后再打肥皂。然后在洗洗。都可以放进洗衣机里边了。我的围巾和毛巾都洗好了。我把它们晾在阳台上。这次洗衣服让知道了，母亲的辛苦，希望我可以帮母亲多干些活。
一年级作文做家务优秀篇13
一提到“做家务”，我就会头昏眼花，偷偷跑走。
之前我以为妈妈在家都没事做，有一天天我放假，我好好观察妈妈放假都在做什么。她一早起床，就去晒衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔！我发现妈妈真的好辛苦，所以我也要帮忙做家务。
某一天，我突然说要帮忙做家务，妈妈有一点大吃一惊，但我可以看见她好高兴的表情。妈妈她叫我帮忙扫地，我就扫地，叫我浇花，我就浇花……妈妈说什么，我就做什么。原来妈妈的工作不只是上班下班，还要做好多好多的事呢！害我差一点吓死了，我也因此更了解妈妈的辛苦了！
妈妈忙的时候像千手观音，更像一颗陀螺转呀转；休息的时候像一座山，更像一颗洩了气的皮球，一动也不动。我体会妈妈的辛劳，所以知道了不论“家务，国事，天下事”，也都要“事事关心”。
虽然妈妈一而再，再而三的叮咛我要好好整理我的房间，但我都不知道什么是“整理房间”，所以我的房间很乱；哥哥说那是一间“狗窝”，我笑着说：“金窝银窝，不如自己的狗窝。”
虽然我不喜欢做家务，但为了劳苦功高的妈妈，我还是要做好自己的家务。
一年级作文做家务优秀篇14
暑假里的一天，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下我和哥哥。我灵机一动，嘿嘿，干脆偷偷学做一道菜，让爸爸、妈妈回来之后大吃一惊！
哥哥想了一会儿，挠了挠头，说：“干脆做道西红柿炒鸡蛋吧，又简单又好吃。”好主意！说干就干，可没一会儿，哥哥就跑到客厅去看球赛了。我生气地说：“讨厌鬼，就知道看篮球比赛！”
呀，这可怎么办，我可是大姑娘上花轿，头一回下厨房啊。突然，我灵机一动，说：“哥，如果你现在帮我做菜的话，我就把我的篮球送给你。”哥哥一听，乐了，一蹦三尺高，咧着嘴，笑嘻嘻地说：“真的？说话可要算数，不许反悔哦！”我心里暗暗高兴，嘿嘿，管它三七二十一呢，先把菜炒好了再说。
哥哥煞有介事地来到厨房，坐在一把靠近窗户的椅子上，有模有样地指挥我“战斗”。忽然，我听到哥哥的命令：“加油！加油！快点！”我有些丈二和尚——摸不着头脑，油不是刚刚已经放过了吗？我一边放油，一边纳闷儿地嘀咕着：“干嘛放那么多油呀？”“加油，加油，快加油！”咦，奇怪，哥哥怎么还让我加油呢？我更纳闷儿了。转过头一看，原来老哥正目不转睛地透过厨房的窗户盯着电视看篮球比赛呢！
原来老哥所说的“加油”是球赛呀！唉，油加多了，西红柿炒过了头，变成西红柿酱了。可为了多看一眼球赛，鸡蛋刚入锅没一会儿，老哥就催我赶紧把菜盛出来。菜刚端上餐桌，妈妈就回来了。我赶忙请妈妈品尝我的“战利品”：“妈妈，快来尝尝我做的菜！”妈妈刚嚼了一口，就吐了出来：“炒的是什么呀，那么多油！西红柿还是生的呢！”我一听，就像晴空里炸了响雷，天啊，我的炒菜行动以失败告终了！
唉，这次“加油”双簧记真是一次失败的体验呀！
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