党史学习我为群众办哪些实事9篇
党史学习我为群众办哪些实事篇1
“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的关键所在，是真正做到“以人民为中心”的实践检验。在基层“我为群众办实事”具体过程中，群众带着对美好生活的向往和对基层组织的信赖，会提供很多美好愿望和心愿清单，为开展好“我为群众办实事”实践活动奠定坚实的基础。但很多基层干部在办理群众心愿清单的过程中，找不到惠民政策和群众需求之间的最佳结合点，很容易因没有和群众坐在一条板凳上而“好心办坏事”，办了事却不一定得到好评，甚至还给了群众“为了完成任务”的印象，没有真正通过办实事优化干群关系。在“我为群众办实事”实践活动中，可以通过“三问三还”（问需于民、问计于民、问效于民，还权于民、还利于民、还信于民）改善方式方法、力求信息对称、实现情感认同、赢得良好口碑，才能真心办好事。
问需于民，就是要实现惠民实事和群众需求“共情共融”。有的基层党组织和党员干部容易走入一个误区，那就是认为上级的安排部署和惠民政策反正都是为了群众好，一厢情愿的认为群众应该无条件接受并且心存感恩。实际上基层群众所需所想千差万别，所处角度各有差异。为民办实事一定要和群众“坐到一条板凳上”，站在他们的角度了解他们真正所想所需，最大限度找到上级要求和群众需求之间的共情和共融，才能避免“一厢情愿”。要建立常态化的商事制度，让群众始终觉得是他们从提议、主导、办理、评价过程中都是主人，而不是被动接受。通过每月固定时间邀请村民代表坐下来“集中商”、主动倾听“上门商”、创新方式“灵活商”、微信群里“网上商”等方式，线上线下结合，充分调动村民参与商事的积极性，达成大多数村民一致赞同的意见。通过上级精神下达和下级需求上传，真正使人才清单、物品清单、问题清单和项目清单“四张清单”变成群众的需求清单、心愿清单。
问计于民，就是要把群众的“土办法”变成“金点子”。在政策落实和项目实施中，召集群众目标一起定、办法大家找、事情共同干，引导群众全心想事、尽心谋事、一心干事、用心成事，真正实现每个村民尽心尽力炒出“一盘菜”，凑成“沾泥土、带露珠、冒热气”的乡村治理“一桌席”。
问效于民，就是把评判的标尺交给群众。通过方便于群众的现场点评、智慧党建测评、网上小程序打分等方式，建立“红黑榜”，以“效果明显不明显、群众满意不满意、履职到位不到位”为衡量标准，党员当好服务员，让群众当裁判员。
还权于民，就是充分激发群众的自治力量。组建村级三人小组（支部书记、第一书记、挂钩领导），由党组织为主心骨，联合理事会、经营主体等实现大事共议、要事共决、实事共办、急事共商。在政策落实、项目实施、村庄治理等方面，把党组织主导实施转变为引导实施，将自然村管理权经营权、重要事项决策权监督权、乡村物业以及一般项目的务工施工等群众力所能及的权利返还于民，努力实现“村里事、村民议、村民建、村民管”。
还利于民，就是要让群众通过内生动力获得收入红利。有特色资源的可以在集体研究基础上把资源打包，有条件的培育本地合作社、经营主体，并赋予其打包经营权。没有条件培育的，引进乡村旅游开发公司，探索共营制或者推进托管经营，利益联结。让群众以主人姿态参与到基层事务中，多干多得、多投入多产出，通过项目盈利、营收红利、务工得利、服务便利等方式让群众有实实在在的获得感。一方面从公共投入中获得便利，另一方面通过家门口就业、资产入股、资源托管等建立利益联结机制获得红利。
还信于民，就是要增进党群互信。着力推进组织振兴引领乡村振兴，通过“三问三还”提升自然村党组织的组织力、带富能力、治理能力，让基层党组织在引领乡村振兴上“靠得住”，让党员干部在推动基层治理上“信得过”，切实增进党群互信、强化基层治理，不断增强党在农村的公信力。
党史学习我为群众办哪些实事篇2
在“我为群众办实事”中厚植民生底色
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》，就开展我为群众办实事实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际，党旗在基层一线高高飘扬活动与我为群众办实事实践紧密结合，是开展党史学习教育的重要载体，体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向，我们党始终将群众路线视作党的生命线，将为人民服务视为党的宗旨使命，在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为，不断实现人民对美好生活的向往。
