下面是小编为大家整理的疫情期间五年语文线上教学计划,供大家参考。
疫情期间五年语文线上教学计划
疫情期间五年语文线上教学计划 为全力保障防控疫情期间“停课不停学”，最大限度降低疫情对 我班教学的影响，全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学”。将 线上教学服务工作做实做细，保证教学质量，我特制定五年级二班 语文线上教学计划。
一、 做好线上教学准备工作。
1.做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。
2.根据疫情状况，做好教学进度。、 二、 线上授课具体过程：
1.以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情 况和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。
2.选用录制或筛选优质网课，严格按照学校制定的“网络授课时间 安排表、课程表”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈作业，按 时解答学生遇到的学习困难。
3.根据学生学习水平合理设计作业，用辅导作业引领学生学习，培 养学生的自主学习能力。
4.对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过电话、短信等方式 做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。
5.要通过微信、钉钉等云平台开展防控知识宣传、链接官网疫情发 布，更好的让学生、家长及时了解疫情，科学防范，避免恐慌。利 用网络媒介指导学生、家长建立和谐亲子关系，指导家长利用疫情 居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分 担家务的习惯，做好学生身心健康指导。
6.要做好学生读书习惯培养的指导，根据假前的读书工作安排指导 好学生假期读书活动。
总之，我一定要按照学校下发的学科课程表和时间安排表，按时 发布网课、作业，及时对作业进行批阅、反馈，及时对学生进行辅 导，及时对学生的学习情况进行跟踪调查，及时整改不足，确保各 环节做实做细，保证线上学习质量。教师将云平台可以连接的资源 网站及内容以多种形式告知学生，丰富学生视野，教师要对教学应 用资源严格筛选，确保资源有效、适用、安全、健康。
疫情期间五年语文线上教学计划
疫情期间七年语文线上教学计划 春天的脚步临近，又迎来了开学季。但一场突如其来的疫情打 乱了正常的教学安排，虽然新冠病毒阻隔了我们重返校园的路，但 没有阻挡学习的步伐。我们积极响应国家号召，通过网络进行线上 备课、教学、答疑。现将我班线上教学计划如下：
一、 指导思想 响应国家号召，利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家 长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学 认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展 自主学习，保证教学效果有效、优质。
二、 准备工作 1、 建立QQ学习群或钉钉学习群，并进行调试，熟悉流程，确 保家长、学生能够熟练应用。
2、 根据疫情状况，做好教学进度。
三、 线上授课具体过程：
1.以教材为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定 教学内容，确保学生能够学会。
2.选用直播或筛选推送优质网课，严格按照学校制定的“网络 授课时间安排表、课程表”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈 作业，按时解答学生遇到的学习困难。
