校园及周边安全隐患排查整治总结为全面掌握全县城镇房屋安全状况，及时发现城镇房屋安全隐患，保障城镇房屋住用安全，按照沧建【20__】85号《沧州市住房和城乡建下面是小编为大家整理的校园及周边安全隐患排查整治总结12篇,供大家参考。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇1
为全面掌握全县城镇房屋安全状况，及时发现城镇房屋安全隐患，保障城镇房屋住用安全，按照沧建【20__】85号《沧州市住房和城乡建设局关于开展城镇房屋安全检查的通知》精神，沧县房管局对辖区内的的房屋安全状况进行了全面排查。现将有关情况汇报如下：
一、汛期房屋安全检查中的问题及措施
1、健全组织，强化领导。
局党组对汛期房屋安全检查工作高度重视，迅速将此事列入重要议事日程，成立了以孙树旺同志为组长，高增如同志为副组长，各职能股室负责人为成员的房管局房屋安全检查工作领导小组，切实加强排查工作的组织和领导，确保工作落到实处。
2、积极布置，认真落实。
接到上级指令，我局即将此次房屋安全检查的范围、重点、办法及整改措施，以通知形式下发到各建制镇及县直相关部门，把上级精神第一时间传达到基层干部和广大群众，努力提高各级干部和群众的汛期安全意识，确保排查工作扎实有效开展。
3、认真排查，消除隐患。
我局分别对县直直管公房及乡镇各类房屋进行了一次拉网式大排查，此次检查采取自查自报和重点检查整改的方式进行，重点排查已鉴定为危房、年久失修的危旧房和中小学校舍等。针对检查中发现的问题，要求各相关单位逐一进行整改，该维修的维修，该停用的停用，该拆除的拆除，彻底消除安全隐患。截至目前，我县乡镇及县直有关部门共翻建房屋面积6449平米，翻建围墙3544延米，楼顶重做防水面积12350平方米，加固维修房屋面积10258平方米。对于兴济镇xx街工人新村的县直直管公房，我局已责令该区域租房户立即搬出，另行租房居住，同时，拆除了部分严重危房，并在该区域设立安全警示牌，预防房屋倒塌伤人事故的发生。
二、20xx年房屋安全工作打算
1、进一步完善防汛应急预案。针对我县的实际情况，定期对汛期内可能发生的险情和安全隐患进行预测，制定相关抢险配套措施，包括人力、物力、财力的安排。
2、健全机构，保障到位。建立县镇村三级防汛应急分队，力保第一时间到达现场，转移群众，排除险情。
3、加大检查力度。在汛期内对所有重点区域、村落进行重点督查，对查出的隐患，责令相关单位立即整改，一时不能整改到位的，要落实专门人员，制定相应的措施，加强监管，确保安全。
4、加强汛期内值班和信息报送制度。险情信息渠道的畅通并提高信息传送时效，如遇到特大暴雨天气，要求县镇村三级应急分队实行24小时不间断值班制度。
为进一步加强农村自建房安全管理，消除自建房安全隐患，司寨乡开展农村自建房安全隐患排查，多措确保农村建筑施工安全。
一是加大宣传教育力度。利用各种形式广泛宣传农村自建房质量安全知识，提高群众的安全意识。
二是开展拉网式排查。针对工程主体结构质量;建房防坠落、防倒塌;施工现场脚手架搭设、施工用电、临边防护、物料提升、安全帽佩戴等安全隐患进行排查。
三是实行农村自建房备案审批制。与建房户签订《建房申请书》、《建房承诺书》、《农村建房安全防范措施告知书》、《建筑材料质量保证书》。
截止目前，共发放宣传页800余份;排查安全隐患10处，已当场责令其立即整改，消除安全隐患。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇2
根据学校实际情况，严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：
一、组织健全 责任到位
健全组织，成立以吴文校长为组长，林洁副校长为副组长，总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。
二、明确职责，狠抓落实
1.学校现有三位保安人员，24小时轮流值班，有严格的值班制度。保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室，各班主任与学生家长之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。
2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。
3.饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁无卫生许可证擅自经营。