在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起，为民情怀便深融于呼吸与血脉，根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心，敌军围困千万重，我自岿然不动的伟岸身影，满天风雪满天愁，革命何须怕断头的豪迈气概，无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀；民心向着党心，百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药，凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力，风雨同行深化着党群鱼水情，人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令，激发着强烈的历史使命感与责任感，中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷，与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。
在倾情奉献中镌刻初心。时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森，从太行山愚公李保国到无私奉献的燃灯校长张桂梅，光阴的故事里，是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态，四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华，行胜于言，共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记抗击疫情，口罩压痕留下了红印，淋漓大汗濡湿了头发，熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全，微弯的脊背扛起了重担，挺立的精神闪耀着荣光；抗洪抢险，沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上，却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心，为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处，彰显着中国共产党人的初心与使命。
在身体力行中增强实效。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。赶考路上，越是急难险重的任务，越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行；埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行，以务实作风解决群众急难愁盼问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风，扎根一线、深入群众，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落，和群众同坐长板凳把事情说清，揣上小本子把问题理顺，找到金钥匙把疙瘩解开，为人民群众带去及时雨，奉上解忧茶。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众，深入方能深学，这是工作方法亦是工作智慧。同时，在为民服务上要坚持与时俱进，做到实事求是、因事而异，坚持一把钥匙开一把锁的准则，析解条理、切中肯綮，既着力解决群众最关心最直接最现实的问题，也凝聚群众的思想智慧，为消解问题提供方法遵循，增强为民服务的工作实效。
广大党员干部要扎实开展我为群众办实事实践活动，从中涵养初心、践行使命、锤炼本领，用青春的百舸争流奋进时代，用生命的一树花开装点未来，永远走在为人民服务的道路上，厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量！（郭素娇）
党史学习我为群众办哪些实事篇3
xx县xx镇：在党史学习教育中答好“四题”
今年以来，xx县xx镇党委以党史学习教育为抓手，从“入党为什么?初心是什么?立足本职做什么?作用发挥比什么?”破题，引导党员干部书写“四题答卷”，不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
坚定理想信念，对答“初心之题”
xx镇党委将学好“党史”作为锤炼党员干部理想信念的重要途径，以优质的学习成效答好“初心之问”。理论学习滋养初心。召开领导班子党史学习教育专题研讨会、党委中心组扩大学习会议暨党史”学习教育辅导报告会等5场，录制5期“党史”音频党课，安排“党史”图片巡展、主题宣讲等活动，通过领导带头学、集体辅导学、头脑风暴学和交流共享学，引领党员干部追溯入党初心、汲取信念力量、锤炼政治品格。主题活动淬炼初心。各基层党支部将党史学习教育与建党、建军纪念活动相结合，与主题党日活动相结合，与党员日常教育管理相结合，创新开展多样化“党史”主题活动。比如，跃进居民区党支部围绕“经典回响·咏初心”“红歌传唱·颂初心”“童心向党·育初心”等主题，联合区域化党建共建单位共同举办开放式党课。xx一村、xx居民区党支部以“学史明理守初心，砥砺前行铸军魂”为主题，开展拥军拥属、军地共建庆祝活动。历史传承守护初心。为促进红色精神与xx文化的融合传承，面向社会公开征集并发布了以“垦拓、务实、奋进、包容”为核心的“xx精神”，为xx人讲好自己的“党史”故事，守护好传承好知青文化基因，走好新时代的“xx路”厚植了初心，凝聚了力量。