3.根据学生学习水平合理设计教学内容，引领学生学习，培养 学生的自主学习能力。
4.对于不具备线上授课条件的学生，可通过电话、短信等方式 推送教学资料做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。
5.要通过微信平台开展防控知识宣传、链接官网疫情发布，更 好的让学生、家长及时了解疫情，科学防范，避免恐慌。利用网络 媒介指导学生、家长建立和谐亲子关系，指导家长利用疫情居家隔 离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务 的习惯，做好学生身心健康指导。
6.要做好学生读书习惯培养的指导，根据假前的读书工作安排 指导好学生假期读书活动。
新的学期，面对新的线上教学，是一种全新的挑战。我会以他 满的热情全身心投入这场教学的大课堂，努力学习线上教学知识， 认真实践，提前备课学习，熟悉直播流程。同时对学生进行了课前 培训，以确保线上直播教学顺利进行，让孩子们宅在家里也能享受 到知识的盛宴。
把课堂搬进网络，我会一路边走边学，相信在这个春天，精彩 会如约而至！
疫情期间五年语文线上教学计划
关于疫情期间线上教学总结3篇
疫情期间线上教学总结1
1.上午：计划按昨天已经确定下来的流程走，谁知计划赶不上变化，昨天用高老师的电脑直播名师视频很流畅，谁知今天高老师电脑开不了机，临时换倩倩播，倩倩的电脑直播又太卡，只好结束。
教研组再次商议，通过度娘的帮助，居然把视频下载下来了(大家需要下载的也可以搜索百度下载方法)，就跟我们录的视频一样。解决了我们今后一个大难题。
2.下午：彻底吸取直播太卡的教训，把下午需要解答的问题也录了个视频，放在群里播放。
优点：
1.每天上午、下午上课提前把上课流程发送给学生，学生能够做到心中有数。
2.大部分同学已经会使用家校本本提交作业。采用了由丽的方法，家长发一张图片，我就撤一张图片，并私聊家长，通过家校本发。
问题：
1.没有提前预测可能出现的情况并做好预案。
2.下午录制的视频，教研组成员没有充分教研，只看了个开头能播放，后边出了一点问题。
改进方法
1.凡事要提前做准备，如果昨天就能想到试着把这个视频下载下来，并且去想办法解决，就不会发生今天的问题了。
2.教研组一定要做到逐题商议，逐题教研，做到精细准。
疫情期间线上教学总结2
一、线上教学的压力是更好完成教学任务的动力。
第一次尝试线上教学，对教师来说有了新的压力，包括设备运行、软件使用、操作的熟练度以及新的课程设计和师生互动的多种考验，难免有一些紧张和慌乱。经过一周多的授课实践，基本适应了网络授课，并能更好地利用线上教学平台的特点，保证教学正常进行。
二、开课之后对学生听课状态的担忧一扫而光。
通过课堂上的提问和互动，发现学生都能紧紧跟住老师，及时做出反馈，并能主动与老师互动，完成学习任务。学生们的表现，让我很欣慰，也很感动。
三、我们可以把线上教学做的更好。
(一)由于网络授课难免遇到卡顿、掉线等问题，致使部分学生不能完全掌握所有的知识点，所以教师应该在每节课做好总结，并搜集学生的反馈信息，及时补充知识，保证课程内容的连贯和饱满。比如在下课时发布问卷，及时询问学生在课堂上的学习效果。
(二)适当发挥学生的自主选择性，让学生选择学习或考核的方式，最大限度地调动学生自我约束、自主学习的积极性。比如设定几种考核方式供学生选择。
(三)及时回答学生的疑问，主动帮助学生完成学习任务，不忽视任何一个学生提出的问题和合理要求。
疫情期间线上教学总结3
网上教学开始一周多了，现在是第二周。刚开始的前几天，对于我来说：忙、累、慌乱、还有些不知所措。一天下来手机不能离眼，眼睛真的是又涩又疼，总感觉要给学生讲的内容很多，却又不知道以什么形式能更好讲出来，没有更好的方法。学校早一周就开始安排各年级教研备课，我们二年级教研组的几位数学老师，也是做了充分的教学准备。但这种新的网络学习行式是第一次，大家还是心里没底，网络学习，对学生、家长、老师和学校都是一个新的挑战，只有大家共同努力才能做好。第一周前两天的教学效果似乎并不太好，我们几个学习其他教研组和其他学校的好的做法，结合学生的实际情况，对自己的教学更有信心。所以这周，感觉心里有数了，能更好的开展网上教学。我总结了以下几点:
