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党史学习情况小结7篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-20 10:06:06

党史学习情况小结7篇

党史学习情况小结篇1

  xxxx:

  xx党支部按照xx部署,结合《xx党支部开展党史学习教育工作实施方案》,xxxx年8月15日,xx党支部在集中学习,深入调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题,扎实做好整改落实,推进党史学习教育深入开展,取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下:

  一、基本情况

  xx共有党员xx人,参会xx人,xx名同志休年假,xx名积极分子列席了会议。

  会上,支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;xx同志汇报xx各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料,开展批评与自我批评。

  会议认为,开展党史学习教育以来,xx党支部及时传达xx党组集体学习情况和上级领导有关要求,组织了全体党员xx次集体学习、各党小组xx次分组讨论。召开支委会,深入开展批评与自我批评,相互点评、相互建议,巩固了党史学习教育成果,提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容,在走出去的基础上,搞活请进来,组织党员干部赴xx支部进门找茬,帮助查找存在问题,分享了党建工作中的经验。以坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课为主题,组织讲对党忠诚专题党课,观看教育片《xxxx》,确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深,收获颇多,纷纷表示要牢固树立为民服务的意识,将建党精神有效的融入到实际工作中,切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。

  通过第一阶段形式丰富多样的学习,确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,认真剖析查摆问题,组织召开党史学习教育专题组织生活会,梳理出支部建设和业务开展中存在的xx个问题,提出整改措施。

  二、支部建设存在的问题和整改措施

  (一)支部建设存在问题

  一是思想政治建设方面存在问题。

  1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

  2.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

  3.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

  4.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

  5.支部战斗堡垒作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心党员成长。

  6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够,由于业务工作繁忙,对结对传帮带工作有所疏忽。

  7.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

  8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

  9.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩思想。

  10.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。

  二是负责担当方面存在问题。

  1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多,部分同志习惯被推着走。

  2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作的作用发挥不大。

  3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

  4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

  5.部分同志在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。

  6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

  三是工作作风建设方面存在问题。

  1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在;

  2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假,工作责任心有待加强。

  4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

  5.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

  四是工作效能方面存在问题。

  1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段,我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手,转变服务理念,加强窗口管理,突出标准引领作用,推进服务质量提升。

  2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约,工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度,深入学习、全面吸取先进地区工作经验,做到兼采众长、厚积薄发。

  (二)支部建设整改措施

  针对查摆的问题,将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化四个意识,以讲政治、敢担当、改作风的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

  一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕讲政治、敢担当、改作风党史学习教育,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

  二是主动担当作为,全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设,按照争创五星支部的目标,重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

  三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,持续开展调查研究,了解基层政务服务工作开展的困难与需求,增强工作指导的科学性、针对性。

  四是狠抓正风肃纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党主体责任,加强监督检査,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

  三、各支委查摆问题和整改措施

  (一)xx同志结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。

  存在问题:政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,但是思想上重视不够,主动性、自主性,在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中,工作方式过于保守,工作创新力度不够,工作思路不够开放,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化,思想上存在干累了,歇口气的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。

  整改措施:今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性;在工作作风上,把群众满意作为第一标准,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律,增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度,守住思想防线,管住行为、守住清白。

  (二)xx同志立足党史学习教育根本任务,对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题,抓好整改落实。

  存在问题:一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少,导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密,一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来,能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,党性修养得到了较大提升,但对标五星支部的建设要求,支委的作用发挥还不够,传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式,需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现只进一扇门目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题,服务精准度不够高,范围不够广,前瞻性不够强,需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。

  下一步打算:一是守住初心,增强思想自觉。立足自身的工作岗位,努力践行党的初心和使命,过好思想认识关,不断提高自身党性修养和思想境界。对xx的各项决策部署进行深入学习,特别是坚持学习党的创新理论,在工作中抓好落实。二是牢记使命,扎实推动整改。将找差距,抓落实的思想贯穿工作始终,以问题为导向,对照初心使命,对照先进典型,真心诚意听取服务群众的意见建议,认真反思业务开展,队伍建设,支部建设,廉政教育中存在的各项短板和不足之处,建立工作台账,逐项梳理,立行立改。三是转变作风,提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风,进一步突出自身以及职能定位,积极主动回应群众关切,全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚,坚守廉洁自律。坚持强化理论武装,不断筑牢思想防线,提高自身防腐拒变的能力,在工作中遵规守矩,守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼,强化组织建设,强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任,增强持续抓廉政工作的韧劲,落实以规行事、用制度管人。