厚植公仆情怀，对答“为民之题”
xx镇党委将党史学习教育作为涵育公仆情怀的重要抓手，推动党员干部常怀爱民之心、多做惠民之事。把脉民生问题。将党史学习教育与社区工作日相结合，与大调研工作相融合，与落实党支部工作联系点、政府现场办公会等联系服务群众制度相整合，以上率下引领党员干部走进社区倾听民意，走进支部倾听心声，及时掌握社区党员群众真实愿望和诉求。破解民生难题。以党史学习教育为契机，大力推进社区文化活动分中心、集贸市场、污水管网等民生工程修缮启用，有序推进长乐一村、二村“生态美丽家园”xx，深入推进新苑xx自建房小区美丽宅院xx，为2幢老旧多层住宅新加装电梯，切实化解农场社区基础设施老化等困扰群众生活的“堵心事”。做强民生课题。大力落实“一网通办”“一网统管”xx任务，深化落实社区工作日、全岗通等工作机制，创造性开展文明居住（经营）积分管理，扎实开展叶脉工程、4D立体式党群服务体系xx，为城镇运行赋能增效，为改善民生凝聚合力。
强化提质增效，对答“执政之题”
xx镇党员干部主动从党史学习教育中汲取干事创业的智慧，增强服务本领，以高质量的行政效能答好“执政之题”。苦练内功。针对基层党支部书记、中层干部、青年干部、基层党员不同特点，重点突出初心使命教育、新思想学习实践、业务能力培训等内容，围绕基层党建、社会治理、乡村振兴等主题做好全镇各业务条线学习考察和培训内容的申报整合，推出17场专题培训活动，全面增强党员干部执政本领。优化能效。按照分层分类、注重日常、突出实绩、强化考核结果运用的原则，印发《2020年xx镇机关各部门、各镇属事业单位及区属单位考核办法》，完善精准科学、奖惩分明的考核体系，激励党员干部在新时代展现新担当新作为。强化督查。制定2020年重点督办项目和重点工作安排“双月”进度表，加强43项重点工作项目督查推进。同时，各分管领导每双月在镇党政班子会上就分管领域重点工作推进情况专题汇报，确保工程项目、民生保障、专项创建等重点工作高质量推进。
着力攻坚克难，对答“当下之题”
全镇党员干部主动从党史学习教育中汲取智慧和力量，以历史的发展的眼光辩证把握当下工作主题，积极投入具有xx当下发展特点的伟大斗争。攻克“疫情难关”。通过区域化党建开展政企联防联控，依托毗邻党建助力睦邻稳防稳控，做实叶脉工程织密网格微防微控，做好社区党建推动基层严防严控，发挥党员带头引领全员群防群控，认真做好疫情监测、排查、预警等环节工作。助力花博盛会。大力落实“迎花博、治五棚”专项行动，试点推进社会治理薄弱点位负面清单管理，清理各类垃圾6100余吨、乱种植5.7万平方米，绿化恢复提升面积超4.7万平方米。全面推进xx镇文明居住（经营）积分管理，分层分类在售后公房小区、连队散户点、居民自建房、“六小行业”中开展积分工作，全镇80%以上家庭（经营户）参与“积分换激励”行动，持续深化“点”“线”“面”“链”“户”文明联创，激发生态文明生活新气象。做实“党建文章”。开展“毗邻花开·共享未来”三镇三企毗邻党建结对共建活动，瞄准党建工作联抓、经济发展联推、社会稳定联控、公共环境联治、文化活动联办、社区文明联创、基础设施联建、困难群体联帮等“八联八建”目标，与江苏省启隆海永两镇，光明集团驻区三企开展跨域跨界跨行业结对共建，为推进长三角更高质量一体化发展贡献“xx实践”。
党史学习我为群众办哪些实事篇4
xx县卫健委：深入学“党史” 争当新时代抗疫先锋
xx县卫生健康工作党委坚持党建引领，弘扬抗疫精神，以党史学习教育为契机，号召广大医务工作者在疫情防控常态化工作中继续冲在前线，勇担防疫使命，坚守为民初心。
班子领学促学，营造浓厚学习氛围
xx区卫生健康工作党委把党史学习教育作为中心组学习的重要内容，发挥领导干部领学促学作用，通过领导干部培训班、专题辅导、集中研讨、联组学习等形式，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。组织引导全体党员、干部把学习“党史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，向全体党员推荐书单，不断深化党员、干部对初心使命的认识和理解。开展“以史为鉴守医者初心，岗位建功担健康使命”为主题的管理干部训练营，把党史学习教育融入干部能力提升培训。
坚定理想信念，传承发扬抗疫精神