4.交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则，主动在师生中做遵守交规的楷模，特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5.加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自己保护常识。
6.做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。
7.开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。
学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点，有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动，使每个学生都能通过活动内化安全意识，从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地，对学生进行安全教育。其次，开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育，利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。向全体学生发出号召，上下楼梯做到“礼让右行”，在楼道里做到“慢步轻声”；要求护导行政人员、护导教师加强巡查，发现问题及时解决杜绝危险隐患。另外，学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间，集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育，做到多渠道管理多点开花。
三、发现的安全隐患
1、我校门前道路比较狭窄，每天上、下学需要大量的时间进行疏导，另外校门口小商贩比较多，家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多，摆放无序，极易发生不安全因素。
2、学校周围存在很多流浪狗，对学生的.人身安全造成很大隐患。
3、教学楼外沿贴砖有掉落现象，存在安全隐患。
四、整改措施
1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行各种安全教育。
2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商，正在解决中。
安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇3
20xx年3月14日下午，我所组织召开了房管所房屋安全工作会议，会上对全体工作人员强调了房屋安全隐患排查工作的重要性与紧迫性，并对近一阶段的排查工作做了安排部署。
1、督查物业企业开展房屋安全工作排查，特别针对电动车充电点、居住小区私拉电线的情况进行整治。
2、草拟《南宁市西乡塘区城中村集体土地房屋安全排查工作方案》，通知各街道办开展西乡塘区城中村集体土地房屋安全隐患排查工作，并做好统计台账，排查工作从3月20日-4月20日为期一月。
3、截止到3月28日，我所共对263个小区进行了排查，共计排查出111个电动车充电点。
同时排查出1个存在安全隐患小区：二建二分公司宿舍（杂物房顶蹦塌，围墙有裂缝，存在安全隐患）。目前针对我城区大部分住宅小区内普遍存在私拉电线现象，我所均已督促小区物业企业立即整改，张贴禁止私拉电线的公告。并要求物业加强巡逻检查，发现12点钟之后仍在充电的，立即做剪线处理。涉及房屋安全问题，要求物业公司通知业主委托房屋鉴定所鉴定并按鉴定结果进行处理。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇4
为进一步推动我校校园环境综合治理工作的深入开展，为师生创造一个良好的教学和生活环境，我校认真开展了校园环境综合治理工作，现将阶段整治工作总结如下：
一、拟订方案、分解目标、细化任务，做到人员、措施、责任三到位
学校开展文明卫生教育是加强城乡环境综合整治，建设城乡优美环境的重要组成部分，也是学生思想道德教育的重要内容。为确保本次校园环境综合整治活动取得实效，我校成立了专门的领导小组，并制定了切实可行的方案，细化了各项整治任务，分解了每学月环境整治目标，做到人员、措施、责任三到位。
