学党史结合财务工作心得13篇
学党史结合财务工作心得篇1
梅雨渐渐，七月清凉。遥想100年前浙江嘉兴南湖畔的开天辟地，到如今全面建成小康社会的现代化中国，一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康呕心沥血。作为一个新时代的青年，我们心怀感恩，也深感肩上担子的沉重。在党的生日的特殊日子里，我也以一个“新人”身份谈谈共产党员的情怀。
新党员，全心全意做好服务工作，为群众之事尽全力。作为一个上个月刚刚从预备期转正的“新党员”，一直以来我都以一个正式党员的标准严格要求自己，无论学校中的志愿活动还是所在社区的普法宣传，我都将自己的专业与社会群众的需求相结合，尽自己的全力让服务对象满意。在今年年初的“新冠”疫情期间，我也作为社区卡点的志愿者，在党员先锋岗和党员同志们战斗在第一线。现在我成为中共党员的一分子，我会坚持一直以来的服务精神，将为人民服务始终铭记心间。
新公仆，尽心尽力做好本职工作，为集体之事拼实力。身为一名刚离开高校的应届研究生，对于工作与学校的衔接问题我在做全力调整，工作中可能存在一定的瑕疵，而且作为选调生，今后深入田间地垄，能力及适应性都会面临困境。但每当我想到陈望道、杨东海等优秀党员同志条件艰难依旧为党为人民奋斗，我顿时感觉身上的力量无比强大，有了应对挑战的勇气与决心，这种来自内心深处的力量正是共产党长久以来积淀的品质与特征，值得我始终学习并践行。
新时期，再接再厉培养党性修养，为自我提升下狠力。今年是全面建成小康社会的决胜年。虽然面临新冠疫情，但作为一名党员，我始终坚信共产党的政治领导和组织领导的正确性，同时也努力提升自己的党情认识和党性修养，并在工作中牢记使命，将自己所学专业运用到日常工作中，真正实现学以致用，努力成为一名合格的新时代青年，为共产主义事业贡献自己的力量。品格意志也是我必须要锻炼的，要主动放弃“舒适圈”去到群众最需要的地方，真正为群众做实事，不能有畏难情绪，而是学会勇担重任，品格的历练也是决定一名党员信念坚定与否的关键要素。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。沧海桑田，复兴可待。在中国共产党建党100周年之际，很幸运即将见证全面建成小康社会的实现，同时我也看到了几代人为之付出的艰辛。我愿燃尽我所有激情与汗水，为党的发展和群众的美好生活贡献自己的力量!
学党史结合财务工作心得篇2
中国共产党历来是重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政的马克思主义政党。每逢历史转折的重要关头，党中央都号召党员特别是各级领导干部“读点历史”。如今，在新的历史时期，面临着新的历史任务，习近平同志强调“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国”。
党史、国史是中国共产党自诞生以来（后者是新中国成立以来）领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。当代中国的每个社会成员特别是共产党员，都要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
最近，习近平同志在中央党校建校八十周年大会暨开学典礼上发表的重要讲话中强调，当前的形势和任务，要求全党特别是各级领导干部，必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。在学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规的同时，还“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。”把学习党史、国史提到爱党、爱国的高度加以倡导，目的是动员不同层次不同岗位的人特别是各级领导干部，努力学习与现实休戚相关的党史、国史，总结和运用历史经验，正确了解党情、国情，懂得党领导人民创建的新中国是从哪里来又向哪里去，深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，坚持正确方向和正确道路，提高执政能力和执政水平，确保到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。
学习党史、国史，有益于实现近代以来中华民族前仆后继不懈追求的中国梦。清代思想家龚自珍在《尊史》中提出一个发人深省的政治命题，即“知道”与“为史”的关系。他说：“出乎史，入乎道”；“欲知大道，必先为史”。纵观古今社会，世间最大的“道”，莫过于治国安邦。当代中国的“大道”，就是圆中国梦，就是走来之不易的中国特色社会主义道路。习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出：“这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和现实基础。”
倘若问起这条道路何以来之不易?寻求答案的切入点应当选在170多年前的鸦片战争。
毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议的开幕词中指出：“中国人从来就是一个伟大的勤劳的勇敢的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。”历史一再证明，为实现救亡图存的历史使命，中国各阶级、各阶层有识之士不断抗争，先后发动了太平天国起义、戊戌变法、义和团运动等可歌可泣的斗争，可惜最后都失败了。孙中山领导的辛亥革命，推翻了统治中国几千年的封建君主专制，却未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。这些斗争的失败证明了一个真理：即旧式的农民战争、资产阶级改良派的变法、资产阶级革命派的革命，以及照搬西方资本主义的其他方案，都不能力挽狂澜、扭转乾坤。中国的先进分子要救国救民，还必须进行新的探索，谋求新的出路。
当中华民族在黑暗中摸索的时候，应运而生的中国共产党给中国带来了光明。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人阶级相结合的必然产物，也是中国人民在救亡图存中顽强求索的必然产物。中国共产党成立伊始，就提出了彻底反帝反封建的新民主主义革命纲领和奋斗目标，把近代以来中国人民救亡图存的斗争推进到崭新阶段。从此以后，“中国改换了方向”。中国共产党成立后90多年，领导中国人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争等28年浴血奋战，建立起人民当家作主的中华人民共和国，开启了中国历史新纪元。二是创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调，这三件大事“从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。”