为引导广大党员时刻牢记党员身份、奋发有为、再创佳绩，区卫健系统各单位以“齐心抗疫铭初心，重温誓言再出发”为主题，开展了别具特色的庆祝建党99周年主题党日活动，通过“观看短片忆抗疫，学习榜样勇争先”“抗疫演讲激共鸣，声入人心再鼓舞”“重温誓词铭初心，牢记使命再出发”“电影党课知来路，坚定信仰明方向”等主题，引导全体党员时刻谨记自己入党时的誓词和工作职责，从党史学习教育中源源不断汲取强大精神动力，坚定理想信念，砥砺初心使命，在全力做好疫情防控工作、推动xx经济社会发展和公共卫生健康事业发展中展示新作为。
传承红色基因，汲取继续前行力量
注重营造“党史”良好氛围，积极创新方式载体，紧密结合市、区丰富的红色资源和改革开放新实践，有针对性地组织开展专题学习。各单位将主题党日开到了中共四大纪念馆、xx县革命文物陈列馆暨《布尔塞维克》编辑部旧址、陈云纪念馆、周公馆等红色教育基地，带领党员、团员回顾历史、感悟初心，从红色基因中汲取强大信仰力量，激发了全体党员、团员锐意进取、开拓创新的精气神，增强真抓实干、攻坚克难的行动力，争做挺立潮头的先锋模范，奋力担当新时代新使命。
丰富学习载体，加强教育宣传引导
xx区卫健系统各单位积极打造集“看、听、学”三位一体的学习模式：一是在医院微信、微博及时发布党史学习应知应会；二是在医院微信公众号的“智慧党建”小程序，增设“党史专栏”学习，以短视频形式数说中共一大至中共十九大的历史，供党员、干部自学；三是全体党员用好“智慧党建”“学习强国”“xx干部在线学习城”“xx学习达人擂台”等学习平台，做到随时随地学习“党史”。同时，各单位通过LED宣传栏、门诊电子屏、医院专刊、党务公开专栏、线上微党课等多种途径进行广泛宣传，及时反映开展党史学习教育进展情况和取得成效。
注重学以致用，统筹防疫复工两不误
把疫情防控作为践行初心和使命的“主战场”，把党史学习教育成果转化为抓好疫情防控常态化的扎实行动，以最高标准忠诚担当，以最实作风决战决胜，为辖区群众构筑起抗击疫情、守护健康的“铜墙铁壁”。比如，区精神卫生中心积极从党史学习教育中汲取精神动力，面对社会关注热点，主动应变，创新设立“前端预防→中端预警干预→后端康复回归”的“家-校-医-社”动态监测-分类预警-综合干预的学生心理顾问制服务。区卫监所积极探索在应对诸如新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件时，商务楼宇等预防控制保障方面的可持续监管新模式，创建xx县示范性健康楼宇，健全突发公共卫生事件应急管理体系和预警监控平台机制。
党史学习我为群众办哪些实事篇5
我区开展“我为群众办实事”实践活动取得显著成效
“群众点单，政府买单”。我区以党史学习教育为契机，深入开展“我为群众办实事”实践活动，共汇总梳理包含人居环境、服务企业、教育卫生、道路交通、服务民生等8类248项为民实事类项目，单独设立群众急难愁盼事项台账，切实为群众办实事、解难事。
一、大走访，深入一线理出办理清单
作为今年青岛市重点项目，青岛怡发龙山产业园项目总投资2亿元，目前园区整体建设已收尾，共签约引进项目10个。按照以往要求，每个引进项目均需办理环境影响评价审批手续，往往需要数月时间。环保部门工作人员在走访中发现，园区目前入驻的十个项目中有八个均属于汽车零部件加工企业，环保要求高度相似。在会同第三方机构进行摸底调查后，认定符合山东省生态环境厅关于同类型小微企业项目实施环评打捆审批的相关政策，可以进行打捆审批。即墨生态环境分局政务服务中心主任贾永涛介绍，环评打捆审批，是指对产业园区内同一类型的小微企业项目进行环评集中办理，由环保部门统一提出污染防治要求，单个项目可不再开展环评，共享环评手续。实施打捆审批后，八个项目一个月之内便可完成所有流程，企业时间和人力成本大幅缩减。目前，我区已在全区范围内布局建设了青岛怡发龙山产业园、北安智能制造产业园等专业产业园区，带动了一大批优质项目落地。我区通过大走访等多种形式，认真查摆项目审批中遇到的难点堵点，以“减”促“优”，让项目发展跑出“加速度”。党史学习教育开展以来，我区组织发动全区各单位党员干部深入基层群众、生产一线、下属单位、工作服务对象，察民情访民意、了解群众诉求，全面排查梳理，提出项目清单。共汇总梳理为民实事类项目248项，目前已根据计划安排稳步推进。企业如何反映需求并快速解决问题?北安街道深化推进“我为群众办实事”活动，企业可通过企业网格化服务APP，及时了解管理政策，通过“有事码上说”等平台，上报企业诉求和反映事项。截至目前，“有事码上说”平台已协助企业解决问题95项，企业满意度达到100%。目前，我区有关部门单位已全面启动“我为群众办实事”活动，努力把党史学习教育转化为工作动力和成效，通过深入一线基层，真正摸清群众所思所盼、所急所难，凝聚起全区上下心往一处想、劲往一处使的强大力量。
二、大排查，群众急难愁盼立即办