  (三)xx同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,制定整改措施。

  存在问题:政治方面:能够树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够,对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,政治理论素养还要进一步提高。思想方面:政治理论学习的自觉性有待加强,存在经验主义作怪,把工作当作硬任务,学习变成软任务。真懂、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面:工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成,但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足,工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面:对相关制度规定落实不到位,没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足,专业知识水平不高,需要加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备,切实补齐能力短板,克服本领恐慌问题。廉政方面:能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

  整改措施:在今后的工作中,一是加强理论知识学习。端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学深学透,以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习,以理论上清醒达到政治上坚定;自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己,更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为,不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,以严的精神和实的作风,把党规党纪的各项要求落到实处。

  (四)xx同志严格按照厅党组文件要求,对照党章党规,联系自身工作和作风实际,查找梳理问题。

  存在问题:一是理论学习上系统性、计划性不明确,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展需要。对党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不透彻,掌握不具体。二是思想站位不够高。特别是写材料上,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,思维深度广度不够。缺少为单位考虑、为单位奉献的精神,敬业精神有待进一步加强。三是在保持和发挥服务性这根弦上绷得不够紧,有时存在对自己的要求降低标准、降低要求,不能体现出xx服务质量提升的工作要求。四是工作经验明显不足,专业知识水平欠缺。马上就办、办就办好的意识不够强,不能把时间观念和效率意识贯穿工作的各环节、全过程。

  整改措施:一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,坚持加强政治理论学习,系统学习习近平总书记系列讲话,不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习。二是转变工作作风,强化服务意识。严格按照各项标准要求自己,坚持扎扎实实干事、认认真真服务,坚持热情服务理念帮助办事群众解决实际问题。三是勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。坚持学习思考各类制度文件、政务服务领域相关知识,坚持学用结合,用学习成果指导实践、推动工作。

  (五)xx同志结合学习收获及自身思想、工作实际,进行深刻的对照检查,剖析存在问题,明确整改方向。

  查找问题:一是在理论学习中缺乏热情,动力不足,应付了事。对学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。二是面对工作中干事创业的困难时,在担当责任方面存在回避矛盾和问题。在做实、做深、做细工作上存在差距。

  下一步,一是要明确有良好的精神状态,要有挤和钻的动力,学习不能只喊在口号上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要客服心浮气躁,潜下心来钻研理论;要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。三是加强党的理论学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习党史学习教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法。

  (六)其余党员纷纷表示个人独立思考能力不足,习惯于回避问题,没有充分发挥党员模范带头作用。下一步将细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

党史学习情况小结篇2

  xx市场监管局高度重视党史学习教育,始终把党史教育作为全局思想政治建设的重要内容来抓,与新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来,与市场监管工作结合起来,采用多种方式,统筹安排,积极推进。在县委的统一领导和部署下,xx市场监管局把党史学习教育当作首要政治任务来抓,及时传达、认真组织、扎实落实,引导处全体党员干部在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。现将今年以来开展党史学习教育的具体情况报告如下。

  一、提高认识,及时传达

  县委召开的党史学习教育动员大会结束后,县局xx书记就向大家传达了会议精神。3月26日,全局召开专门会议,传达了县委《关于印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》,并集体学习了实施方案。县局xx书记要求全局党员干部要充分认识党史学习教育的重大意义,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真领会省委、市委、县委关于开展党史学习教育的有关精神,按照全局制定的学习计划,认真学习党的百年伟大奋斗历程,从中汲取继续前进的智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦,为河南水利事业的高质量发展不懈奋斗。

  二、统一思想,认真部署

  为做好全局的党史学习教育工作,增强党史学习的计划性、针对性、系统性,全局提前行动,在3月初就制定了《xx市场监管局2021年党史学习教育学习计划》,对全局开展党史学习教育的时间、方法、内容、要求做了统一安排。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

党史学习情况小结篇3

  第一次上党课,在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动,李幼珠教师生动幽默,妙语连珠,本来枯燥无味的政治,她却能口若悬河,并且活力澎湃。在上完课后,让人想入党,决心为党奋斗终身的信念更加坚定。