二、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持为学生创建一个文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校同时也成立了校园环境综合治理领导小组。学校校长亲自挂帅，家长积极参与，为学校出谋划策。已经召开了环境综合整治的教师会、学生会。学校加强了内部管理，出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校文明卫生工作条例，保障了教育教学的有序进行。文明卫生工作成为了学校工作的重中之重，对学生的校内外活动的文明礼仪都做出了详细的规定。
2、文明卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。加强了学校校园及周边环境管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
3、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
三、做文明卫生学生，建校园优美环境。
1、加强宣传，形成氛围
我校通过朝会、主题班队会、宣传栏、广播站、黑板报等形式进行宣传，宣传良好的卫生习惯、学习习惯和生活方式。各班认真组织学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，作到真学、真懂、真用。在校园的教学楼、校外悬挂一定数量醒目的条幅标语，努力营造良好的文明卫生教育氛围。
2、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。
我校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育，对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育。
3、充分发挥教育的"示范和辐射作用。
我校积极开展“小手拉大手”的活动，向学生家长发放“小手拉大手，共建优美环境”的倡议书，让学生影响和带动家长、群众积极参与城乡环境整治中来，还组织了一批“文明小卫士”，在校内外开展文明卫生行为劝戒和监督活动。
4、主题实践活动丰富多彩
我校结合学校实际，灵活多样，开展了丰富多彩的文明卫生主题活动，大队部开展校外文明卫生宣传活动。
5、集中开展校园卫生大扫除活动
我校举行每周一次的卫生大扫除活动，消除了卫生死角，实现了校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗凳无灰尘的“四无”目标。
四、取得的成效
通过我校的积极努力，师生的大力支持，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！
校园及周边安全隐患排查整治总结篇5
切实做好校园安全及周边环境秩序整治工作，是保障广大师生生命财产安全的重要举措，也是维护学校正常教育教学工作秩序和社会和谐稳定的必然要求。为全面落实好学校及周边环境秩序政治工作会议精神，我校及时筹划、精心组织，开展了校园安全及周边环境秩序整治工作，现将整治工作情况简要总结如下：
一、加强领导、建立健全组织
校园安全关系千家万户的切身利益，学校及周边环境安全状况的好坏，直接关系到学校教育教学工作的健康有序开展及社会的和谐稳定。杨柳乡党委、政府始终把安全生产工作放在重中之重，特别是在校园安全及周边环境秩序的整治上，我们本着“以人为本、和谐发展”的思想，在落实校园安全及周边环境秩序整治工作方面取得了良好成效，学校校园安全管理状况明显好转，“平安校园”创建工作得到有效推进。
学校召开专题会议，全面布置安排整治工作，并充实完善了以学校校长为组长，教务主任为副组长，全体老师为成员的整治工作小组，全面负责、指导学校的校园安全及周边环境秩序整治工作，并结合本校实际，研究制定整治工作实施方案。领导小组下设整治工作办公室，安排专职人员，明细工作职责，具体负责整治工作中的各项事务。组织机构的健全完善和工作人员分工职责的落实，为此次整治工作的有序高效开展提供了极其有力的组织保障。
二、工作落实及成效