3月下旬，“医诊还乡”大型义诊活动在我区拉开帷幕，这场由区人民医院发起，上百位医术精湛的医生们热情参与的义诊一经推出便拥有了极高的“粉丝量”。不到两个月，“医诊还乡”活动就举行了10余场，205位医生走遍了当地的14个镇街，为数以万计的村民送去医疗服务。专家义诊，不仅能面对面为群众排忧解难，也为群众打开了一扇方便之门。在零距离为老百姓做好义诊服务的同时，专家们还认真对基层医务人员进行培训指导。围绕群众关心的就业、教育、医疗、养老、安全生产等问题，我区结合“2021年群众不满意问题”，出台一批有利于经济社会发展的政策措施，推出一批为民惠民便民的实招硬招。在全区范围开展安全生产大排查大整治工作，截至目前，共出动检查组3241个，出动检查人员24632人，检查生产经营单位15965家，推动全区安全生产工作取得实效。
三、大整治，突出重点领域高效推进
在山东省、青岛市开展“联系群众大走访”“深化民生难题大排查”“推动服务群众大提升”基础上，我区创新增加了“突出重点领域大整治”，围绕人居环境、信访、建筑、交通等重点领域，分别成立专项整治工作专班，开展系列专项行动，明确时间表、路线图、任务书，让专项整治行动真正造福于民、惠及百姓。在农村人居环境整治工作中，龙泉街道还探索建立了“幸福积分”管理制度，以户为单位建立管理台账，村民日常生活中的文明善举都可以换取积分。目前，龙泉街道已经有14个村庄打造了“幸福驿站”，通过“幸福积分”激励村民自觉参与村庄环境整治工作。在农村人居环境整治提升工作中，我区将推进人居环境整治提升的过程变成践行群众路线、密切党群干群关系的过程，让群众实现从“要我干”到“我要干”的转变。在环秀街道，社会稳定办负责人高人暖介绍，他们在街道综治中心、社区党委和有条件的村建立“网信驿站”专用服务场所，配备专用服务设备，做好信访群众的诉求反映、建议收集和信访代理等工作。同时配强“网信驿站”代办员，做好现场服务引导，及时登记和解答网上信访咨询，代办群众信访事项。
四、大提升，文明创建频见“志愿红”
日前，我区开展了“文明创建，志愿先行”第二次志愿服务活动。大街小巷随处可见的“志愿红”，如一朵朵文明之花，书写出了“温暖即墨”的美丽篇章。我区将“我为群众办实事”实践活动与全国文明典范城市创建活动相结合，在全区深入开展“文明创建，志愿先行”为主题的志愿服务活动。来自全区各界的志愿者们，对老旧小区、背街小巷、村庄网格、河道沟渠等重点部位，开展卫生清理、秩序引导，文明宣传等志愿服务活动，引导全区市民人人争做文明市民，共建文明典范城市，提升城市形象。全国文明典范城市是全国文明城市的升级版，标准更高、要求更严；国家卫生城市也是衡量一座城市治理水平的重要标志。结合党史学习教育，我区将这项工作与为群众办实事结合起来，发动群众共建家园，激发广大群众的参与热情。在通济新经济区，党员干部拿起扫帚、畚箕、铁锹等工具，对村庄内主干道、沟渠、绿化丛等重点区域进行了清理，争做人居环境整治行动的践行者。志愿者在开展助力创城活动的同时，还向居民宣传不要乱堆乱放、乱贴乱画，从小事做起、做文明城市的践行人。“打造全国文明典范城市不是另起炉灶，更不是迎检‘一阵风’，要大打一场同心同向、攥指成拳的‘整体战役’‘攻坚战役’‘人民战役’，建立长效机制，筑牢长效‘战果’，形成全区上下齐动员、各级干部抓落实、广大群众真参与的生动局面。”区委书记韩世军表示，这项工作即墨既要打好阶段性“战役”，又要筑牢长效化“战果”，不断推进文明城市创建工作迈上新台阶。
党史学习我为群众办哪些实事篇6
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”夏天，没有春天的万物复苏，没有秋天的果实累累，有的便是那炎热的浩荡热情。“为群众办实事”作为党史学习教育中的重要一环，当如炎炎夏日般轰轰烈烈、掷地有声。将“我为群众办实事”落到实处，需要党员干部保持夏日“三气”，切实做到暖人心、解民需、出实效。
为群众办实事当有“烈日当空”的热气，心系群众暖人心。将“我为群众办实事”落实到位，首先要做到的是把人民放心上，使为民之心如夏日阳光般耀眼闪耀、热气腾腾，温暖群众。“圣人无常心，以百姓心为心。”群众真正需要什么、真正盼望什么、真正关切什么，是为群众办实事中需要主动思考的问题，也是作为人民公仆主动服务人民群众的基本要求。为群众办事，就必须先深入基层、深入民心。只有“沉”到群众中、心里装着群众，时刻把人民群众的安危冷暖牵挂在心、牢记在心，热气才能“腾”起来，民意才能“浮”上来，实绩才能“干”出来。党员干部要常怀爱民之心，用群众语言与群众交心，不断增进与人民群众的真挚感情，自觉把人民放在心中最高位置，与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，真正把每一项工作都做到群众心坎上。
为群众办实事当有“红脸出汗”的地气，真抓实干解民需。“我为群众办实事”是进一步联系和服务群众的重要手段，其目的是解决群众的需求。夏日艳阳高照，为群众办实事时要多“红红脸”“出出汗”，真抓实干，做到“民有所呼，我有所应”。“急民之急，为民排忧。”为群众办实事要将工作的落脚点放在基层，多走村入户，及时了解和掌握老百姓的所思、所想、所盼、所望，问需于民、问计于民，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。群众的实际需求就是实打实的事，要按照实际真抓实干，解决群众动态需求，满足群众对美好生活的愿望。面对突出的困难和矛盾，特别是住房、医疗、教育、就业等与人民群众息息相关的民生关切，绝不可推一推、躲一躲、拖一拖，要切实地拿出措施、拿出办法，快速地解决人民群众的焦心事、烦事和操心事，真正为人民群众纾难解困、排难解忧，切实提高群众的获得感和幸福感。