  这次课程让我感悟颇多。而最重要的一点是,这次课程让我更加坚定了自我的人生观,世界观和价值观。让我坚定了加入中国共产党的信心。

  曾今对入党的了解并不是很深刻,对入党的动机也不是很明确,今日教师的金玉良言让我深有听君一席话,胜读十年书的感觉。这堂课让我认识到了作为一个党员的基本素质和条件。原先作为一个名副其实的中国共产党员是必须要有共产主义觉悟的先锋战士;必须全心全意为人名服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的;并且能够随时把自我看成是劳动人名的普通一员。要能够除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不谋求任何私利和特权。

  而这些并不是口头上说说那么简单的,作为一个想向党组织靠拢的人来说,首先,就得学好辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。承认马克思列宁主义是一种推动社会提高的科学理论。其次,要能够坚信中国共产的领导,坚信我们中国共产党能够领导中国人民完成社会主义现代化建设,不断地向共产主义迈进。最终还必须要能够时时刻刻把人民的利益放在第一位,全心全意为人民服务。回顾历史还有我们身边的那些事,今日的生活真的来之不易,让我不敢再对生活锱铢必较。让我看到了党员的那颗赤子之心。在旧民主主义战争不断遭到失败的情景下,我们的党员领导者们看到了马克思列宁主义的先进性,从此带领我们走上了无产阶级革命的新道路。国家危难的紧要关头,是中国共产党带给了我们期望,同时也是他给了我们一个安定的邦国。而在大家都敌视中国,国名经济溃烂不堪的时候,又是我们中国共产党带领大家制定计划,度过天灾人祸,直至改革开放,直至今日中国的国际地位的稳固上升,让别我不敢小觑,让我们成为一支坚强的后起之秀。在如今市场化经济时代,虽然说物欲横流,尔虞我诈,可是地震来临时刻有那么多募捐,有那么多不顾自我生命的志愿者,有那么多颗火热的心灵,而他们中有那么多时党员,这也不禁让我

  想起了人民的儿子雷锋,他说我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他说人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。他是个无比优秀的党员,切切实实全心全意为人民服务的党员。这些事这些人,都让我深刻的理解了党员的职责和义务。让我有了更深刻的思想觉悟。

  于此同时,这次课程也让我能够深刻的明白了我自我究竟为什么要入党的原因,不是为了在毕业后找个好工作,不是为了给自我增加面子,不是凭着感觉走。而是为了共产主义事业而奋斗,是为了实现我生命的价值,全心全意为人民服务,奉献自我照亮别人。是为了构建未来的桃花源,为了构建那个乌托邦社会。

  作为一个党员,我们必须加强党性修养,这不仅是我们党员作为中国人民先锋模范作用的要求,更是中国特色社会主义持续健康发展的需要。

党史学习情况小结篇4

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史学习情况小结篇5

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

党史学习情况小结篇6

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

党史学习情况小结篇7

  为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列,3月9日,四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

  全省党史学习教育动员大会召开后,省直机关工委迅速启动党史学习教育,细化工委重点任务责任清单,对省直机关做好党史学习教育提出要求,确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式,省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌,策划推出“省直机关党史学习教育报告会”,不定期邀请党史领域专家登台授课,为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食,帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领,确保党史学习教育取得实效。

  首场报告主讲专家刘荣刚,长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等;主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题;参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍,具有深厚的理论 功底和工作实践。

  为什么要学习党史?在主题报告中,刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说,“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的,发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

  在两个小时的主题报告中,刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面,为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明,既讲述了党史学习方面的重要观点,又介绍了党史学习的重要方法,还为大家推荐了学习党史的经典文献。

  “这次报告很‘解渴’!”当天,省直各部门(单位)党史学习教育领导机构有关负责同志,省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导,大家受益匪浅。

  在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后,省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调,指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务,省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位,切实走在全省党史学习教育的前列。各单位(部门)要及时制定具体的实施方案,依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排,制定本单位的具体实施方案;要逐项抓实工作安排,准备好学习教材,及时组织开展学习;要联系实际学用结合,注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合,把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处,以优异成绩庆祝建党100周年。

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