1.抓制度建设，促工作长效制度的健全完善，措施的有效可行，是确保校园及周边环境安全无患的首要前提。整治工作组通过查、看、听、访、议等形式，对学校安全规章制度、安全责任书的签订、集中活动安全要求和意外事故防范措施、事故报告和责任追究制度，社会、家长参与学生安全工作机制以及食品卫生安全管理制度等几方面进行检查，通过检查发现，在三月份新学期开始，中心学校校长与村完小校长、村完小校长与班主任、班主任与学生家长层层签订了责任书，各学校安全台帐建立逐步得以规范、完善，针对极少数学校存在安全制度不够健全、责任界定不够明确、措施落实不够到位的情况，检查组工作人员认真登记汇总，将情况及时反馈给学校领导和教师，责令其当场予以整改，暂时还不能解决的进行限期整改，并将整改落实情况于10月9日以前书面上报整治办。及时有效地督促指导，为学校校园校的安全管理工作在健全制度、强化措施、抓落实上起到了积极有力的推动作用，学校内、外部环境得到了净化，齐抓共管、构建安全和谐校园的凝聚力、战斗力进一步增强。
2.重宣传教育，培养良好安全行为习惯
学校扎实开展安全宣传教育，是不断培养师生形成安全文明行为习惯的主要途径。历来，杨柳乡中小学结合学校安全管理工作实际，围绕当前“和谐校园”创建工作需要，不断改善学校安全宣传教育工作条件，努力形成安全工作的全民责任意识，坚持以安全课堂、墙报、广播、演练场地为战场，广泛深入开展安全宣传教育活动，让学校师生、学生家长和社会群众进一步认识到安全重要、生命可贵，共同加入到创建安全环境的队伍中来。通过扎实的课堂教学和墙报、广播、板报的宣传教育，学校师生安全住行、健康饮食的行为习惯得到培养，社会群众安全意识得以增强，少数有不良行为习惯的学生得到及时帮救。3.广泛开展宣传动员，营造良好的工作氛围。
全社会的参与支持，是安全整治工作顺利开展并取得实效的关键，各学校按照学年初学校安全，充分利用广播、黑板报、传单等媒介，在各中小学校内、街道和社区醒目的角落，进行广泛宣传动员。学校校园共播出广播59次，黑板报72期，中心学校、中学印发宣传单3500份，召开学生家长会累计186次，请法制副校长到校给予学生进行一次法律知识和开展《中华人民共和国未成年人保护法》、《道路交通安全》讲座。
4.认真检查教育设施，做到安全工作防患于未然。
通过整治，检查组对学校的教室、学生宿舍、伙房、教师宿舍等设施进行了一次全面排查，发现存在安全隐患的责令学校教师当场进行整改，对教学用房严重受损不能使用的要求封闭停用并向当地村委会协商反映，学校的用电线路有已参加过特种作业培训的教师专门负责管理，线路老化、排线不规范的立即予以更换。及时有效的督导检查，排除了我乡个别学校校内存在的安全隐患23起，处置16起。
5.进一步做好以“保护生命、平安出行”为主题教育，加强教师、学生上下学的交通安全管理。在校门口有公路的学校，都有“内有学生出入”的标识牌，严禁学生骑自行车或农用车上学和回家，各自然村的学生到完小就读由班主任指定负责人在路途具体负责，年龄较小的学生有家长负责接送。学校组织的各中活动做到“谁主办、谁负责”的原则。交通安全坚持从教师自身抓起，学校领导一律不允许驾公车，凡是有摩托车的`教师，必须有驾照，严禁无驾照的教师驾驶一切机动车辆。目前，全乡有摩托车的教师都建立了相应的台帐。
6.加大对学校食堂和食品卫生的管理。按照《食品卫生管理法》，加强对从业人员的教育管理，经营者必须有健康证，杜绝“三无”食品进入校园，防止群体性中毒事件发生。加强住校生的食宿管理，杜绝流行病的传染，每天都实行晨检制度，严格缺、旷登记。经检查，学校校园食堂的从业人员，都按规定办理相关证件，并定期严格进行体检。住宿生疫苗接种率每次都达100%。
7.为预防校园安全事故的发生，全乡各校以“预防为主、事后及时处理”的方针，制定并严格执行安全管理制度。各校根据不同季节进行主题教育：春夏季以防止传染病、肠胃病、防溺水；秋冬季防火、防流感等教育；对住校生按照宿舍管理采取值周教师巡夜制度，各宿舍有宿舍小组长具体清点人数报告教师，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。通过开展各种相关活动，对广大学生进行安全法制、消防安全、交通安全、食品卫生安全等自救教育，提高自我防范能力。及时排查和掌握可能影响学校稳定、引发重大治安问题和群体性 事件的矛盾纠纷，采取稳妥有效措施，努力化解各种不稳定因素。
8.为进一步巩固、营造好校园周边环境秩序，工作组利用街天的好机会，以杨柳街、罗明街、河湾街和海坝街四条街道为切入点，开展了校园周边环境集中整治行动，整治过程中，整治工作组成员逐一进入到每一个摊点、铺面，认真检查每一种食品，对存在的“三无”食品、过期或不洁食品予以当场销毁或没收，针对部分严重不符合卫生要求的饮食摊点、小卖部和流动摊点予以取缔或责令业主限期进行整改。
三、存在困难和不足
通过此次整治，及时排除了我乡中小学校校内外存在的安全隐患，有效遏制了意外事故的发生，为继续做好学校安全工作积累了丰富经验，但同时也存在着一定的困难和不足，具体表现在以下八个方面：