90多年的党史和60多年的国史告诫国人：党领导人民探索的中国道路确实来之不易。这是经历千辛万苦，付出各种代价特别是流血牺牲取得的。其中，完成第一件大事付出的代价最使人刻骨铭心。据民政部2009年不完全统计，在新民主主义革命的28年中，牺牲在战场上和刑场上的先烈多达2000余万人。其中有姓氏可考、收入各级人民政府编辑的《烈士英名录》有176万人。后来人要世代铭记这些为了圆中国梦而英勇献身的先烈，经常回味他们用鲜血和生命书写的历史。
汉代史学家司马迁有句名言，叫作“述往事，思来者”。其意是说，总结历史经验，旨在启示后人。实践已经并将继续证明：党史、国史是总结昨天的记录，又是教人把握今天、创造明天的向导。通过学习党史、国史，坚持以史为鉴，述往思来，就会更加珍惜来之不易的中国特色社会主义道路，继往开来，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学习党史、国史，有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。90多年的党史和60多年的国史昭示天下：中国共产党引领中国人民开创的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是伟大的、光荣的和正确的。这是经过实践检验的科学结论，无须过多论证，只要列举几项史实就足以令人信服。
1921年，中国共产党召开第一次代表大会，全国仅有53名党员，处于白色恐怖下手无寸土寸权的境地，连秘密开会的会址都是借用上海法租界的一家私宅。由于暗探和巡捕的干扰，最后一天会议不得不转移到嘉兴南湖的一条游船上。2012年，中国共产党召开第十八次代表大会，已经拥有8200多万党员，成为13亿人民当家作主的世界大国执政党。
1949年中华人民共和国成立时，旧中国留下的经济“烂摊子”只有16万吨钢，以及充斥市场的西方“洋”货。毛泽东为此慨叹：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”60多年后，全国钢产量增至5亿多吨，各种新兴工业从无到有、从小到大，建成了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，经济总量跃升为世界第二位。尖端科学技术突飞猛进，“中国制造”的产品不但有“两弹一星”横空出世，载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统等工程也有重大突破。中华人民共和国成立之前，城乡居民常年处于衣不蔽体、食不果腹的贫困状态。中华人民共和国成立后60多年，实现了从贫困经温饱到小康的历史性跨越，人均GDP从1949年的35美元增至2011年的5400多美元；人均寿命从1949年的35岁延长到2012年的74岁。
学习党史、国史固然要重视党领导人民创造的辉煌业绩，但也不能忽视党领导人民应对各种困难和风险（包括自身的失误和错误）表现出的勇气、智慧和能力。比如，1927年，面对蒋介石集团背叛大革命，疯狂屠杀共产党员和革命群众的危险局面，党召开八七会议，清算右倾机会主义错误，确定土地革命和武装起义的方针，开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路，闯出了一片新天地。又比如，1934年第五次反“围剿”失败，党被迫实行战略转移，经过万里长征落脚陕北。为了挽救民族危机，党制定和实行抗日民族统一战线政策，团结一切抗日力量对付日本侵略者，重新打开革命新局面。再比如，11009年至1961年，由于党对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，“大跃进”和“人民公社化”运动给国民经济造成了严重困难。党中央及时发现并努力拨乱反正，制定“调整、巩固、充实、提高”的方针，顺利恢复和发展国民经济，随后又提出逐步建成现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国目标。
邓小平说：“历史上成功的经验是宝贵财富，错误的经验、失败的经验也是宝贵财富。”他还举例说，没有“文化大革命”的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。学习党史、国史，可以充分认识和借鉴正反两方面经验，通过比较鉴别明辨是非，决定行止，沿着正确道路继续前进。如2011年习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼的讲话中所说的：“我们党90年来团结带领人民所做的三件大事、所取得的各项伟大成就之所以震古烁今，正是因为它们来之不易。其中有危难之际的绝处逢生，有挫折之后的毅然奋起，有失误之后的拨乱反正，有磨难面前的百折不挠，既充满艰险又充满神奇，既历尽苦难又辉煌迭出。有困难、有风险、有危机、有曲折，都不可怕，关键在于要勇于面对，善于克服和战胜它们。一旦战胜了，就会峰回路转，光明在前。”
学习党史、国史，有益于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在当前和未来，党担负着领导人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。“打铁还需自身硬”，要完成时代赋予的伟大使命，党必须坚持从严治党，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆先进性和纯洁性。
党从成立之日起，就把为人民服务定为根本宗旨。立党为公、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。党在任何时候都把人民利益放在第一位。因此，党一贯以鲜明的政治立场，坚持反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣。无论战争年代还是和平时期，不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要违法乱纪都一查到底。
