下面是小编为大家整理的如何成为一个合格父母,供大家参考。
如何成为一个合格的父母
家庭教育是一项复杂的、系统的、实践性很强的工作。它不仅需要科学的理论做指导，更需要有实实在在的行动，尤其是十几年如一日的持之以恒的行动。最有意义的学问就是那些能改变行动的学问。所以，家庭教育与其说是一门科学，倒不如说是一门实践，一门在科学理论指导下的实践。那么如何成为一个合格的父母呢？ 一、好的关系胜过好的教育。
二、倾听、理解比说服教育更有效。
三、千万不要代替孩子成长。
下面就这三个方面进行简要说明：
一、好的关系胜过好的教育这里所说的好的关系指的是好的亲子关系。家庭教育的最大特点就是潜移默化。换句话说，家庭教育是在有意无意中进行的。有的教育专家所说的生活既教育可能就是这个意思。所以，家庭教育不是刻意或者刻板的教育，也不是按照书本理论照搬照抄的教育。它应该是一种春风化雨式的，水到渠成式的，融入日常生活的自然而然的言行举止。正如唐朝大诗人杜甫《春夜喜雨》所描述的那样：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我们可以这样理解：家庭应该是孩子成长最适宜的
环境，而孩子的健康成长应该是家庭环境最亮丽的风景。所以，好的亲子关系胜过所谓好的教育。那么，怎样才能建立好的亲子关系呢？ 首先、用人格力量来感染孩子父母的人格力量是营造好的亲子关系的关键。在家庭教育中，做优秀父母需要的不仅是知识，更需要的是对孩子健康成长的积极态度和意识。他们可以用自己对待生活的态度来影响孩子，他们可以用自己人格力量来感染孩子。
其次、平等地对待孩子父母对孩子的教育主要是通过和孩子的沟通和交流中进行的。换句话说，没有沟通和交流就没有家庭教育。而沟通和交流的前提是相互理解；而相互理解的前提是相互尊重。所以，尊重是家庭教育的能否成功的根本保证。尊重不仅是一种理念；更应成为一种行动。尊重孩子的核心是尊重孩子的选择。很多家长用自己的喜好代替孩子的喜好（比如给孩子买衣服），用自己的兴趣代替孩子的兴趣（比如，盲目地给孩子报课外辅导班，干涉孩子的自愿等）。结果，家长出钱出力，孩子郁闷生气。
三、倾听、理解比说服、教育更有效。中国传统的家庭教育中惯用嘴（不停地唠叨或指责）和食指（不停地指责或命令）。而新时代的家庭教育呼唤用大拇指（赞扬、欣赏、鼓励）和耳朵（倾听、理解）的家庭教育方式。心理学家的
实验证明：儿童如果把心中的委屈或不快向家人诉说后，其心理压力会减少一大半。所以，诉说是儿童减轻心理压力的有效手段，也是父母和孩子沟通的最佳时机。比如，孩子放学后，放下书包就边哭边向你诉说在学校受到的委屈（比如被同学欺负），这时你无论有多么重要的事，你都应该停下来，给孩子倒杯水，蹲下来静静地听孩子的诉说。当孩子说完后，家长要表示同情、理解孩子并启发孩子、帮助孩子找出解决问题的办法。比如，家长可以说：孩子，我要是你的话，我也会很难过的。你想想应该怎么处理这件事呢？要不要妈妈（爸爸）帮忙？但是，这种情况出现时，有些家长是这样处理的：当孩子兴高采烈或眼含泪珠想向家长交流时，家长会不耐烦地说：“去去去，去一边玩去，没看见我在忙吗？真没眼色”。这样的场景重复多次后，孩子会有这样的结论：爸爸（妈妈）不关心我。我高兴时，他们不和我分享；我难过时他们也不和我分忧，以后我有事再也不和他们讲。中央台有一则天气预报的广告词可以给我们一些启发：分享阳光，分担风雨。父母也要孩子一起“分享阳光，分担风雨”
四、千万不要代替孩子成长当前家庭教育的两大误区——过高期待、过分关注。由于大部分家长对孩子的期待远远超过孩子的能力，过分关注是在所难免的。很多家长的口头禅是：你啥也别管，只要把学习搞好就行了。其
实，这样做对孩子是非常不公平的。一方面，这是家长不相信孩子的表现。家长这样做是限制了，甚至剥夺了孩子成长的权利和机会。孩子的成长是他（她）必须自己完成的事，无论多么伟大的父母都不能代替孩子成长。大家都知道蝴蝶只有“破茧”才能完成 “化蝶”的过程。这个过程是相当漫长而痛苦的。但是，这是必须的，这是生命的历练，这是大自然的造化。如果有好事者用剪刀帮蝴蝶完成这个本应由蝴蝶自己完成的任务，蝴蝶从茧里出来的时候，也是它生命结束的时候。所以，父母要相信孩子有成长的能力，尊重孩子的选择。让孩子在成长中学会更好的成长，在选择中学会更好的选择。做父母的千万不能剥夺孩子成长的权利。另一方面，这也是家长自私的表现。很多家长在培养孩子时以牺牲自我为代价——放弃了自己的理想、放弃了自己的追求、放弃了自己的兴趣爱好、放弃了自己的工作、放弃了……就差放弃自己的生命了。家长在放弃这些的过程中还会喋喋不休地告诉孩子：为了你我都一无所有了；你一定要好好学习；一定要考取某某大学。你有出息时千万不能不孝敬我。这样做表面上是很伟大，实际上很自私。父母和孩子一样都是独立的生命个体。他们有各自独立的世界。他们是不能互相取代的。家长这样做有逃避社会竞争并转嫁给孩子的嫌疑。这样做其