1.杨柳乡地域广阔，校点分布极为零散，学校安全管理难以从深度和广度上加以落实。
2.村社群众安全意识和防范能力不足，全民参与的坚固安全防线难以构建。
3.学校安全教育长效机制的落实有待加强，学生安全防范意识有待加强，学生搭乘无证无照机动车辆现象仍然存在。
4.学校危损房比重偏高，危改进程相对缓慢，因校舍陈旧破烂而引发的安全隐患仍然存在。
5.小学教师严重缺编，学校领导、教师教学工作任务繁重，在学校安全工作上的投入还不能满足学校安全工作的实际需要。
6.学校经费严重不足，对有效整改学校内部辅助设施存在的安全隐患还有很大困难。
7.对街道和学校附近的饮食摊、流动摊点、小卖部的打击整治力度仍需加强，出售“三无”食品、过期和不洁食品现象屡禁不止。
四、今后的努力方向和整改目标
面对我乡中小学学校安全管理工作中存在的困难和问题，我乡将严格按照学校安全工作的有关要求，紧密结合乡情和学校安全工作实际，积极采取有效措施，加强学校安全宣传教育工作，进一步落实安全责任，不断完善学校安全管理工作长效机制，加大监督和整治力度，在提高工作实效上下功夫、寻良策，为构建平安校园、杨柳和谐社会做出新的贡献。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇6
为进一步树牢以人民为中心的发展思想，切实加强和提升房屋安全管理水平，全面消除血站房屋（包括献血屋、献血车、送血车、配电房、仓库等）安全隐患，有效保障人民群众生命财产安全，上饶市中心血站结合实际，开展房屋安全隐患排查整治工作。
开展排查摸底。对全站所有房屋进行排查摸底，重点排查突出人员密集、涉及公共安全的房屋，确保不留死角。依法依规实施排查，重点排查房屋建造年代、结构类型、建造方式、使用形式等基本情况；目测房屋安全情况；查看相关手续和经营安全等情况，查看是否存在消防隐患。
实施分类整治。办公室和质量管理科组织专业力量对初步判定存在安全隐患的房屋开展安全鉴定，建立整治台账，实行销号管理。对存在安全隐患的，逐一制定整治方案，明确整治措施和整治时限。对一般性隐患要求立查立改，落实整改责任和措施。对较大的隐患，立即上报、及时跟进并追踪，直到整治到位。
加强安全管理。各科室严控风险，定期开展安全检查，发现房屋安全隐患问题及时报告，及时整改，消除安全隐患。对故意隐瞒房屋安全状况导致重大事故的，依法追究刑事责任。
建立长效机制。加强房屋安全管理队伍建设，进一步明确和强化各级房屋安全管理职责，充实基层监管力量。按照各科室职能不同，落实房屋安全监管责任，科室负责人加强监管。研究建立房屋定期体检、房屋质量保险等制度，完善相关法规制度，建立健全房屋安全管理制度体系。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇7
为贯彻落实遂平县县委、县政府关于农村房屋安全隐患排查整治工作的要求。近日，文城乡扎实开展全乡农村住房安全隐患排查整治工作。对辖区内各行政村农村房屋、经营性自建房、商住混用房、人员密集场所等进行一次全面深入彻底的“体检”，进一步强化房屋安全管理，确保将辖区内自建房安全隐患“一网打尽”，全面保障人民群众住房安全。
一、明确责任，加强组织领导。结合全乡实际，制定排查整治方案，成立文城乡农村房屋安全隐患排查整治工作领导小组，办公室设在村镇中心。领导小组定期召开推进会，认真按照“属地管理、分级负责”原则，深入推进农村房屋安全隐患排查整治工作。各村支书作为第一责任人，亲自部署、严抓落实，各村房屋排查员根据排查工作方案要求扎实有序开展工作。
二、细化任务，做好信息采集。对本行政区域内所有房屋进行全面摸底，依托房屋安全隐患排查系统对各类房屋进行信息录入，尤其是经营性自建房、人员密集场所要作为重点来抓。全面摸排房屋建造年代、结构类型、建造方式，重点排查基础不稳，主体或承重结构无法满足安全使用要求，受力构件处于危险状态，墙体出现结构性裂缝，改扩建、加层等情况。细化排查内容、明确排查标准，科学组织排查，做到排查一处，登记一处，做实做细排查摸底工作。
三、建立问题清单，立行整改。对于排查出来的房屋安全隐患建立问题清单、台帐，根据安全隐患情况分类管控、整治。对住户立即下达停止使用通知，并立即疏散撤出房屋内人员，停止一切生产经营活动，第一时间开展整顿。对长期无人居住的危旧房屋进行标识封堵，切实做到“危房不住人，人不住危房”。维修加固要及时，拆除要彻底，问题隐患及时消灭。
