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幼儿园教师师德师风发声亮剑稿范文六篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-04-04 19:35:05

风发,汉语词语,拼音是fēng fā,意思是原指像风一样迅速,现多指奋发, 以下是为大家整理的关于幼儿园教师师德师风发声亮剑稿6篇 , 供大家参考选择。

幼儿园教师师德师风发声亮剑稿6篇

【篇一】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

幼儿园教师发声亮剑表态发言稿1000字

 幼儿园教师发声亮剑表态发言稿1000字【一】  当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

  特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

  “维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

  党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

  作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

  幼儿园教师发声亮剑表态发言稿1000字【二】  新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

  当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

  我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

  幼儿园教师发声亮剑表态发言稿1000字【三】

【篇二】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

教师发声亮剑稿

——精心耕耘、以美化人

大家好!今天很荣幸在这里代表教师发声亮剑, 我亮剑的题目是

——精心耕耘、以美化人。法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊

贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业,因为叶的事业是平

凡而谦逊的。 十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏

上了艰巨而漫长的育人之旅, 教师就像那默默奉献的绿叶, 时时刻刻

衬托着鲜花的娇艳。教师的教育工作,就是一项伟大的教育工程,身

为一名美术教师,我为我的专业和职业而骄傲,让我们的孩子、身边

的人、发现美,传达美;因为,我们是美育的化身!把所有有关美的

历史不断发扬光大, 我们面对的是中外文化艺术美的传承, 师德师风

对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的

一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。 爱是人世间最伟大、

最神圣的情感, 我们要把对学生的爱转化为一种无形的向心力, 凝聚

力,我爱我的学生,因为他们也爱我,并和我交朋友 , 在师爱的感召

下,同学们健康快乐地成长。

用师爱造就崇高的师魂, 让我们为教育事业多献一份爱, 多发一份热!共同为我们实现中国梦而奋斗!

发声人:

2018 年 月 日

【篇三】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

教师发声亮剑稿

我是三宫乡东湾小学的教师金秀平,今年42岁。我是土生土长的三宫乡东湾村人。35年前我在这里上小学的时候,这里只有两个班,几间土房,没有围墙,没有电。35年后的今天,我们这里发生了翻天覆地的变化,同学们都坐在在宽敞明亮的教室用多媒体上课。东湾小学学生的教育环境,发生了翻天覆地的变化。这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。

  当然,我也要充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护民族团结, 身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的学生能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

作为一少数民族教师,我将敢于向"三股势力”发声亮剑,立场坚定、态度鲜明。严查问题教材,发现一例上报一例,坚决抵御问题教材向校园渗透。我要与全校师生团结一心,共同抵制宗教极端思想,为加强民族团结和维护社会稳定而努力!我要永远对党绝对忠诚,旗帜鲜明、立场坚定,决不做“两面人”。我要坚决贯彻党中央决策和自治区党委的部署,为维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,加快家乡繁荣发展作出应有的贡献。

党的十九大召开在即,我要时刻保持清醒头脑,提高警惕,加强戒备, “聚焦总目标,大干50天,确保三不出,喜迎十九大”,高标准做好维稳工作,献出自己的一份力量。

三宫乡东湾小学

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【篇四】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

教师个人发声亮剑发言教师发声亮剑表态发言稿

  党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动.不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动.

  因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击.坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面.

  当前,新疆正处在历史上最好的发展时期.天山南北正在发生着令人振.

  奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象.

  但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务.宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击.

  我们要擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂.这无疑是对玩火者最有力的反击、最致使的打击.

  我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透,只要全校上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当去极端化的践行者,那么,豌豆跳得再高,也砸不透铁锅,深入推进去极端化.我们应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争.首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;

  第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜.

【篇五】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

发声亮剑材料:立师德、正师风、强师能!

时光荏苒,岁月如梭,转眼我在教师这个职位上已站了八年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,学习师德师风教育大会上的专题报告以及对照《新时代高校教师职业行为十项准则》开展“十查十看”问题查摆,我深有感悟。师德是一个教师的灵魂。作为一个教师,搞好教育教学是前提保证。大教育家孔子曾说:“身其正,不令而行,其身不正。虽令不从。”因此,作为教师的我要在教学中发挥模范作用,要注意自己的一言一行。行为举止,言谈风貌等。教师要从身边的小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以丰富的知识引导学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。只有这样,学生才会亲其师、信其道。师德,不是说教那么简单,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵,一种文化品位的体现。教师的素质直接影响着学校的校风和学风,关系着学生素质的培养。师德也需要培养、需要教育,也需要每一位教师的自我修养。用自身的人格魅力和榜样作用,让学生佩服,从而仿效。

一个时代有一个时代的历史使命和责任,时代赋予了师德师风全新的内涵,是指教师的职业道德修养及其表现出来的思想、工作态度和工作作风,包括对理想信念的坚定和执着、对职业的热爱和投入、对学校的服务和贡献、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作能力等息息相关,并在教师的教学、科研、管理等各项工作中具体地显示出来。

当前,新疆正处在新一轮振兴发展的关键时期,由于新疆地处祖国边陲,地理环境特殊,接壤国家多,民族宗教状况复杂,加之新疆市场经济起步晚、发展相对滞后,尤其是当前正处于“三期叠加”的特殊历史时期、改革发展稳定的关键节点,民族问题、宗教问题、发展问题、民生问题、国内国际问题、现实问题、历史问题等,相互交织,错综复杂,这就是新疆的客观区情。

时代赋予了新疆教师以厚重的历史使命。我们要始终胸怀“新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位”大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人;自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心竭力。

时代赋予高校教师要有与当前形势相适应的责任和担当。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,我们都有属于自己的那一份责任和义务,必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;教师是国家公职人员,肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙青少年的特殊使命。我们要清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入到教书育人的崇高事业之中。

我作为一名来自于我国的南方,工作于祖国的边疆的教育工作者,我要像大漠胡杨一样扎根祖国边疆,向大多数的前辈们学习,为祖国最艰苦的地方培养人。做立德树人,培养现代新疆人。首先要做师德高尚。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯正。我必须以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向;要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,当好当代大学生健康成长的指导者和引路人。其次,要大力传播现代文化知识,引导大学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端,学会尊重差异、包容多样、相互欣赏。

【篇六】幼儿园教师师德师风发声亮剑稿

教师发声亮剑稿

我是三宫乡东湾小学的教师金秀平,今年42岁。我是土生土长的三宫乡东湾村人。35年前我在这里上小学的时候,这里只有两个班,几间土房,没有围墙,没有电。35年后的今天,我们这里发生了翻天覆地的变化,同学们都坐在在宽敞明亮的教室用多媒体上课。东湾小学学生的教育环境,发生了翻天覆地的变化。这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。

  当然,我也要充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护民族团结, 身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的学生能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

作为一少数民族教师,我将敢于向"三股势力”发声亮剑,立场坚定、态度鲜明。严查问题教材,发现一例上报一例,坚决抵御问题教材向校园渗透。我要与全校师生团结一心,共同抵制宗教极端思想,为加强民族团结和维护社会稳定而努力!我要永远对党绝对忠诚,旗帜鲜明、立场坚定,决不做“两面人”。我要坚决贯彻党中央决策和自治区党委的部署,为维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,加快家乡繁荣发展作出应有的贡献。

党的十九大召开在即,我要时刻保持清醒头脑,提高警惕,加强戒备, “聚焦总目标,大干50天,确保三不出,喜迎十九大”,高标准做好维稳工作,献出自己的一份力量。

三宫乡东湾小学

金秀平


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