以下是为大家整理的关于学党史收获3篇 , 供大家参考选择。
学党史收获3篇
【篇1】学党史收获
学党史 跟党走
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在园党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史，并连续观看了中央为纪念毛泽东主席在延安文艺座谈会上的讲话发表70周年系列节目。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，学习那些鲜活的人与事，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，把自己的言行和工作有机的结合起来。
一、牢记党的信念，提高业务技能。党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对目前普遍一个家庭只有一个小孩，幼儿孩子从小就受惯呵护，独立意识较差这一现状，将独立意识教育作为教育教学的重点目标，积极探索有效途径和方法，引领孩子提高生存能力。将自信心培养作为突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定孩子付出的种种努力，让孩子在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长，让小孩懂得独立而不盲目。努力树立“孩子需要的课程才是好的课程”理念，针对不同孩子特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养孩子自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对孩子自理能力、家务劳动、学前适应能力和文化教育的同时，注重孩子生活能力的培养，让孩子在培训中学到技能，在技能训练中学习简单家务劳动，为其进入学校，成为一个合格的家庭成员拓展空间。
二、努力学习，带头实践。提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习，不断加强实践。作为一名幼儿教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有一定的科研能力，切实保障孩子潜力的持续发展。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱工作，关爱孩子。要做一个优秀的党员，就应该在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于教育事业，对孩子的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，真心实意的为家长和孩子服务。
作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
【篇2】学党史收获
学党史 跟党走
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告了中国共产党的正式成立。
从1921年到2011年的90年间，中国共产党走过了无数的风风雨雨，遭受过无数挫折的同时，也取得了让世人瞩目的成绩。解放前的中国共产党经历了国民革命的失败、国共十年的对峙、八年的抗日战争和五年的解放战争，在无数革命先烈们的前赴后继下，最终建立了全新的中华人民共和国。解放后，全国人民在中国共产党的带领下，进行了土地改革等一系列措施，恢复并发展了国民经济。1978年，邓小平同志提出了改革开放政策，将工作重心转移到经济建设上，发展有中国特色社会主义道路，将中国的经济发展推向了高潮。与此同时，工业、农业、科技、教育、体育等各方面也取得了骄人的成绩，中国的国际地位得到了全面的提升。
90年的时间，中国共产党从“摸着石头过河”的毛头小子蜕变成受人尊重的东方巨龙，在自身成长的同时，也得到了越来越多人的拥护。其中最明显的表现就是中国共产党党员从建党初期的50多人增加到了现在的八千万人。
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持了抗战八年多，他改善了人民的生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多。从小就喜欢这首《没有共产党就没有新中国》，不仅歌词朗朗上口，它还记载了共产党的伟大功绩。在这首歌的陪伴下，我成为了优秀少先队员，加入了共产主义青年团，并且亲眼见证了共产党领导下的中国农村日新月异的变化。
20多年的岁月，低矮的毛坯房被一栋栋平房洋楼所取代，村中道路也改变了以前泥泞不堪的面貌，村民们都过上了富足的生活。每天的集会上，水果、零食、猪肉取代了土豆、青菜成为最畅销的食品;村民们自发地成立了舞蹈队、篮球队等，逢年过节就会献上精彩的表演;村里的小孩也都穿上了洋气的小西服、漂亮的花裙子，不再是我那时候清一色的蓝色校服。随着社会的发展，村中交通的改善，村民们有了更多的闲暇走亲访友，邻里之间相处更加和睦。
妈妈说：“你小的时候家里穷，买不起水果零食，也买不起玩具。那时候吃的最多的就是土豆，有一次买了肉还得向别人家借米来做饭。”妈妈还说：“现在你长大了，家里条件也好了，想吃什么就跟妈说，妈给你买。”于是，每个集会上妈妈都会买很多很多的水果、蛋糕、排骨、时鲜蔬菜等，将一家人的生活办的非常好。如果说小时候吃一次肉就是过年，那现在的生活就是天天过年。
没有了中国共产党，哪有我们现在这样天天过年的美好生活?
沐浴在中国共产党伟大的光辉下，我所要做的就是珍惜现在的美好生活，为社会的美好明天贡献自己的一份力量
回眸党史，感恩今天
在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲—伟大的党迎来了她九十周岁的华诞，今天我们聚集在一起，一起为我们的党祝福，贺寿！
今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。
然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放?
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
【篇3】学党史收获
学党史，跟党走
——暨建筑系学习型党组织创建活动
新学期伊始，为贯彻中共中央办公厅关于“两学一做”、构建学习型党组织的精神要求，增强建筑系全体党员老师的党性修养，进一步拓展老师的综合素质。建筑系于3月20日开展了教师党员学习实践活动。活动由建筑系傅鑫杰老师策划，全系党员同志在副院长吴宏平以及建筑系党总支部书记方志英的组织牵头下具体开展。
首先大家驱车来到了杭州市余杭抗战纪念馆展馆进行了参观学习。在馆内学习了抗战时期，日本侵略者在余杭、杭县犯下的滔天罪行和两县人民奋起抗日的历史史实，通过参观详实的史料和大量的图文，形象地了解了那个充满血与火、仇与泪的岁月里，日本侵略者给我们带来的深重灾难以及中国共产党团结社会各界进步人士奋起抗击日寇，经过八年浴血奋战，最终取得抗日战争胜利的伟大历程。通过纪念馆的参观学习通俗易懂地了解国共两党和余杭人民八年抗战历程，了解余杭抗战历史，是建筑系全体党员教师又一爱国主义教育基地。
参观结束后，党支部还组织了大家参加爬山活动，教育党员干部和年轻教师时刻保持艰苦朴素的生活作风，更为加强党支部的团结凝聚力起到了良好的促进作用。通过教师党员活动的常态化开展，为建筑系新学期继续构建学习型党组织拉开了新的序幕。
本文来源：http://www.sippr-abrasives.cn/zhuantifanwen/dangshixuexi/2023/0412/73008.html