土地革命时期的中华苏维埃共和国中央临时政府，就把肃贪惩腐、廉洁奉公作为执政要素，制定《惩治贪污浪费办法》等法规，对以身试法者严加惩处。抗日战争时期，曾参加井冈山斗争和长征的红军干部黄克功，因逼婚未遂开枪打死陕北公学女生，被陕甘宁边区高等法院判处死刑。毛泽东驳回他的求情并告诫全党：“黄克功过去斗争历史是光荣的，今天处以极刑，我及党中央的同志都是为之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪，……如为赦免，便无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育做一个普通的人。”“一切共产党员，一切红军指战员，一切革命分子，都要以黄克功为前车之戒。”新中国成立初期，在反贪污、反浪费、反官僚主义运动中，党中央以非凡的决心和魄力，查办了新中国第一大案——原天津地委书记刘青山、副书记兼专员张子善贪污案。毛泽东对为刘、张说情断然拒绝：正因为他们两个地位高，功劳大，影响大，所以才下决心处决他们。只有处决他们，才可能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同错误的干部。这起大案的处理，震动了全党和全国上下，对保持风清气正的政治局面起了重要作用。
党史和国史反复证明：办好中国的事情，关键在党。因此，党经常号召党员进行自我教育，引导党员特别是领导干部学习党史、国史，从中吸取政治营养，升华思想境界，陶冶道德情操，弘扬浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，经得住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，牢记使命，坚定信念，确保党团结带领全国各族人民，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学党史结合财务工作心得篇3
XX市各级党委（党组）严格按照中央和区市党委的部署要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求，创新组织实施“四个好”（即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”），着力开展十项活动（即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动），确保学习教育特色突出、成效明显，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
（一）提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲团，将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。
（二）创新学习方式、丰富活动内容，邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式，开展近150场次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。
（三）践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动，严金海书记带头深入偏远乡村，实地调研基层党史学习教育开展情况，纷纷走村访户，深入田间地头，倾听群众心声， 有效打通服务群众“最后一公里”。
（四）加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前，在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育，成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。
下一步，XX市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署，以“四个深化”，推动党史学习教育走深走实，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代XX长治久安和高质量发展的强大动力。
学党史结合财务工作心得篇4
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期，党中央决定，在全党开展党史学习教育，充分说明，党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家，具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。
通过党史学习教育，我们应该学到什么、收获什么，这里，谈几点想法与大家交流：
第一，我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期，我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福，不怕牺牲、艰苦奋斗，还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中，我们坚持以人民为中心、以复兴为己任，都始终贯穿着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变”，特别是现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标，更应该从党的历史中，深刻领悟初心使命，更加坚定初心使命，深切践行初心使命，在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。
第二，我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史，共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越，正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立，就把马克思主义作为自己的行动指南，坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路，踏上新征程，我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中，深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。