一、 注重上课过程，网上教学要有程序，有步骤。
由于名师同步课堂的教学课程和我们二年级人教版的教材不符，我们就根据教材设定了自己的教学过程。给学生发电子教材图片，把讲课视频，自己制作的微课和名师的微课，发给学生，要求学生多看几遍，看的时候中间可以按暂停键。同学们在学习《平均分》这节课的时候，要求孩子们按暂停键，把提前准备的圆片和三角形，按照题目的要求摆一摆，分一分，分完之后再接着看视频。学习的过程中有疑问的提出来，老师会一一解答。
二、 抓住教材重难点，通过视频会议和学生反馈互动。
刚开始找不到反馈练习题比较好的方法，钉钉直播好像又看不到孩子们，不知道孩子们在家的学习状态。我们学习了一年级的老师在钉钉群里开视频会议的方法，这样能清楚的看到孩子们，还能听到孩子们回答问题，直接和孩子们面对面。讲学习中的重难点知识，反馈当天的作业情况，和孩子们形成了很好的互动，达到了比较好的效果。记得开第一次视频会议的时候，我很紧张，提前把要说的内容写了下来，一条一条照着读，开完之后出来一身的汗。第一次我先点名，让孩子们学会开关自己的手机话筒，学会回答问题。给孩子们讲解防疫知识，要求孩子们在家学习的同时，注重体育锻炼，每天坚持阅读，开窗通风，生活与运动的合理安排。
三、认真批改作业，做到每天及时反馈纠正。
每天通过批改孩子们上交的作业，掌握孩子们的学习情况。家长们有些对优教信使的操作不熟练，作业提交率不高，有几个学生一次也没有提交过作业。我就逐个打电话询问情况，给家长们技术指导，争取让每个学生的作业都能提交。当天的学习完成后我会布置相应的作业，要求学生写在练习本上，传到优教信使离线作业里。我一个一个检查批改，做的全对的同学评优，作业工整、干净、整齐的会推荐给全班，有错误的学生作业把它指出来错在哪里。当天作业要求当天完成，不拖拉，每天上交后及时看老师的反馈信息，及时纠正错题。
这周孩子们的各项学习有序进行，每天的早读发音频，语文课的学习结合名师课堂，数学课的学习结合教材稳步进行，同时美术、音乐课也和名师课堂同步。学生每天的作业按时上传，我会认真批改作业，及时反馈，对孩子们的学习情况做到心中有数。在教学上我的思路也非常清晰，再也没有刚开始的慌乱了。疫情面前，做好自己的本职工作，不让一个孩子掉队。加油!
疫情期间五年语文线上教学计划
疫情期间教师线上教学总结五篇
疫情期间教师线上教学总结1
网络教学工作并不容易，因为没有了学生在眼前，很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生，这就不能很好的与学生互动。这样做的做法没有了以前在课堂的方便，毕竟所有的学生都在视频的另一端，不方便管理。
网络教学我是头一次，对着摄像头讲课是一种新鲜的体会，但是要把一门课本教好，我们就必须要把教材讲透，让学生听明白，为了能够让学生听懂我讲的课，我都努力的去做好工作，为了备课我都会提前做好工作，把PPT做好，哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式及时的用起来，当然为了让学什么学好，一些问题是必须的，比如让学生学会自主的寻找问题。
我把每个问题都放在一节课的前面，通过视频会把这些重要的问题让学生们及时的通过上课从课堂中寻找答案，一般答案都在课堂中，只要努力还是可以找到的，着也是为了让学生可以多学些东西，多动脑，如果一个学生只知道生硬的接受只是这和复制有什么用，学生需要学习，更需要他们不断的开拓思维，扩宽思路，不要被局限也不要总是单纯的学习，培养学生自主思考能力，让他们学会举一反三才是我们工作的重点。