四、加强督导检查，严抓落实。为确保农村房屋安全隐患排查工作进度和质量，消除群众住房安全隐患。文城乡严格落实相关要求，明确责任目标，建立了分片负责、任务包干、责任到人的推进机制。党委、政府主要负责同志亲自督促抓落实，对组织不力、工作反应慢、进度滞后的村，进行通报；对工作不力、工作推进意识淡薄的责任人严肃追责；确保农村房屋安全隐患排查整治工作落到实处。
目前，文城乡共排查农村房屋8450户，其中经营性用房210户，对发现安全隐患房屋，立即整改到位。下一步，文城乡将继续坚持安全至上的工作理念，强化红线意识和底线思维，牢固树立“人民至上、生命至上、安全第一”理念。建立长效机制，坚持精准排查，严防严控，加强自建房安全隐患大排查大整治行动力度，切实为人民群众生命财产安全提供坚实保障。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇8
20xx年9月29日，经济系1104班组织对我们班的七个宿舍进行了安全、卫生检查。检查小组由辅导员余俊老师、团支书詹亨以及本班每个宿舍的寝室长组成的，检查完后每个人选出他认为优秀的宿舍，检查的过程中还进行了全程的拍照。
下午2：00小组成员集合，检查了十三栋男生宿舍、五栋、九栋女生宿舍，检查完后各寝室长本着公平公正的态度评选出了13栋509,9栋121和9栋701三个宿舍为最佳宿舍，给予奖励。
这次安全、卫生检查大家都很配合，虽说只选出了三个宿舍，但是其他宿舍也都做的不错，可以看出来大家都是有很认真的打扫和整理，通过检查的时候拍的照片就可以看出来。
安全、卫生检查活动后，余俊老师向大家介绍学校关于20xx年中秋节、国庆节放假安排的通知，今年的国庆节放假8天，期间为保障假期学院和师生的人身财产安全，提醒大家注意以下几点：
1.务必在放假离校时锁好门窗，切断电源，并请妥善保管好贵重办公用品和文件档案；
2.告诫回家和旅行的学生离校时一定要检查宿舍的门窗、水电，并注意旅途安全，到正规票务机构购票，不乘坐无照黑车，不住宿偏远小店；
3.提醒在校过节的学生，不得在宿舍内使用大功率电器，要养成随手关、锁门的习惯，不留宿亲友，发现形迹可疑人员立刻报告保卫处或学校派出所。
另外，出门乘车时，备足零钱，不要将钱包、手机放在外衣口袋，不在车上打瞌睡，尽量将包放在身前谨防被盗；
4.提示兼职打工的学生防上当受骗等，不轻信虚假高薪兼职信息，不到宾馆等临时租借的场所面试，不要行走人少、阴暗、偏僻的地方，不外露或向人炫耀随身携带的财物；
安全、卫生检查活动可以很好的将一个宿舍的大家团结起来，把属于大家的“家”给打扫的干干净净，能很好的提高大家的集体荣誉感。然后就是有奖励大家的热忱度就更高了，虽说不是什么大奖励但是效果也不必那差。
这次的宿舍安全、卫生检查活动进行的很成功！
校园及周边安全隐患排查整治总结篇9
安全隐患整治月活动第一阶段工作以来，服务区安全隐患排查整治活动领导小组认真总结，严格要求对发现的安全隐患进行了彻底的整改，第一阶段工作顺利完成，现将第二阶段工作总结如下：
第二阶段主要工作是：加油站安全，服务区《安全隐患排查整治月》文件要求对加油站事故应急援救预案、防雷防静电检测报告、油品装卸、加油作业，安全员是否有安全生产监督管理部门培训的上岗证。由办公室牵头每天有专人不定时进行检查并记录，发现安全隐患问题及时下发整改通知书，监督限期整改。
第二阶段活动的顺利实施，取得了预期的.效果，为第三阶段消防安全的整治工作打下了坚实的基础。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇10
为进一步推动我校校园环境综合治理工作的深入开展，为师生创造一个良好的教学和生活环境，我校认真开展了校园环境综合治理工作，现将阶段整治工作总结如下：
一、拟订方案、分解目标、细化任务，做到人员、措施、责任三到位
学校开展文明卫生教育是加强城乡环境综合整治，建设城乡优美环境的重要组成部分，也是学生思想道德教育的重要内容。为确保本次校园环境综合整治活动取得实效，我校成立了专门的领导小组，并制定了切实可行的方案，细化了各项整治任务，分解了每学月环境整治目标，做到人员、措施、责任三到位。
二、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持为学生创建一个文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校同时也成立了校园环境综合治理领导小组。学校校长亲自挂帅，家长积极参与，为学校出谋划策。已经召开了环境综合整治的教师会、学生会。学校加强了内部管理，出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校文明卫生工作条例，保障了教育教学的有序进行。文明卫生工作成为了学校工作的重中之重，对学生的校内外活动的文明礼仪都做出了详细的规定。