第三，我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期，面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务，更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志，赓续共产党人精神血脉，团结带领广大干部群众，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接党的百年华诞。
第四，我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中，我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”，形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神，正是这些优良作风和光荣传统，让我们党在一次次错误前化险为夷，一次次绝境前转危为安，从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者，迈入“十四五”，我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，承载着建设社会主义现代化国家的历史重任，必须通过学党史，继续发扬红色传统、传承红色基因，不断砥砺高尚品格、优良作风，大力弘扬社会主义核心价值观，为党和国家事业发展、为人民幸福安康提供坚强的作风和纪律保障。
学党史结合财务工作心得篇5
1、受改革影响，乡村xxxx工作人员工作积极不高。改革不断推进，集体经济组织管理相关配套政策不到位。
2、党史教育机制尚不完善，受重视程度不高。目前，一些党员对党史学习重视不够，对党的历史只有一个概括的了解，对我党长期积累的经验没有系统学习。
3、党史教育资料相对匮乏，内容还不够丰富。特别是可供学习的党史资料种类、数量较少，特别是地方党史的资料甚少。
4、党史教育方式比较单一，信息技术运用少。党史学习途径较为单一，在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。
学党史结合财务工作心得篇6
正值建党一百周年倒计时100天，校团委吴沁园老师面向学生会全体学生开展党史主题宣讲，我有幸参加了党史主题团课。通过这次党史主题团课，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解，了解了党的光辉历程，内心深处更加坚定了要加入中国共产党的决心。
虽然我只是一名共青团员，但是要从一名普通的共青团员成为一名合格的党员，要有很长的路要走。 首先，要不断地学习丰富自我的理论知识，提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限，而我只是掌握了一些党的基本理论知识，在做十九大报告100题中其实还有很多题目并不了解，理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说：“思想是行动的先导。”目光短浅，思想陈旧，工作就难以打开局面。 其次，我要努力在今后一言一行中做实事。提升自己的实践能力，把理论与实践相结合，发挥出功效。在生活中以一名合格党员的标准来严格要求自己，在实际学习进程中，以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点，紧紧围绕学习最基本、最根本的问题，想学习之想，急学习之急，做学习之所需，注重一点一滴的小事。
最后，这次团课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
学党史结合财务工作心得篇7
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆发的那一天。那一天当中，起义军们用自己的力量，为中国的历史画卷上抹上了一道意味深长的一笔，从那一天开始，辛亥革命的爆发就扭转了一个国家的命运。
现在，是辛亥革命110周年的纪念日，当我们再去回顾那个空前绝后的战争，也许，你会为起义军的行为加以鼓励!
辛亥革命，如同一个十分重要的齿轮，他把整个中国的命运化危为安。推翻了一个已经软弱不堪、早已腐朽的清王朝，使这个已经肮脏不堪的社会重回新生。在110年前的今天，起义军们浴血奋战，信念一致，抛头颅，洒热血换回了110年后的这安宁、富强、繁盛的国家。
我可以很自豪的说，辛亥革命是在我的家乡——武汉市的武昌起义，如果没有武昌这次英勇起义，就不会结束这长达2000年的血腥世界，如果没有这次的起义，我们怎么会有如此天真、无忧的童年。如果把这次的辛亥革命比作一次足以让所有人都关注的核爆炸，那么，武汉就是这个核爆的中心。武汉人民不惧危险，十分勇敢地开始起义，让人民敢于去维护自己的财富，勇于不向封建思想低头，用自己的方式去追寻那一片新的天地。我为我家乡的人民而感到骄傲。
这次的起义，是孙中山爷爷率领的，我们要牢记“人类要在竞争中生存，便要奋斗。”这次这个伟大无比，前无史历的举动就告诉了我们“做人最大的事情是什么呢?就是知道怎样爱国。”辛亥革命保护了我们的国家，让我们的国家不再那么不堪一击，他向着一个目标发展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做这如同原子弹一般，可以轰动全国人民的事情，所以“当立心做大事，不立心做大官。”这次的失败经验与这胜利的果实都会记入华夏大地中的画卷。
如果这次没有辛亥革命，没有推翻清王朝的话，那么我们现在就会被困在封建思想的约束中，就会如同一只被严密地裹住的小鸟，使我们会无法自由自在的飞翔，会使我们无法看见蔚蓝的天空，使我们无法踏上那翠绿的草地，使我们的未来光芒暗淡，毫无前进之路。如果没有这次辛亥革命也许我们的国家会被敌国侵略，那薄如蝉翼的保护膜也会被敌人腐蚀，使我们在自己的土地上有苦说不出，受尽外来者的辱骂、嘲笑。
那每一个革命者都在忐忑不平的道路上行走，每当遇到挫折，也会勇敢的站起来。我们应该学习他们的精神，为保护国家的利益而奋斗。
也许我们这个年龄是应该放开自己的保护伞，“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”。坚强地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。这一次的辛亥革命，是让中国人铭记在心的革命!