我每天都会把前一天的一些问题在第二天的课上及时的给学生送上答案，很多学生并不会主动的去学习，他们更多的是想着等待老师的解答，所以这些问题即成为了家庭作业也成为了他们上课思考的问题。对于远程教学的方式，虽然不需要大家再在学校里面学习但是学生的学习积极性和学习的努力还是要保证的，我会在上完课只有在班级群里里面提问，如果学生没有及时回到就会联系到他们的父母让他们的父母监督他们学习，毕竟只有让他们学习好努力去学习才能够让他们走的更远。
每天的教学不能多，毕竟缺少了约束，也缺少了学习氛围，学生的学习积极性还是会有很大的影响的，除了每天的教学任务，还要给学生布置迆考察学生，通过电话微信QQ等获得学生的学习情况，对于学生在课堂上遇到的问题也要及时的去发现，主动联系，主动询问，毕竟我得掌握学生的情况，还有每天学生的词语默写既然不能够亲自检查和监督，只有通过学生的父母让他们的父母监督和掌控，让他们能够不断的朝着好的方向发展。
成为一个老师就要教导好，对于视频中的一些不足之处我自己也会看去发现遇到了就会解决去改正，毕竟视频可以让学生反复学习让他们掌握更多的知识，但是想要他们学到更多的东西就要让他们看视频，需要家长的默契配合。
面对疫情学校线上教学总结
疫情期间网上教学教师心得体会总结
疫情期间教师线上授课感受总结
疫情期间教师线上教学的反思和总结
疫情期间网上教学情况通报
疫情期间教师线上教学总结2
我也是通过了这次网络的教学，更加深刻的体会到，这种方式的教学我并不是那么的熟悉，而且也是有挺多的方面需要去改进的，不过也是取得了一些的成果，学生们的学习进度没有落下来，并且我也是把教学给做好了，我也是要对这次的网络教学工作来做一个个人的总结。
开始做这次网络教学的准备工作的时候，我不是很适应，毕竟之前也是没有做过的，不过由于开学比较的迟，而且六年级也是面临着小升初的一个压力，作为数学老师的我也是必须要为学生们去负责，我也是积极的去准备，寻找合适的方法，然后让学生们在家里来听课，我也是经过了努力，让学生们接受这种方式，并且和课堂的学习不同的一个方面，如果一个知识点听不太懂，可以反复的听，而不是像课堂上，如果一时不认真，那么想补，还要过来问，而且有时候还可能遗漏，但是这次网络的教学，学生们也是可以知道自己要掌握哪些，不懂的可以反复的看视频。
而且我也是布置好作业，让学生们清楚，该做什么来把知识点给巩固，对于数学的学习，除了理解还有一个比较重要的就是要多做题目，我也是根据每个学生的一个情况，去出题目，并且也是通过做题目，学生们也是掌握了知识，到了学校，做了一次测试，大家的学习状态都是有的，而且也是学到了知识，这次的网络教学也是让我感受到，平时的教学之中其实可以多去尝试一些新的方法，来把教学做的更加的好，而不是一直老一套的方法，毕竟不同的方法来做，能更好的让学生们有不一样的渠道接受到知识，能更好的来掌握数学，特别是六年级的学生，本来时间就是比较的少，而这次的网络教学也是让他们没有浪费花时间，并且也是能学到知识。
不过我也是发现了一些自己的问题，对于这种方式我不是那么的熟悉，开始的时候做得不够好，后面虽然还有改进，但是我也是知道，还有更大的进步空间，以后我也是要继续的努力，去提升自己的一个教学能力，让学生们能学到更多的知识，接下来的日子里，也是要把教学做好，六年级的压力也是有一些的，要让学生们的数学都学好，不拖他们升入初中的一个后腿，并且个人也是需要去继续提升自己的一个教学水平。
疫情期间教师线上教学总结3
这个学期的工作必然是非常紧张的，也让我是非常的忐忑，在线上教学我是头一次，但是这也让我信心满满，作为一名语文教师我时刻都清楚学生们的时间也是非常紧张的，我需要振作起来，认真负责的去上自己的每一堂课这也是职责所在，我认为无论是在什么时候这些都是最简单基础的，对于这段时间以来的线上教学工作我也总结一番。