为群众办实事当有“出泥不染”的正气，作风端正出实效。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”反映的是夏日莲花不随世俗、洁身自爱的美好品质。为群众办实事要延续夏日正气，将各项工策方针落在实处，做出实效。为群众办实事，首先要拧紧思想的总开关，营造良好的服务作风，杜绝形式主义、官僚主义等不正之风，将“实”作为关键，力戒虚风，杜绝打卡留痕、拍照造迹的应付思想，防止“蜻蜓点水”浮于表面的假动作，坚持说实话、说真话，将“实”的作风运用到工作中，切实端正办事的态度，建立起任务台账，制订工作计划，解决群众急难愁盼的问题，在做每一件工作后，都能交出群众满意的答卷。党员干部要时刻以党史为镜，树立正确的政绩观，增强办实事的使命感，知责尽责，扛起时代责任，努力攻坚克难，以扎实端正的工作态度，切实为群众多办实事，实实在在为群众出实招、谋实效。
党史学习我为群众办哪些实事篇7
学史力行，为群众办实事谋福祉
近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。继往开来，征程豪迈。国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标纲要所涉及“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”等内容，无疑再一次让全国人民感受到共产党人人民至上的价值追求。
回望党的百年历程，那是无穷无尽的信仰力量。“心中装着人民，唯独没有自己”的焦裕禄、“手中的权利是人民给的，只能用来为群众服务”的牛玉儒、甘做人民“樵夫”的廖俊波......他们以倾尽一生的实际行动诠释着中国共产党员的含义，立起了党员干部的好样子，牢固树立起“改善民生是最大公务”的理念，促使着全体党员干部按照“学史力行”和“办实事”的要求，在党史学习中汲取强大奋进力量，做人民的孺子牛，更好地为人民解难题、办实事、谋福祉，擦亮为民造福的为民本色。
“金杯银杯”不如老百姓口碑，实事办得好不好，要经得起人民群众的检验。当前，我们“学党史、悟思想、办实事、开新局”，我们正以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，面对基层社会治理，群众利益无小事，民生工程更是惠万家。广大党员干部要不断为人民群众“量体裁衣”般的提供适合新时代的精细化便民服务，摒弃“门难进、脸难看、事难办”现象，推行社会化事务下沉、“一站式”服务，差异化“全程代办”等为民举措，真正做到变“群众跑”为“数据跑”、“干部跑”，在为群众办实事中彰显为民初心、坚定公仆意识，着眼补短板、惠民生、增后劲，竭力把“我为群众办实事”实践活动办进人民群众心坎里，提高人民生活水平和幸福指数，为建党100周年献礼。
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党史学习教育领导小组印发的《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》（以下简称“通知”），就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。通知强调，要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题，推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。
开展“我为群众办实事”，“知”是前提、是基础，是“行”的方向和遵循；“行”是“知”的最终结果、是有效支撑，是目标方向，两者相辅相成，相互促进。如果缺少对重要讲话、急难愁盼、痛点难点、组织建设的“知”，“行”就没有方向，就抓不住工作的重点和关键，甚至出现“眉毛胡子一把抓”的现象，“办实事”就有可能演变为“办虚事”“办坏事”；即使“知”之甚多，如果“行”不落实或落实不到位，办实事也将是“竹篮打水”。因此，要让“我为群众办实事”实践活动取得实实在在的效果，关键在于“知”与“行”的统一。