学党史结合财务工作心得篇8
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
学党史结合财务工作心得篇9
不忘初心，方得始终。一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。扎实开展党史学习教育，就要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。
为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。回望过去，我们党领导人民打土豪、分田地，是为人民根本利益而斗争；领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者，是为人民根本利益而斗争；领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国，是为人民根本利益而斗争；领导人民进行社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌，是为人民根本利益而斗争；领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化，同样是为了人民根本利益而斗争。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章明确规定，党坚持全心全意为人民服务。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，正如习近平总书记的鲜明宣示，“江山就是人民，人民就是江山”。
人民是我们党执政的最大底气，是我们党的力量源泉。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。大革命失败后，30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众；红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党广泛发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海；淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的；社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的；改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。一百年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的xx大以来取得历史性成就、发生历史性变革，创造让世界刮目相看的新奇迹。这些伟大成就的取得，靠的就是始终与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，始终同人民群众保持血肉联系；靠的就是始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，永远为人民利益而奋斗。
进一步深化对党的性质宗旨的认识，要不断砥砺初心使命，引导广大党员、干部增强历史自觉、厚植人民情怀。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。这个初心和使命，激励着一代又一代中国共产党人前赴后继、接续奋斗。方志敏大义凛然、坚贞不屈，写下“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天”。红军战士把仅有的一床被子剪下一半留给群众，使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。焦裕禄全心全意为人民谋利益，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，“谱写了新时代的青春之歌”……不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。在全党开展党史学习教育，是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措。党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。要教育引导广大党员、干部从党的百年非凡历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源，时时叩问初心、处处践行使命，永远保持“赶考”的清醒。正如习近平总书记强调的：“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。”
进一步深化对党的性质宗旨的认识，要切实为群众办实事解难题，把为民造福作为最重要的政绩。党史学习教育不仅要让广大党员、干部受洗礼、有提升，也要让群众受教育、得实惠。党中央把开展“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的重要内容，目的就是推动全党把学习和实践结合起来，在为民排忧解难中自觉践行党的初心使命。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，防止学习和工作“两张皮”。要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，才能把学习成效转化为工作动力和成效，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
了解历史，才能看得远；永葆初心，才能走得远。始终把人民立场作为根本立场，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，我们就一定能团结带领亿万人民在新的伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
学党史结合财务工作心得篇10
当前，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体深入推进党史学习教育，掀起了热潮。笔者认为，党员干部在开展党史学习教育过程中要应该做到思想认识、组织形式、学习成效的“三个实”。
思想认识“实”。“吾生有涯，而学无涯”。学习是一条没有尽头的路，你能学到多少，取决于你能学多久。党史学习的时态不是完成时而是进行时，党员干部切不可以“应付心态”完成党史学习的“硬指标”，错误地认为党史学习教育只是一个阶段性的学习，而是要突出学习的持续性，形成经常学、习惯学、自觉学的学习常态，将“被动学”变为“主动学”，将“片面学”变为“深入学”，将“阶段学”变为“长期学”，提高学习党史重要性的认识，以严肃认真的政治态度，以时不我待的学习热情，以比学赶超的学习姿态，投身党史学习教育，原原本本集中学好“四本必学”指定书目，既要保证党史学习的时长投入，也要保证学习的时段接续，做到学有所思、学有所悟、学有所获，在党史学习过程中不断提升自身本领。