实是一种“非爱行为”。心理学上是这样界定“非爱行为”的：“非爱行为”是以爱的名义，对最亲近的人，进行的这种非爱性地掠夺。它是以爱的名义进行的,强制性的控制。让他人按照自己的意愿去做。北京师范大学的于丹教授对此现象引用了一位英国心理学女博士写的一段话：“这个世界上绝大多数的爱都是以聚合为目的，惟有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。” “距离和独立,是一种人格的尊重。最亲近的人之间也应该保有。人生最好的境界,应该是——花未全开月半圆。”这种爱才叫“大爱”！因为，这种爱还有一个响亮的名字——成长！
成为合格家长的条件
作为父母亲，除了养孩子，如何教育孩子才是一个合格的家长？
一、一起阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗？是否有意识地帮孩子选择合适的书？书是人类进步的阶梯，从小培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子
进行有益的阅读。其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习，在麻将声中的学习，难有效果的。父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 你会订一种以上适合孩子阅读的报刊吗？很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。订阅报刊，是让自己的孩子的知识跟着年龄一起增多，快到书报的订季了，还不动手?
二、培养心胸。你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗？你会买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里吗？每当新闻报道到哪个地方，你会和孩子把那个地方找出来吗？新闻报道有喜有悲，地域之间的差异也非常大，让孩子知道阿富汗、伊拉克战火纷飞下的人过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国、英国的富裕，他们富裕靠的是高科技，靠的是知识，若自己没有知识，也是落后的，让孩子明白应该勤奋学习知识。俗话说，读万卷书行万里路。让孩子在不出门就可以“行”万里路，天天播放新闻，孩子就“阅”尽天下了。
三、学做家务。孩子首先是人，即使孩子将来成为伟人，
现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎会？我知道很多家长一是担心孩子下厨的安全问题；二是觉得孩子做不好，碍手碍脚的； 三是认为孩子一心只读圣贤书就够了。但是我们会老的呀，孩子将来也会有家庭的。
四、共同聊天很多父母发现孩子不听话，对朋友的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照顾不周的原因，而是与孩子缺乏交流的缘故。大人总觉自己忙，不知道孩子的心是那么细，那么孤独，尤其是独生子女，天天困在家里，内心更加孤独。我在任教的班级中调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的学生，说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。
五、多做少说。俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。为父母者不一定是高官巨贾、文人学士，用自己的丰功伟绩、家财万贯来做孩子的榜样。但可以做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看见了，他将来就会有样学样，反之亦然。路边的玻璃，你弯腰捡去垃圾堆，那么你这个行为就是“善举”，在孩子的心里种下“善”的种子。或
许你的工作不是很高尚，但你兢兢业业去做了，你就给了孩子“认真”的品格，带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作，都是优秀的。父母教儿几乎是无法说，只有用自己的行动去影响孩子，因此，惟有多做。整个世界就如橄榄核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中间居多。为人父母，不必苛求孩子将来大富大贵，出人头地。如果孩子将来幸福、快乐，自食其力，那么，我们的任务就完成，就是合格的家长了。
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