2、文明卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。加强了学校校园及周边环境管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
3、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
三、做文明卫生学生，建校园优美环境。
1、加强宣传，形成氛围
我校通过朝会、主题班队会、宣传栏、广播站、黑板报等形式进行宣传，宣传良好的卫生习惯、学习习惯和生活方式。各班认真组织学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，作到真学、真懂、真用。在校园的教学楼、校外悬挂一定数量醒目的条幅标语，努力营造良好的文明卫生教育氛围。
2、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。
我校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育，对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育。
3、充分发挥教育的"示范和辐射作用。
我校积极开展“小手拉大手”的活动，向学生家长发放“小手拉大手，共建优美环境”的倡议书，让学生影响和带动家长、群众积极参与城乡环境整治中来，还组织了一批“文明小卫士”，在校内外开展文明卫生行为劝戒和监督活动。
4、主题实践活动丰富多彩
我校结合学校实际，灵活多样，开展了丰富多彩的文明卫生主题活动，大队部开展校外文明卫生宣传活动。
5、集中开展校园卫生大扫除活动
我校举行每周一次的卫生大扫除活动，消除了卫生死角，实现了校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗凳无灰尘的“四无”目标。
四、取得的成效
通过我校的积极努力，师生的大力支持，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！
校园及周边安全隐患排查整治总结篇11
现将我区城乡居民自建房屋安全隐患排查整治工作情况汇报如下：
一、工作成果
（一）排查录入情况
xx区排查录入农村x个行政村栋建筑，包括自建房栋，城市万个居民自建房屋，按户排查预估完成率x%，信息完整度100.00%。
（二）隐患整治情况
1.xx区排查居民自建安全隐患栋，目前已整治栋，整治率x%，未整治x栋为农户自建房。
2.城市居民自建房屋安全隐患幢，整治幢，整治率x%。
二、主要做法
（一）加强统筹领导，全面发力强化保障。
一是上下联合横向贯通，强化组织协调。区政府印发《xx区城乡居民自建房屋安全隐患排查整治行动方案》，成立区城乡居民自建房屋安全隐患排查整治工作领导小组，领导小组办公室设在区住建局，抽调专人组建区隐患排查整治工作专项办公室和六个镇（街）工作专班，与区直部门密切沟通，上下联动、条块融合，统筹推进工作落实。
二是技术团队下沉，强化培训指导。通过政府购买服务等方式，队，下沉到镇（街）、社区一线，采取“6+1”培训推进会，现场手把手培训，提升基层工作队伍系统操作和排查整治能力。
三是社区物业引路，保障走访摸排零遗留。积极发挥社区和物业触角、“活地图”作用，广泛宣传引导，赢得群众理解和支持，带领区、镇（街）工作专班、技术团队等快速摸排引路推进。
（二）健全运行机制，层层把关落实。
一是建立责任体系。明确镇（街）履行实施责任，会同专业技术人员按照网格化排查、清单化管理要求，全面开展城乡居民自建房屋拉网式、地毯式排查。区直部门将城乡居民自建房屋安全纳入行业安全监管范畴，强化监管和指导，建立“专家查隐患，部门促整改，镇（街）抓落实”排查整改机制。二是坚持“T+2”工作模式。即现场培训、指导、基础信息采集加2天电话指导、工作群指导，完成居民自建房屋信息填报工作。区、镇（街）工作专班建立快速反应机制，落实“日碰头、周研判”，3日内拿出推进方案，保证了排查录入工作不断档。三是落实层层把关制度。按照“数字房产”系统项目要求，排查人员逐户排查，逐房采集信息，建立城乡居民自建房屋信息档案，录入系统。各镇（街）按照“两清单、一台账”，加强对居民自建房屋安全隐患研判、鉴定、整治、验收工作，立查立改、压茬推进、分类实施。区、镇（街）、村三级建立重点整治台账，实行销号管理，完成一户、销号一户。
