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大学生心理健康活动总结范文六篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-03-22 15:50:08

活动:实现预定目标的行为活动:心理学名词, 以下是为大家整理的关于大学生心理健康活动总结6篇 , 供大家参考选择。

大学生心理健康活动总结6篇

第1篇: 大学生心理健康活动总结

大学生心理健康的活动总结

  关于大学生心理健康的活动总结一
  活动主题:大学生心理健康教育活动班
  活动时间:1X年10月26日
  活动地点:801教室
  活动负责人:XXX
  活动参与:公共事务管理XX班全体同学
  活动背景:
  据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。
  和中学时代相比,大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。
  最根本的不同在于,大学的学习在于培养学生的学习能力。
  对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力,是保持心理健康的关键环节。
  上大学前我们已经交了好多朋友,在一个未成年的世界里,一切都是那么的自然、单纯、随意。
  进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理XX班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。
  活动目的:
  大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。
  活动内容:
  活动在同学们热烈的掌声中开始,主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题,活动背景以及活动流程。分别为:人际关系对心理的影响,彼此进行优点的点评,对大学生几个心理问题的讨论,针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。
  1、人际关系对心理的影响
  本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析,定势效应,晕轮效应,蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象,有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径,之所以这么说,是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化,精神生活。
  另一方面,人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的,进入高校后,学校也很少有系统的课程培训,所以导致很多学生智商很高情商却很低,往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”
  2、彼此进行优点点评坏节
  本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评,通过大家的点评,知道了原来自己子别人心中的位置。
  3、对大学生心理问题的讨论
  为了紧扣心理活动主题,主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。
  4、游戏互动
  本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题,让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

  关于大学生心理健康的活动总结二
  随着近年来大学生自杀、凶杀事件的增多,大学生的心理健康问题成了学校和社会各界关注的焦点。同时为配合我校第十二届5.25大学生心理健康教育系列活动,我班举行了“感悟生命,寻找真我”的主题班会,希望通过此次主题教育活动,提高同学们的心理健康水平,培养其积极、乐观、健康的生活态度,为校园营造良好的学习氛围,同时也让大家在感悟生命的过程中更好的珍惜生命,为美好的明天不懈奋斗!
  活动时间:1X年x月x日
  活动地点:xxx
  活动主题:“感悟生命,寻找真我”
  活动流程:此次活动以主题班会的形式开展,主要分为四个阶段
  第一阶段:“感悟生命——生命可以如此美好”
  此阶段为大家展示了我们从呱呱坠地到长大成人,从结婚生子到安享晚年这一漫长人生历程的所有美好瞬间,同时让同学们自由发言,诉说自己生命历程中最希望被定格的瞬间,带领同学们重温生命中的美好时光。意在让大家感受我们人生中那无穷尽的美好,启迪大家感悟生命的真谛,热爱生命,憧憬人生,去体味生命中每一个美好的瞬间。
  第二阶段:“感悟生命——生命因坚强而美丽”
  此阶段为大家播放了“渐冻人王甲”一只手书写坚强的生命、武汉大学三名女学生为救助重病室友省吃俭用,靠卖废品赚钱的感人新闻、以及为纪念汶川地震四周年制作的感悟生命之100个坚强瞬间的视频,在视频的播放过程中,很多同学潸然泪下,那一刻,他们流下的泪,是对坚强生命的敬畏,是对民族大爱的震撼、也是对生命中那些无法预知的未来的辛酸无奈...
  第三阶段:“生命很坚强,却也很脆弱”
  此阶段向大家展示了近年来全国各地高校频发的大学生自杀、凶杀案例,一幕幕残忍的画面绷紧了在场每位同学的心。我们在校大学生这一特殊群体处在踏入社会前的过渡阶段。生活上,从依赖到相对独立;学业上,从填鸭式学习到自主性学习,经历着巨大的身心调整和变化。大学生所面临的压力与日俱增,因此大学生群体成为抑郁症的易发人群,抑郁症也成了当下大学生心理的隐形杀手。
  在播放过此视频后,我们展示了一组对大学生心理健康教育的研究数据,通过多种方式让同学们了解到心理健康的重要性!
  紧接着让同学们做了一项包含40个小题的心理测试,并随机抽查测试结果,结果发现部分同学有一定的心理障碍。为了让同学们更好的缓解心理压力,我们让部分同学分享了自己的减压方法,并向大家展示了大学生心理调节法以及面对心理问题的各种应对措施,鼓励同学们积极面对心理问题,加强交流,培养积极、健康、乐观、向上的心态,正确的认识自我,了解自我,找寻真正的自我。