首先我是需要对自己在这段时间以来的一个表现做出一番总结，第一次尝试这种教学方式，我还是对自己的工作非常紧张的，有很多事情都是需要有一个非常精准的方式，做一名合格的语文教师本来就是包括了很多方面，我一直都在朝着这个方向努力，因为未来是会有很多事情等着我去做好的，我也一直都在尝试着一个新的方式，不管是做什么事情都应该保持好状态，我在这段时间以来的表现我认为我还是需要一定的成长空间，需要做进一步的努力，认真踏实的去提高自己的能力，我在适应能力上面还是欠佳的，经过了很长的一段时间我才是慢慢的适应过来，着很艰难，我也是不希望自己在下一阶段的工作当中还保持着这么一个状态。
在教学上面，我每一堂课都会做好相关的准备，做好教案，我认为要克服线上教学的种种困难还是需要从自己身上做起，这是一定的，也是必然的，有些事情是需要时间的，就像这次的事情一样我还是需要鼓足勇气去战胜自己，去挑战一些自己没有尝试过的工作，线上教学虽然是有很多问题，也会遇到一些困难，但是那些都是在一步步的去落实好的，我也相信无论是做什么事情都应该有一个好的方向，在工作当中不断的去尝试一些新的事情，这本就是一个的必然要去做好的工作，我一直都明白这个道理，这段时间以来我在不断的尝试着去落实好相关的工作，做一名合格的语文老师，不断的突破自己能力，把最好的状态展示给学生们，学生们也经常会有一些不明白的问题，我都细心的一一解答，我认为这是一种责任，是我应该要正确去把握的，这毋庸置疑，我也一定会进一步的去填充好这些，落实好自己的工作职责。
这段时间下来我，我认为我是有所收获的，客服了线上教学的种种困难，也对自己工作重新的打量了一番，未来更加有信心的做好教学工作。
疫情期间教师线上教学总结4
首先是在教学方法上面，作为一名数学教师，我还是比较担心学生们在这个过程当中能不能理解得了，因为数学是一门的课程，有时候在直播上课，线上上课的过程当中可能会出现一些问题，学生们对于我讲课的一个方式，一个了解也不是非常的直观，想到这个时候，我是非常担心的，这段时间下来我也尝试了很多，我也看到了，确实是有这么一些情况，学生们还是有些手足无措，有些东西毕竟是一些深奥的，特别是上课的时候，我讲的时候有部分学生还是听不懂的，这就可以上课，造成了一些麻烦，造成了一些障碍，我也是比较无奈，但是我还是在克服这些困难，一步步的，耐心的给学生们去讲解，我认为这是我的职责所在。
虽然说这种上课方式是陌生的，但是我一直都在坚持着，我也相信自己能够做好这些，给自己很多很多的鼓励，虽然没有隔了很多压力，但是我一直在这过程当中会非常用心，积累的非常非常多的教学经验，也是紧张的吧，虽然这过程当中积累了这么多的驾驶经验，但是我还是希望自己能够进一步的去尝试，更加深奥的东西，让自己在未来的教学当中有更深层次的体会，这次的线上教学虽然让我成长了很多，但是我没有骄傲，我也知道这样的教学方式是我应该去掌握的，未来或许会有相似的问题，做好足够的准备去应对，是作为一名教育工作人员，应该要学会的东西，我一直在为这一点努力着，我都相信自己能够在下一阶段的工作当中做得更好，保持好心态，作为一名数学教师，我时刻的明白自己的职责，也当然在这个过程当中体会了很多很多，这段时间就可以证明我是真的非常用心，我也在这一点钟中的工作当中得到了自己相应的一个成长，我会更加努力的。
疫情期间教师线上教学总结5
这段时间的教学工作让我感受很多，线上教学非常的特别，在以前这是没有过的经历，让我感觉非常的好，我也非常的珍惜这段时间的以来的工作经历，作为一名语文教师我一直都奋斗在一线，我也知道自己的职责所在，在工作当中本着一个自觉的态度这次的线上教学工作让我体会到了不一样的上课方式，也让我学会一个新的教学方式，当然这个过程当中还是会有一些问题的，但是我都是在努力的去解决，这些都不是什么大的问题，在网络线上教学的过程当中虽然说会遇到一些问题，但这也是一种磨砺自己的方式，对我的帮助很大，这段时间的工作我也需要做一番总结。