（三）创新大数据运用，摸排录入精准高效。
一是应用既有房地产大数据，快速覆盖。按照"数字房产”系统要求，信息录入技术团队将既有房地产大数据进行数据处理，通过技术手段直接融合入系统，实现第一批次的基础数据快速覆盖。
二是现场办公查漏补缺，全面覆盖。区工作专班联合技术团队组织社区工作人员，排期、集中现场办公，一对一指导社区人员通过后台快速查看设区划下的项目、楼幢列表并查漏补缺，结合“T+2”督导工作模式准确录入居民自建房屋信息，实现了项目、楼幢和居民自建房屋信息全覆盖。
三是用好部门居民自建房屋台账，精准摸排。积极与区直部门对接，用好教育部门中小学校和幼儿园校舍、工信和行政审批部门营业性机构等部门居民自建房屋台账，信息互通和数据共享，集结部门力量，为精准摸排提供有力数据支撑。
（四）实施分类整治，消除居民自建房屋安全隐患。
一是隐患初判与鉴定。居民自建房屋结构评定技术团队查看项目后，对项目安全情况进行初步判断，同时，实施初判有隐患的居民自建房屋鉴定。其中，居民住房由区财政补贴鉴定经费；属于经营性居民自建房屋与其他行业、部门主管的居民自建房屋，根据“谁拥有谁负责、谁使用谁负责、谁主管谁负责"的原则，自付鉴定经费。
二是分级整治。根据研判和鉴定结果，列出一般、严重、严重安全隐患的违法建筑，建立隐患清单、整治清单，对照清单开展整治，对重点隐患立查立改，确保及时消除安全隐患。对违法违规建设行为，移交相关部门依法依规处置。三是落实镇（街）、部门常态化危险住房监测和整改职责。区隐患排查整治工作专项办公室汇总农村CD级隐患居民自建房屋x栋、城市D级隐患居民自建房屋x幢和14个棚户区台账，下发到各镇（街），由镇（街）负监督实施隐患整治，限期20xx年12月全部完成居民自建房屋隐患安全整治，并在隐患完成整治前进行危险居民自建房屋常态化监测和网格化巡查，按照“一房一档一责任人”的基本要求，村委、社区和镇（街）建立健全巡查记录和台账。整治完成后，区隐患排查整治工作专项办公室将组织相关技术专家、主管部门相关负责人对项目进行验收。
校园及周边安全隐患排查整治总结篇12
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，根据待补镇中心校的要求，结合我校实际，20xx年11月5日我校消防安全领导小组在全校范围内开展了消防隐患大排查工作，并作了详细记录，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长田兵任组长，副校长尹凯、学校安全员何正平任副组长，各班班主任为组员。在领导小组的带领下，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
(一)、学校把消防安全问题放在突出位置。严格校园防火管理，全面开展了消防安全大检查，对学校的各教室、教师宿舍、学生食堂等场所的电器、电线、灭火器材等进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏班级、不漏设施，不留死角，发现不安全苗头和现象迅速整改。
(二)、排查中存在的隐患：
1、教室中部分插座破损。
2、学生食堂上面及学校大门边闲置的电线杂乱无章。
3、教学楼上的灭火器已经失效。
(三)、整改内容：
根据排查中发现的安全隐患，及时处理了排查中的隐患。
1、及时更换了排查查中发现的问题插座。
2、对学生食堂上面及学校大门边闲置的杂乱无章的电线已经全部拆除。
3、对教学楼上的灭火器重新添加了干粉。
三、加强安全宣传，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，为进一步增强学生的防范意识和自我保护能力。学校加大宣传，强化教育。20xx年11月6日各班出了一期以消防安全为主题的专题黑板报，20xx年11月9日学校组织了全体师生参加的“消防应急逃生疏散演练活动”并由学校安全员何正平对师生进行了详细的消防知识培训。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
学校组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
总之、我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
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