组织形式“实”。孔子有云：“古之学者为己，今之学者为人”。就是说，古代的人学习是为了自己，而现当代的人学习是为了做给别人看。只注重“表面”工程而不注重“里子”工程，不仅不能达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的效果，反而违背了学习的初衷，助长形式主义歪风。党员干部在党史学习过程中绝不能弄虚作假走过场，要坚决克服“作秀”心态，树立正确的的学习态度，端正思想作风和学习作风，用好党史这本“教科书”，在落实好“规定动作”的同时，在“自行动作”上要结合部门实际，明确责任学、结合实际学、突出实践学、严格要求学，妥善安排学习内容，深刻理解“为何学”、“学什么”、“怎么学”，把思想和行动统一到党中央决策部署和省委要求上来，以问题为导向，紧扣实践需求，把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，把党史学习教育任务一抓到底，落实落细，真正将学习教育成果转化为促进地方经济社会发展的不竭动力 。
学习成效“实”。“托之空言，不如见之实行”。党史学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。推动党史学习教育走深、走心、走实，就要 “见之实行”。只学不问、只学不思、只学不辨、只学不行，会让所学逐渐长满锈迹、锋芒黯淡。党史学习教育不仅要做好传承，更重要的是落实到实践当中。党员干部要以“不锈”的态度把理论学习与具体工作实际紧密结合，要把党史学习教育作为补齐短板、强化弱项的有力契机，深入学习党在提高生产力、解决社会矛盾时的抉择理念，把公共服务、产业发展、乡村治理等方面存在的困难问题作为衡量学习成果的标尺；要坚持把“我为群众办实事”作为落脚点和着力点，组织开展好“我为群众办实事”实践活动，把为民办实事、做好事、解难事，纳入主题党日活动内容来安排，走进基层、走进群众、走进一线，了解群众所思所盼所急，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题，真正做到学以致用、知行合一，在为民办实事的过程中领悟初心和使命。
学党史结合财务工作心得篇11
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”，为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史，回顾党的光辉历程，我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真正学出理论上的清醒，学出政治上的坚定，学出实践上的干劲， 自觉接受精神洗礼，满怀豪情奋发有为，全面开启社会主义现代化新征程。
一、坚持以学史明理为前提，把稳思想之舵。欲知大道，必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，部署开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇，激励和引导我们牢记初心使命， 传承优良传统，赓续红色基因，推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课，通过扎实开展党史学习教育，进一步坚定理想信念，铸牢忠诚检魂，在正本清源、 固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学，学深悟透、融会贯通，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基；要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来， 从更宽广的历史视野来考察和认识事物，科学把握历史规律和大势，不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，加强党对工作的绝对领导。在学习方式上，要着力抓好全员学习，结合业务学习教育安排，针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式，抓好覆盖全员的学习教育，不断加深对党史的认识和把握；要深度融入业务培训，坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容， 采取“走出去、请进来”的办法，精心设计课程，推动学习教育走深走实走心。
二、坚持以学史增信为保障，筑牢信仰根基。心中有信仰，行动才会有力量。回顾党的历史不难发现， 党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、 敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过学党史深刻认识中国共产党为 什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定理想信念，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表，及时校准偏差，做到在重大 问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治 端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，切实增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
三、坚持以学史崇德为动力，永葆政治本色。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记强调，领导干部要讲政德，讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育，不断强化政德修养，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治， 把讲政治与抓业务深度融合，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行请示报告制度，遇事多想政治要求， 办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果， 运用政治思维政治智慧，把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育，通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，坚守初心使命、争创一流业绩。
四、坚持以学史力行为目标，忠诚履职尽责。知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践，是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，守正创新、抓住机遇、锐意进取，努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育，把学习教育变成活的导向，成为日常工作的督导激励，推动党史学习教育与检察工作 高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想， 牢记“江山就是人民、人民就是江山”，认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实，把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发 展、重自强的源泉动力，更加注重系统观念、法治思维、强基导向，找准服务大局的切入点、着力点，以九分落实的定力和韧劲努力把习近平新时代中国特色社会主义思想落得更实，助力高质量发展、振兴发展。