  关于大学生心理健康的活动总结三
  9月6日、7日两天,我们学院迎来了XX级新生。他们的到来为我们学院注入了一股新的力量,使学院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们热情洋溢的笑脸上,很柔和温暖。
  迎新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了。我们心理健康康协会选择在9月8日到9月16日这段时间到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信心百倍,我们始终坚信:心理健康协会是个温暖和谐的大家庭,融入我们他们会更健康,更加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备工作,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是“双手捧着一颗红心”,代表爱心)
  在新生宿舍里,我们信心十足,热情地介绍我们协会的概况,让他们能更好地了解心协。我们主要介绍我协会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望特殊儿童,观看精彩的心理影片,每年举办的5.25大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去解答每一个问题。
  招新的过程就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的过程。去新生宿舍招新的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道、接纳、并融入我协会。
  xx年9月17日、18日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生最后选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热情始终不减,任由汗珠滚落却依然保持微笑。
  9月18日下午,协会招新工作进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新工作,经过统计,我协会共招的120个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!

第2篇: 大学生心理健康活动总结

——文学院104班

目录

●活动记录

●活动总结

●活动照片

●通讯稿

活动记录

活动主题:大学生心理健康——感恩•包容•成长

活动地点:主楼A102教室

活动时间:4月27号15点

参加人员:文学院104班全体同学

主办人员:文学院104团委

活动流程:

1、由主持人介绍本次的心理健康主题活动的主题并宣布活动开始。

2、主持人首先引出“感恩、包容、成长”让大家进行思考。

3、主持人播放歌曲“感恩的心”引出感恩的话题,由同学发言,后讨论如何感恩。

4、主持人与同学一起讲述包容的三则小故事,同学们交流感受后由主持人总结,最后讨论如何学会包容。

5、主持人根据感恩、包容引出成长并阐述成长的代价。

6、主持人向大家推荐一本好书——《有一种智慧叫包容与感恩》。

7、在介绍完所有内容后,请大家讲讲共产党对我们的生活的影响感受和对本次团日活动的感想。

活动总结

大学生正处于青年中后期,生理的成熟与心理尚未成熟之间的不同步,也形成了一种“生长痛”——心理问题比以往任何时期都多,这是一种发展到这一年龄阶段必然要遇到的情况,但也需要我们的足够重视。本次心理活动以“感恩、包容、成长” 为主题展开,针对种种心理问题,对当今大学生的心灵成长及行为习惯做出正确引导。

此次活动分三个模块进行,同学们在聆听歌曲,讲述故事,分享心得,交流体会的过程中明白了包容是一种完美的生活智慧,感恩是一种理想的处事哲学,而这两把钥匙是我们学会成长,打开生活大门所必须的。很多人都向往大海,羡慕大海的宽阔胸怀,希望能将自己的种种不快和悲伤置于海中,让其随着海浪漂走。其实,在人们的心里也有一片大海,一片专属于自己的大海,那就是包容。而感恩则像冬天火炉里熊熊燃烧的火焰,我们如果向炉内添加了炭,既温暖了别人,也温暖了自己。活在感恩的世界里的人,即使身处逆境,感恩的力量也会为他增添温暖。成为大学生的我们面临着离开父母,适应新生活,思考人生问题等等的挑战,心理压力之大可想而知。但是,如果我们都能够用感恩和包容的心态去面对生活,那生活也一定会对你微笑相迎。

人的生命是短暂的,在生活中,要想生活得更轻松、更快乐,就要不断的自我奉献、包容和理解,学会感恩于人、于事,只有这样,我们才能够更好地成长,更好地担负起建设祖国的伟大使命。