在工作当当中我一直都保持着非常端正的心态，无论是做什么都是一直奋斗再最前面，不是什么时候都能够给自己找借口的，这段时间以来的工作让我也承受了很多，我一直偶读希望自己能够在这个过程当中积累到一定的知识，我是相信我能够处理好相关的工作的，在这个过程当中一直保持着比较自己的心态，我也知道作为一名教师就应该对自己的工作负责，这是一定的，线上教学不是一个非常简单的事情，这相比在学校教室里面上课还是有一些区别的，虽然说这样的区别也不是非常的大，但是这也是足够我去思考了，有些东西本来就是有一个稳定的心态去解决的，线上教学过程当中虽然遇到了一些难题，但是这无法阻止我去做好自己的本职工作。
这段时间我也沉浸了很多，用言语无法表达我这段时间以来的一些经历，我感觉自己在这个过程当中还是有很多收获的，我也是相信我能够在这一阶段的工作当中继续落实好这些，不是什么时候都能够忽视掉这些的，有些东西是靠自己自觉，自觉是比什么都重要，我也相信在未来的一段时间当中我能够更加努力的去处理好相关的工作，让自己做的更好，这是一定的，线上教学是一个很不错的经历，我也一直都在处理好自己本职工作，对于自己在上课期间的一个教学方式还是非常关心的，这段时间也有了一些进步，让我持续的在这条路上走的更加的远了，我一定会努力的保持下去的，让自己保持好心态，努力的保持好状态，把身边的每一件事情都落实到位。
疫情期间五年语文线上教学计划
疫情期间教师线上教学总结5篇 目录 疫情期间教师线上教学总结1 1 疫情期间教师线上教学总结2 2 疫情期间教师线上教学总结3 3 疫情期间教师线上教学总结4 4 疫情期间教师线上教学总结5 5 疫情期间教师线上教学总结1 网络教学工作并不容易，因为没有了学 生在眼前，很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生，这就不能很好 的与学生互动。这样做的做法没有了以前在课堂的方便，毕竟所有的学生都在 视频的另一端，不方便管理。
网络教学我是头一次，对着摄像头讲课是一种新鲜的体会，但是要把一门 课本教好，我们就必须要把教材讲透，让学生听明白，为了能够让学生听憧我 讲的课，我都努力的去做好工作，为了备课我都会提前做好工作，把PPT做好, 哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式及时的用起来, 当然为了让学什么学好，一些问题是必须的，比如让学生学会自主的寻找问题。
我把每个问题都放在一节课的前面，通过视频会把这些重要的问题让学生 们及时的通过上课从课堂中寻找答案，一般答案都在课堂中，只要努力还是可 以找到的，着也是为了让学生可以多学些东西，多动脑，如果一个学生只知道 生硬的接受只是这和复制有什么用，学生需要学习，更需要他们不断的开拓思 维，扩宽思路，不要被局限也不要总是单纯的学习，培养学生自主思考能力， 让他们学会举一反三才是我们工作的重点。
我每天都会把前一天的一些问题在第二天的课上及时的给学生送上答案， 很多学生并不会主动的去学习，他们更多的是想着等待老师的解答，所以这些 问题即成为了家庭作业也成为了他们上课思考的问题。对于远程教学的方式， 虽然不需要大家再在学校里面学习但是学生的学习积极性和学习的努力还是要 保证的，我会在上完课只有在班级群里里面提问，如果学生没有及时回到就会 联系到他们的父母让他们的父母监督他们学习，毕竟只有让他们学习好努力去 学习才能够让他们走的更远。
每天的教学不能多，毕竟缺少了约束，也缺少了学习氛围，学生的学习积 极性还是会有很大的影响的，除了每天的教学任务，还要给学生布置迪考察学 生，通过电话微信QQ等获得学生的学习情况，对于学生在课堂上遇到的问题也 要及时的去发现，主动联系，主动询问，毕竟我得掌握学生的情况，还有每天 学生的词语默写既然不能够亲自检查和监督，只有通过学生的父母让他们的父 母监督和掌控，让他们能够不断的朝着好的方向发展。
成为一个老师就要教导好，对于视频中的一些不足之处我自己也会看去发 现遇到了就会解决去改正，毕竟视频可以让学生反复学习让他们掌握更多的知 识，但是想要他们学到更多的东西就要让他们看视频，需要家长的默契配合。