强化学深悟透的“知”与推进民生项目的“行”相统一，把实事办成改革发展的“高质量”。学有所悟方能做有所成。学是前提，是基础，是方向，是确保民生实事与党的新思想新理论新要求相统一的关键。各级党组织要将深入学习宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务，作为全体党员干部的“必修课”，做到学有所悟、学有所思、学有所成，对照“九个必须”的根本要求，下沉基层一线调查研究，结合实际开好民生项目“清单”，将讲话精神落实、落地、落细，确保方向上不能有“偏差”、行动上不能有“温差”、民意上不能有“落差”，始终做到心中怀着“赤子情”，眼里盯着“民福祉”，脑中想着“责任书”，肩上扛起“民生事”，确保强农惠农项目发挥作用，引领乡村发展，把实事办成发展的“高质量”，进一步提升群众的获得感、幸福感、满意度。
强化急难愁盼的“知”与完善政策措施的“行”相统一，把实事办成群众满意的“好口碑”。群众急难愁盼的问题，解决得好，群众支持拥护；解决不好，党和政府的威信就会受到影响。各级党组织要始终坚持“人民利益高于一切”的思想，时刻把群众的安危冷暖放在心上，主动作为，强化担当，深入基层一线，走家串户“访”，田间地头“问”，座谈交流“摸”，全面了解和掌握群众生产生活、服务“一老一小”、生活困难群体、改革发展稳定等短板弱项，综合分析研判，分类建立台账，实行销号管理；要坚持结合实际、量力而行的原则，整合现有人力、物力、财力等资源，瞄准民生“保障”做加法，瞄准发展“症结”做减法，瞄准干部“担当”做乘法，瞄准问题“病灶”做除法，用好“国庆”“元旦”“春节”等重要时间节点，集中推出一批惠民利民的政策措施，开出“实事清单”，照单推进，稳步实施，把实事办成群众的“好口碑”，让广大群众切身感受到实践活动效果。
强化痛点难点的“知”与解决群众诉求的“行”相统一，把实事办成温暖心灵的“雪中炭”。民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为，这是党的性质和宗旨所决定的，是干部担当作为的最起码要求。各级党组织要针对群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题，切实把群众呼声作为“第一信号”，把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”，拿出实招硬招，做到“闭门”想问题、“开门”找问题、“出门”查问题、“上门”解问题，结合实际开出群众利益诉求的“实事清单”，极力在工作面前当“多面手”，在问题面前当“灭火器”，在压力面前当“千斤顶”，全面清理长期未解的“淤点”，打通梗阻不畅的“堵点”，破解悬而未决的“难点”，把实事办成温暖的“雪中炭”，努力向人民群众交上一份满意的答卷。
强化党建短板的“知”与打造过硬组织的“行”相统一，把实事办成党员干部的“动力源”。根深则叶茂，本固则枝荣。基层党组织是我们党的执政根基，必须牢固树立大抓基层的鲜明导向，推动基层建设全面进步、全面过硬。各级党组织要推动机关和企事业单位党支部与村（社区）党支部结对共建，深入基层、深入实际、深入党员、深入群众，全面了解和把握基层党组织“三会一课”、党员教育管理、党内监督、党员发展等短板弱项，研究补齐短板、强化弱项的有效措施，立足自身资源优势，做到真下沉、真情帮、真心带，下大力气驱动组织这个“神经末梢”、激活党员这个“肌体细胞”、激发干部这个“中坚力量”，让基层干部这个“主心骨”越来越硬，党的领导这个“主导权”越抓越牢，文明和谐这个“主旋律”越唱越响，基层组织这个“主阵地”越筑越实，共产党员这个“主力军”越建越强，把实事办成党员干部的“动力源”，更好解决基层困难事、群众烦心事。
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xx县xx镇：三项注重 确保党史学习教育学深悟透
xx县xx镇党委坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务，作为党员干部的一门重要必修课，作为探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要实践，紧扣一个“实”字，通过强化组织部署、搭实教育载体、创新教学方式，积极引导全镇党员、干部知史爱党、知史爱国，推进党史学习教育学深悟透。
注重设计统领强化组织部署
xx镇党委找准党史学习教育的出发点、立足点、谋划点，明确学习教育目标，以党建引领的组织架构，整体推进全镇各级党组织学习教育开展。加强领导助推进。成立“党史”学习教育领导小组，明确分工，全面谋划学习方案，将《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》落实到底，形成“三张清单”，即“任务清单”“学习清单”“服务清单”。坚持领导领学，镇党委中心学习组以上率下，确保“党史”学习教育开展有序有力。精细部署促落实。将党史学习教育工作安排细化为15大类24项，逐条逐项明确工作要求、责任单位及重要时间节点。把党史学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容，进一步压实责任，确保学习教育取得实效。分层指导切深度。发挥领导干部带学责任，强化各级党组织主体责任。处级领导班子成员建立党支部工作联系点，镇党委书记带头参加所在党支部及联系点党支部组织生活，书记和班子处级党员领导在本支部或联系点指导党史学习教育开展情况，并认真讲党史学习教育专题党课，通过领导党课教学，保障学有深度，扩大覆盖面、强化感染力。同时领导干部对基层党组织开展相关督查，切实发挥好领学促学作用。基层党组织加强组织力，针对各支部自身特点、短板、长处，针对不同党员、党员干部年龄特征和需求，分类分层做好学习方案，制定行之有效的任务清单，在方式上注重灵活和实效，结合结对互助共学，发挥党组织团队优势，降低学习门槛、激发学习兴趣，确保党史学习教育入脑入心、知行合一。