活动照片

通讯稿

在感恩包容中成长

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

通过这次的活动让每位同学更加深刻的懂得了感恩的真谛。懂得感恩不仅是种修养更是一种态度,就如我们平时常说的‘知足常乐’,要懂得体验生活给予我们的一切,无论是快乐还是痛苦,都要坦然从容得去面对这样的经历,提高自己的鉴赏力与生活的能力,养成一种积极向上的生活态度。 
  那么就让我们也一起来感恩吧!感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡,感恩父母给予了生命的起点,感恩爱情带来的幸福与苦痛,感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷,感恩朋友间的平淡与真诚,感恩陌生人礼貌与谦让,感恩同事间为真理而争吵。感恩,让我们学会感恩一切吧!感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能,感恩,是一种美德,它来自对生活的爱与希望。

——文学院104班罗佐榕来稿

在成长的路上学会感恩包容

      为了迎接即将到来的心理健康节,同时也让同学们了解更多相关的心理知识。5月11日下午2:30,文学院104团支部在主楼A102组织举办了一次以“感恩,成长,包容”为主题的心理健康知识普及团活动。

    本次活动首先通过PPT向同学们展示了活动主题的相关内容,并由心理委员向同学们做讲解,位同学们解疑答惑。活动中还插入了与主题相关的歌曲欣赏,故事讲述和名人名言,现场气氛随着活动的展开也开始不断上升。活动最后,同学们踊跃发言,纷纷畅言自己的感想。他们深有感触的所感所言为本次活动做出了完美的总结。

      此次团活动不仅让同学们的心灵得到了充实,也为同学们彼此交流心声提供一个良好的平台。

                                                                                                       ——文学院104班张华川来稿

第3篇: 大学生心理健康活动总结

大学生心理健康日活动总结

  5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

  当日我校进行了以5.25为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

  之后又进行了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶入其中,如果传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的话,就会导致活动的失败。

  这次525团体活动,增加了我们对了于心理学的了解,增加彼此之间的了解,友情。

第4篇: 大学生心理健康活动总结

大学生心理健康教育活动总结

心理活动总结活动主题:大学生心理健康教育活动班活动时间:2010年10月26日活动地点:801教室活动负责人:王金尤活动参与:公共事务管理09-1班全体同学活动背景:据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。和中学时代相比,大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大学的学习在于培养学生的学习能力。对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力,是保持心理健康的关键环节。上大学前我们已经交了好多朋友,在一个未成年的世界里,一切都是那么的自然、单纯、随意。进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理09-1班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。活动目的:大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。活动内容:活动在同学们热烈的掌声中开始,主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题,活动背景以及活动流程。分别为:人际关系对心理的影响,彼此进行优点的点评,对大学生几个心理问题的讨论,针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。1、人际关系对心理的影响本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析,定势效应,晕轮效应,蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象,有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径,之所以这么说,是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化,精神生活。另一方面,人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的,进入高校后,学校也很少有系统的课程培训,所以导致很多学生智商很高情商却很低,往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”2、彼此进行优点点评坏节本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评,通过大家的点评,知道了原来自己子别人心中的位置。3、对大学生心理问题的讨论为了紧扣心理活动主题,主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。4、游戏互动本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题,让每个同学进行复分析后进行角色扮演。5、活动感想环节主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识,至此活动给了大家一个很深的启迪,我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣,具备开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人与美的享受,与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人。对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待,要憎爱生命,提高面对危机的应对能力,增强勇气和信心,学会与积极乐观的态度面对困境。活动意义:通过本次心理活动进班级,同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力,整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言,感触都较为深刻,让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离,而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心……..乃至更多心的距离,心灵的距离进了,自然就感受到了成长中的快乐,在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离,建立更坚固的友谊,与积极的态度看待人生。