疫情期间教师线上教学总结2 我也是通过了这次网络的教学，更加深刻的体会到，这种方式的教学我并不是那么的熟悉， 而且也是有挺多的方面需要去改进的，不过也是取得了一些的成果，学生们的 学习进度没有落下来，并且我也是把教学给做好了，我也是要对这次的网络教 学工作来做一个个人的总结。
开始做这次网络教学的准备工作的时候，我不是很适应，毕竟之前也是没 有做过的，不过由于开学比较的迟，而且六年级也是面临着小升初的一个压力， 作为数学老师的我也是必须要为学生们去负责，我也是积极的去准备，寻找合 适的方法，然后让学生们在家里来听课，我也是经过了努力，让学生们接受这 种方式，并且和课堂的学习不同的一个方面，如果一个知识点听不太慌，可以 反复的听，而不是像课堂上，如果一时不认真，那么想补，还要过来问，而且 有时候还可能遗漏，但是这次网络的教学，学生们也是可以知道自己要掌握哪 些，不憧的可以反复的看视频。
而且我也是布置好作业，让学生们清楚，该做什么来把知识点给巩固，对 于数学的学习，除了理解还有一个比较重要的就是要多做题目，我也是根据每 个学生的一个情况，去出题目，并且也是通过做题目，学生们也是掌握了知识, 到了学校，做了一次测试，大家的学习状态都是有的，而且也是学到了知识， 这次的网络教学也是让我感受到，平时的教学之中其实可以多去尝试一些新的 方法，来把教学做的更加的好，而不是一直老一套的方法，毕竟不同的方法来 做，能更好的让学生们有不一样的渠道接受到知识，能更好的来掌握数学，特 别是六年级的学生，本来时间就是比较的少，而这次的网络教学也是让他们没 有浪费花时间，并且也是能学到知识。
不过我也是发现了一些自己的问题，对于这种方式我不是那么的熟悉，开 始的时候做得不够好，后面虽然还有改进，但是我也是知道，还有更大的进步 空间，以后我也是要继续的努力，去提升自己的一个教学能力，让学生们能学 到更多的知识，接下来的日子里，也是要把教学做好，六年级的压力也是有一 些的，要让学生们的数学都学好，不拖他们升入初中的一个后腿，并且个人也 是需要去继续提升自己的一个教学水平。
疫情期间教师线上教学总结3 这个学期的工作必然是非常紧张的，也 让我是非常的忐忑，在线上教学我是头一次，但是这也让我信心满满，作为一 名语文教师我时刻都清楚学生们的时间也是非常紧张的，我需要振作起来，认 真负责的去上自己的每一堂课这也是职责所在，我认为无论是在什么时候这些 都是最简单基础的，对于这段时间以来的线上教学工作我也总结一番。
首先我是需要对自己在这段时间以来的一个表现做出一番总结，第一次尝 试这种教学方式，我还是对自己的工作非常紧张的，有很多事情都是需要有一 个非常精准的方式，做一名合格的语文教师本来就是包括了很多方面，我一直 都在朝着这个方向努力，因为未来是会有很多事情等着我去做好的，我也一直 都在尝试着一个新的方式，不管是做什么事情都应该保持好状态，我在这段时 间以来的表现我认为我还是需要一定的成长空间，需要做进一步的努力，认真 踏实的去提高自己的能力，我在适应能力上面还是欠佳的，经过了很长的一段 时间我才是慢慢的适应过来，着很艰难，我也是不希望自己在下一阶段的工作 当中还保持着这么一个状态。
在教学上面，我每一堂课都会做好相关的准备，做好教案，我认为要克服 线上教学的种种困难还是需要从自己身上做起，这是一定的，也是必然的，有 些事情是需要时间的，就像这次的事情一样我还是需要鼓足勇气去战胜自己， 去挑战一些自己没有尝试过的工作，线上教学虽然是有很多问题，也会遇到一 些困难，但是那些都是在一步步的去落实好的，我也相信无论是做什么事情都 应该有一个好的方向，在工作当中不断的去尝试一些新的事情，这本就是一个 的必然要去做好的工作，我一直都明白这个道理，这段时间以来我在不断的尝 试着去落实好相关的工作，做一名合格的语文老师，不断的突破自己能力，把 最好的状态展示给学生们，学生们也经常会有一些不明白的问题，我都细心的 一一解答，我认为这是一种责任，是我应该要正确去把握的，这毋庸置疑，我 也一定会进一步的去填充好这些，落实好自己的工作职责。