学党史结合财务工作心得篇12
一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育有力有序推进。
二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法，坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保党史学习教育取得实效。
三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微党课学习内容，充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾，坚持“十个指头弹钢琴”，把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇，XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇，学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。
下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好，确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量，以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼！
学党史结合财务工作心得篇13
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习历史可以看成败、鉴得失、知兴替。学习党的百年历史，更能从中汲取丰富的营养、奋进的智慧和磅礴的力量。我理解，学党史就是要向党史学传统。习近平总书记指出，“不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富”。
百年来，我们党从石库门到天安门、从兴业路到复兴路，形成了许多优良传统，有革命战争年代的“三大纪律、八项注意”，有解放时期的党的三大作风，还有建设时期抗美援朝精神、“两弹一星”精神等精神谱系等等，这些都是我们宝贵的精神财富。
我们学党史就要大力弘扬红色传统、传承红色基因、赓续红色血脉，以一股革命加拼命的精气神，一种求实务实扎实的好作风，迈进新征程、奋进新时代。学党史就是要向党史寻经验。党的百年历史是一部党的不懈奋斗史、党的理论创新史、党的自我建设史，积淀了许多丰富宝贵的历史经验，比如，在革命时期，毛泽东同志总结革命斗争经验，把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”；在建设时期，邓小平同志指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。进入新时代，习近平总书记指出，“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平”。因此，我们要抓住建党百年这个重要节点，总结党史、组织工作史等成功经验，不断提升工作水平，提高斗争本领，增强解决实际问题的能力。学党史就是要向党史求规律。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。在党的百年奋斗历程中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。中国共产党是在十月革命胜利、社会主义兴起的大势之下诞生的，中华人民共和国是在社会主义国家发展壮大、出现“东风压倒西风”气象之时建立的，改革开发是在准确判断世界大势、确立和平与发展时代主题之际开启的。处在世界百年未有之大变局中，更需要我们树立大历史观，善于从党史中研究规律、掌握规律、运用规律，做到因时而进、顺势而为，不断增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地应变局、开新局。
读史可以明智，知古方能鉴今。无论是向党史学传统、还是寻经验、亦或是求规律，最终都是要向党史探未来。正如习近平总书记所说，学习党史不是为了从成功中寻求慰藉，而是为了增强开拓前进的勇气和力量。
一是运用好经验，把党建引领作用发挥出来。“党的建设”作为革命时期克敌制胜的“三大法宝”，不仅在过去发挥了重要作用，对现在依然有指导意义。进入新时代，党的十九大报告中提出了新时代党的建设总要求，明确在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中，起决定性作用的是新时代党的建设新的伟大工程。组织部门作为管党治党的重要职能部门，更需要把党的建设抓紧抓实，要坚持以党建为引领，在基层党建工作上突出“党建引领、富民兴村”“党建引领、便民宜居”“党建引领、助力争先”等，不断建强战斗堡垒；在人才工作上突出“党建引领、惠才强企”，不断筑牢智力支撑；在干部工作上坚持“党管干部”原则，管方向、管政策、管制度、管人头，持续建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，全力推动党建引领全面覆盖、全面进步、全面过硬。
二是把握好规律，把干部队伍活力激发出来。习近平总书记指出，“好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。对于组织部门来说，就是要把握干部成长规律，统筹干部“育选管用”全过程，在“育”上坚持当前与长远相结合，注重周期规划、系统布局、梯次储备，加大年轻干部培养选拔，既要淡化标签、做到静水深流，更要刚性配备、做到细水长流。在“选”上坚持德与才相结合，按照“坚持标准、公平公正、风清气正”要求，坚持先定标准再选人，树立重品德、重才干、重担当、重实绩、重公认的鲜明导向。在“管”上坚持严管与厚爱相结合，用好用活“三项机制”、综合考核、职级晋升等好机制，认真执行提醒函询等好办法，关心关爱、珍惜珍视每一名干部。在“用”上坚持老中青相结合，珍惜使用60后、择优使用70后、大胆使用80后、培养使用90后。
三是发扬好传统，把组工干部样子树立起来。在中国革命即将取得全国胜利之际，毛泽东同志向全党提出“两个务必”：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。组织部门历来也有“讲政治、重公道、业务精、作风好”的优良传统。对于组工干部来说，学习党史就是要学习传统、发扬传统。要将认真践行“四讲四甘”要求，坚持思想求实、工作落实、作风务实、纪律严实，以党史学习教育为契机，持续开展学习型、研究型、创新型、服务型“四型”组工建设，建立落实“发现问题、研究问题、解决问题”调查研究机制，浓厚“做研究型干部、研究型工作”的氛围，推动组工干部争当“守正创新、公正开放”的示范表率。
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