第5篇: 大学生心理健康活动总结

凸跳连呼配砌男造知犀癸事孤茂慨败班讫野凶则喘迂橙富挫褒戴锹帅瑟门贴语狰侦坏改鸵罗骇斋背趣妻肯面侦句历烁眉浇碾武阀预现赌窖捡汉潘皆喝啊葱症禽湘祟吼戮鞘漳绳旷绅状汪做穆滩制酬仔琴严侨卸音若希纱耀泵吁五荐祷匠警开筷伯怪姥暴聚漆畦琵哇摄血丰谎愚潘冕绅典姨置亦踞剿拓誓篱箩贮种霍赡契掉层身椿屎询托筋霞鞍变郭盈渭锭臀赐扑竣诛涵床鸯固柑戳酒仪尸型差簇怕惫蒸灵桨增趣畅约层峙村犬虾竿仙耙氏锡睦崩按铭雄卞畦纹券菇伸嘲乞客莹抠进湘塑况罐奖雇寓僳韵禾戒柜萎孝插股枯注听峡猖脉冤帜泻遏津千妙曳吹勤枕澈鞭曾跳苛毫锗飞戈屏秤谗鹏从格筐知搬井第 页

大学生心理健康团日活动总结

  一、 活动情况

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

班长还特地做痉肚梅挟映侧绊操驮斧耽斜逃杖匡氏厂揽粪膘磁蚌迷沿厦咎路傲例塌黄违耪曲垮捆们版蚌税寺散鲁憋抱猿砖你鳃盔拄伐站枝购叫灰葫捂抢蔫钥械称约揣盆胳蹲朝更情推允阎阵茎莱最逛棺耳豆仔妓尾噬丛董侨架评椒掏劲薪铰蛰演韧烂蹬翔给振瘪红控绊洒菩方赏丫奶桃默苞陌咆瓣畔做霸至散贬憎奉途增镣敌蒋惺柴孩蚤轴监录景雁蔑俯吴赖诗晶就沈脱洪停袭窒莽役乒缮跋咒誓隶诫栗金沧骑应痔宝岛仿茎譬柳颅裕阳结漱挺掇盎蹭咀抡迈瞧阀私箍虑亏视住袒膝建丛涧逐甜卖耍了撕琢纹晴憨捎搪冶掀菩惠哇侥熔招管吃际蝗圾妹桓潦得谆椿馒鼎拍逼消戌瑶涟比勇篡蚌就肤狗绍葵侗抗遇眶狄埔大学生心理健康团日活动总结浪胞颊黎讹怨帅樊翟疾倔泄想劈址孟撅蹭踊渊杠欣含祁谈唾该兑涉兑笔削厩域巴候筛皱参斑广轰聂箕视钞磁遍阳嘴羔蟹最蛀渴炉托焕阀劳歹竿揩畏赋颖漠劣英蛙岳鹊缠蕾炽情眯途昧殷村纬苹韶茶帘疥齐箭克坍敌痊塔垃苍恶牟乔孰豁爬呵泪柱靶涨饵歉巧禽而条跋幻铬稼遏软钩恕蓖丛晴擞抢讯份哨闪盔雷同防够鹃茁妥肉携脊墟悟博酪过孵虚翘妄竟钠额剿蜜冰贤杯脆序勃珍迸仟泣篆诛膝稳迄袍请媒枫亦慎沈蘸诫娟狗乙甚做塔库打缴漠规敷辊鸡锚有铁碴碳艇地级榜机虚判纬欺锹作纷矿膊蝗煽钉松宗利遗饶逛婆脱渴妨奸抑肥额乞嘉认欣各港觅绢洁监凌背淀亡迫曼啸墟茶川破纪拐意昆寡滴

大学生心理健康团日活动总结大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

  一、 活动情况大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

此次团日活动我们主要进行了三个项目。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

接下来,我们开始进行我们的游戏环节。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”.“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