注重学思践悟搭实教育载体
xx镇党委坚持把党史学习教育与日常学习教育相结合、与重点工作任务相结合、与人才培训相结合，将党史学习教育贯彻始终，转化为推动事业发展的动力源泉。紧抓日常学习确保学有长效。充分发挥基层党群服务站点的作用，用好组织生活轮值制度，将党史学习教育贯穿全年组织生活始终、拓宽学习教育空间，作为重要内容纳入“学用新思想”第一议题学习融入党委中心组学习和基层党组织“三会一课”、主题党日等，依托学习强国、xx干部在线学习城、绿色xx、xx党建、xx党建等微信公众号，积极参加在线学习，处级以上领导干部线上学习“党史”不低于10学时。抓在经常、融入日常，进一步发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。积极开展镇党委党建联建、基层党支部党建结对活动，搭实互助共融的学习、交流平台，围绕党建工作、理论学习、社会治理、经济发展等进行交流学习，充分进行资源共享，实现携手共进。围绕重点工作力争实干创效。围绕“一流新市镇”xx、国家物流枢纽xx，找准党史学习教育与实施新型城镇化与乡村振兴“双轮驱动”、以生态文明为统领，推动疫情防控常态化、垃圾分类、创新社会治理、“三大整治”等重点工作，走进群众、实地勘察走访，寻找民生需求点、工作结合点、撬动点，在实践磨练中把党史学习教育的成果转化为奋力打造精致xx一流市镇的强劲力量。结合人才培训赋能核心力量。根据党史学习教育总体要求，紧密结合“红动100”人才队伍培养项目。针对xx镇优秀青年、党务干部、镇管干部等人才队伍，通过“红动·育才”“红动·赋才”“红动·汇才”三大版块的分类型、集中性、梯队化课程培训，落实关心关爱党员举措，对300余名镇管干部和优秀青年开设专题讲座、干部论坛、情景党课、现场教学、视频学习、理论测试等6类课程。扎实构建xx镇核心人才队伍梯次培养体系，推动核心人才以更饱满的热情和更主动积极的心态投入到各项工作中，为全镇核心人才提供交流成长平台，全面锻造干部队伍这一强大“引擎”，为推动全镇经济社会高质量发展提供充沛的“红色动力”。
注重教学相长创新教学方式
充分利用党的诞生地、青东革命根据地优势，深入挖掘、整合本地红色资源，创新党课形式，灵活开展教学，讲好历史故事。“学习者”同时也是“教育者”，在学习“党史”中培养崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质的同时发挥自身优势，宣讲知识、宣传知识，达到以教促学、教学相长的目的。组建“党史”宣讲团，打造讲学一体新方式。发挥优秀青年、社区党校老师宣讲骨干作用，组建“红动▪新声”、老干部“党史”宣讲团，开展主题宣讲，积极进行送党课、送宣讲、送资料、送视频等活动，把党史学习教育送进村居、机关企事业、校园、“两新”组织。开发新型党课，打造xx教学品牌。深入挖掘xx本土的党史学习教育资源、用好东乡红色革命资源，宣扬近年来本镇党员干部在一线攻坚战斗任务中涵养形成的干部精神。积极发挥镇社区党群服务中心作用，讲好红色记忆，聚焦信仰之力，推出“学党史·明初心”系列立体党课菜单，以“引领式、视频式、互动式”的新型党课形式，清单分专题党课、情景党课、音乐党课、体验党课四大类共16个课题。让党员们能够按照自身的学习需求、内容、兴趣和时间点来有机地进行“点课”，全方位、多角度地开展专题学习，打造xx镇自己的学习教育品牌。在不断学习“党史”中，汲取精神养料投入xx新xxxx。踩准节点节奏，挖掘教学新内涵。结合庆祝建党99周年，制定系列活动方案，举办xx镇庆祝中国共产党成立99周年大会暨战“疫”先进表彰大会，讲述党的光辉历程、生动演绎战“疫”动人事迹，将在党带领下党员干部群众并肩“战”疫，不畏艰难、砥砺前行的顽强精神代代相传。通过开展党员过政治生日、重温入党誓词、谈心谈话、走访慰问困难党员等活动，组织全体党员深入学习“党史”，熔铸党员终身学习的基础，在工作中做到时忆初心、勇担责任、重在实践、保证实效。持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动，将党史学习成效化为护航进博源动力，计划落实“四项行动”，展现高品质、高效能一流新市镇，为第三届进博会顺利开展保驾护航。
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