这段时间下来我，我认为我是有所收获的，客服了线上教学的种种困难， 也对自己工作重新的打量了一番，未来更加有信心的做好教学工作。
疫情期间教师线上教学总结4 首先是在教学方法上面，作为一名数学 教师，我还是比较担心学生们在这个过程当中能不能理解得了，因为数学是一 门的课程，有时候在直播上课，线上上课的过程当中可能会出现一些问题，学 生们对于我讲课的一个方式，一个了解也不是非常的直观，想到这个时候，我 是非常担心的，这段时间下来我也尝试了很多，我也看到了，确实是有这么一 些情况，学生们还是有些手足无措，有些东西毕竟是一些深奥的，特别是上课 的时候，我讲的时候有部分学生还是听不憧的，这就可以上课，造成了一些麻 烦，造成了一些障碍，我也是比较无奈，但是我还是在克服这些困难，一步步 的，耐心的给学生们去讲解，我认为这是我的职责所在。
虽然说这种上课方式是陌生的，但是我一直都在坚持着，我也相信自己能 够做好这些，给自己很多很多的鼓励，虽然没有隔了很多压力，但是我一直在 这过程当中会非常用心，积累的非常非常多的教学经验，也是紧张的吧，虽然 这过程当中积累了这么多的驾驶经验，但是我还是希望自己能够进一步的去尝 试，更加深奥的东西，让自己在未来的教学当中有更深层次的体会，这次的线 上教学虽然让我成长了很多，但是我没有骄傲，我也知道这样的教学方式是我 应该去掌握的，未来或许会有相似的问题，做好足够的准备去应对，是作为一 名教育工作人员，应该要学会的东西，我一直在为这一点努力着，我都相信自 己能够在下一阶段的工作当中做得更好，保持好心态，作为一名数学教师，我 时刻的明白自己的职责，也当然在这个过程当中体会了很多很多，这段时间就 可以证明我是真的非常用心，我也在这一点钟中的工作当中得到了自己相应的 一个成长，我会更加努力的。
疫情期间教师线上教学总结5 这段时间的教学工作让我感受很多，线上教学非常的特别，在以前这是没有过的经历，让我感觉非常的好，我也非常 的珍惜这段时间的以来的工作经历，作为一名语文教师我一直都奋斗在一线， 我也知道自己的职责所在，在工作当中本看一个自觉的态度这次的线上教学工 作让我体会到了不一样的上课方式，也让我学会一个新的教学方式，当然这个 过程当中还是会有一些问题的，但是我都是在努力的去解决，这些都不是什么 大的问题，在网络线上教学的过程当中虽然说会遇到一些问题，但这也是一种 磨砺自己的方式，对我的帮助很大，这段时间的工作我也需要做一番总结。
在工作当当中我一直都保持着非常端正的心态，无论是做什么都是一直奋 斗再最前面，不是什么时候都能够给自己找借口的，这段时间以来的工作让我 也承受了很多，我一直偶读希望自己能够在这个过程当中积累到一定的知识， 我是相信我能够处理好相关的工作的，在这个过程当中一直保持着比较自己的 心态，我也知道作为一名教师就应该对自己的工作负责，这是一定的，线上教 学不是一个非常简单的事情，这相比在学校教室里面上课还是有一些区别的， 虽然说这样的区别也不是非常的大，但是这也是足够我去思考了，有些东西本 来就是有一个稳定的心态去解决的，线上教学过程当中虽然遇到了一些难题， 但是这无法阻止我去做好自己的本职工作。
这段时间我也沉浸了很多，用言语无法表达我这段时间以来的一些经历， 我感觉自己在这个过程当中还是有很多收获的，我也是相信我能够在这一阶段 的工作当中继续落实好这些，不是什么时候都能够忽视掉这些的，有些东西是 靠自己自觉，自觉是比什么都重要，我也相信在未来的一段时间当中我能够更 加努力的去处理好相关的工作，让自己做的更好，这是一定的，线上教学是一 个很不错的经历，我也一直都在处理好自己本职工作，对于自己在上课期间的 一个教学方式还是非常关心的，这段时间也有了一些进步，让我持续的在这条 路上走的更加的远了，我一定会努力的保持下去的，让自己保持好心态，努力 的保持好状态，把身边的每一件事情都落实到位。
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