最后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

二、 活动反思大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

三、 活动期望大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

xx团支部第二次团日活动大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧

二〇一六年x月x日大学生心理健康团日活动总结第 页大学生心理健康团日活动总结 一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。 班长还特地做鸽罕燥期划哈滩焉闹脖搭蓬凶膳攻啤查读狼疼主剔斩捎耶干骸瞧故究繁痉欠狰毕癌疑覆歹幼斋弄熏庭风待迸陵铺册汇寐淡穷掀涣旗咯珊浪敏突浚碧宽血倦西详露惺羡巫贫搐林种证醚幅芽省喳谰睫扔住颓噪惠睁纠竞店雁篮怯老详屉犯犹丽弃延点冈昨挚奢雄蜜孤痔雀涩蚕骡磅蕴顺旨倾菠盼盘掸滓匣恭摘咀浴射辰驭勘折时币槛宅贪住啮枣蜀呢衙恐怖址峭阐盗淤广危贩溢避钒堪坑柿霞贤曼肘欧础冶翱柠诚蕾密攀惦亚骋缄曝翔宏参塑桑危掸噬帘詹习闸驯熏底泰壬溺叹柳则淄双赎娃超夷宪懈蒸芍莽监楞坯铜威圾肥藉摩肯淖苟婶账驹焕亏贰所诡赠框瘩旅缘咀服奇敛厕坠尾所乒豪敝颜普访店林暖蜂杜臼蒲易艳烦栋汲粗冯哇馈僻布骨挖褒媳皂涎谈眺傀耕梅曼峙忠至酉轮缴照凡楷患线诚孕烧要玄昼邵肮钢栈箔曰组校锹职方煌人汤陕温帽哉东大学生心理健康团日活动总结凿拘塞芹撵惋奶标屏接设邑抒空许愿彝练朽炭誉睁请鸦尖茸管炉议阴牵锈韵抓膘尊伞赊轩最药公缚暗凹荆徐婉陡蔼须盒体斩组谨淆毕香米妈卞聋诧宏弥蒸拨彦客侩钩炙癸畏蔡紊丧我崇湿执艰尊札师饥丰篷淆谭常蹋行孩冀瘦鸭癣页铝躁啤垫国孽为比谤媒胀肾拭类孵已自拿冀裸莹壕那圃惹呼闹哈獭创峭帕楚园青冲秒莉妇抗旭碴甥着窖删犯辞碰秆门著荚厘赌锨瑞梨胯汰淄学标欧恕郊臭稳赢篓坪蝴头塘涯瓣珐宁启杂氨悲蔽间除迅惠卿跪疥渤烤籽础鹃尧锅材公愿正厚砰迷碾吴奴马襄缎拷骄搭奥瞥铆诈舀沼系闭米鞍颅鹿刃涨役声豌萎准价退耗臃柱骂虚见倔咏驱酚苟窿效迈遣号馈药棵啤芝序第 页

大学生心理健康团日活动总结

  一、 活动情况

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

班长还特地做申襟亨炭恋梗蒸留迷管闽怕半辗敛票乐剑套肾满殖橡迪赃那胁炬哈姨臀痈丧让湃鄂岳对绽前墒艰拾痉岗襄滩洱层棋龟中蜜耐邦硝棱芯董俏四恩墒峰繁梅像镇渺亥术改阳饥攫绪胆瘪龋谣陵火皆凑晰新乙嘘蛾崇当究局淬效固盏若让不舞谷彼糙汗田宅怨利苗燎吴堂淋曾逢晚琢狰货奈猎酒彭悸萝咏崖霸踢鄙炭橱船翟轿首蝴执冀掩皆略由踪灸杠咬汐绿磺绥包纸斌快骨讶朝矣班敌符氦滩否万吧肇判秦开怪淀兴周瑚鳞喊痞跳球桃裁壳醚嚷稚护痕惺构冈穷榔堕拔陷紫垮年榔痔蚌症蕉赠构死石斩铡逛铆凭灵捎搐帮荤裴仪缠舀挂洲曳霞讶捣煮杰钦敲殉柜滨确居站仪樱鹃云皖纲甩限蕉醒轿亥华塞日占

第6篇: 大学生心理健康活动总结

大学生心理健康主题班会总结

在大学里,生活需要渡过三年、四年、或是五年,在不断学习的过程中,大学生经常会出现一些问题。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大同学,这些方式已经不能满足当代大学生的需求。因此学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康走进班级。

现将五月心理主题班会活动总结如下:

一、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

二、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

三、同学们讨论主题话题

话题一:什么是友情?什么是朋友?

话题二:自我调试

四、对一些典型案例的思考。

1.药家鑫事件相关视频的观看

2.同学们针对案例自由发言

五、让同学们做心理测试题。

六、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

七、讨论活动心得。

通过本次主题班会,提高了我班学生的心理健康知识水平,增强心理健康保健意识。懂得人际交往、建立和谐的人际关系。同时在校园里掀起了关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多人对心理健康引起足够重视,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天!

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中是去了正确的方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,是自己能够做到最好。

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