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秋季少先队工作总结3篇(2024年)

文章来源:网友投稿 时间:2023-12-24 08:32:01

秋季少先队工作总结本学期我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全国第六次少代会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕少先队根本任务和争下面是小编为大家整理的秋季少先队工作总结3篇,供大家参考。

秋季少先队工作总结3篇

秋季少先队工作总结篇1

本学期我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全国第六次少代会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,结合“雏鹰争章”、“手拉手”开展综合实践活动课程。

一、坚持德育为首,培养队员品德

本学期,少先队仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

(一)利用周一升旗仪式和晨会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。

每周一都能够顺利完成升旗仪式并结合每周的德育宣传重点,不失时机地安排旗下讲话内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育,结合实际情况,还进行了安全教育,文明礼仪教育等工作。

(二)我校少先队工作通过开展活动和主题班队课,重过程、抓德育工作实效性,力争做好学生的各项教育工作。

二、强化少先队的常规管理工作,确保学校各项工作顺利开展。

1、结合学校四项竞赛做好学生日常行为习惯的养成教育工作。

(1)利用班队会时间对学生进行宣传教育,引导学生自觉遵守小学生行为规范。

(2)对学生进行文明礼仪教育引导。通过班队会、少先队广播时间进行宣传教育,现在本校的学生在文明礼仪方面有了很大进步,见到老师能主动打招呼,打架骂人的现象也越来越少,追跑打闹现象明显少了。

(3)对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校,各班安排值日生打扫各自的卫生区;晚上放学前,打扫教室;课间安排值勤同学进行监督,检查卫生情况。乱扔废弃物的行为逐渐减少,学生的个人卫生方面也有了进步。

(4)做好各项检查工作,保证学校工作正常开展。

2、做好法制安全教育工作。

把安全工作作为头等大事、常规工作来抓,增强学生的自我保护意识,是每一位教职工应有义务和责任。强化学生的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识和交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

此外,我校还经常利用升旗、上操的时间,对学生进行校内伤害、溺水、防火、防电的消防安全教育,杜绝此类事件的发生。

三、完善少先队各项制度,抓好少先队的基础建设

1、加强小干部队伍的建设。

少先队是少年儿童自己的组织,队员是少先队组织的主人,由少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。有了这些小干部的协助,少先队的工作开展得更加顺利。

2、抓好大队辅导员的队伍建设。

我校始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。本学期开展大队辅导员考核制度和评比活动。通过对辅导员评比考核,实行对辅导员的科学管理,从各班的日常行为表现、各项评比、参加活动等多方面对大队辅导员进行考核,成绩记录在案,与年终奖惩挂钩。促进其自身修养及提高技能技巧,充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。

秋季少先队工作总结篇2

时间一晃而过,弹指之间,20xx年像一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去。坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,务实创新推动我校少先队改革发展。现将少先队工作总结如下。

一、加大少先队基础建设,提升少先队归属意识

1、重视少先队阵地的建设,营造少先队文化氛围

精心设计、布置学校宣传栏、少先队室、各中队主题文化,营造团结活泼、奋发向上的团队文化氛围,增强队组织在少先队员心中的归属感,提高少先队组织的凝聚力和吸引力。在第x届xx镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛中,全体队员能正确规范地唱好国歌,唱准队歌,敬和队礼,展现出朝气蓬勃的精神面貌,我校荣获第一名的好成绩。窗明几净、充满队味的少先队室在“xx镇少先队规范化队室检查”活动中被评为优秀。

2、以评比促先进,引导队员做文明有礼好队员

持续开展星级班级评比活动,分为五星:安全、纪律、普通话、礼仪、卫生。由三到五年级的小交警每日对队员进行纪律、卫生、两操的检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发星级卡,强化队员文明礼仪规范教育、语言文字规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、各中队承办升旗仪式,提升归属意识

由六年段往下轮流,准备每周一的升旗仪式队伍,自主升旗,指挥唱国歌。各中队根据时间或主题,自行合理安排恰当的、形式多样的国旗下讲话形式,提升队的归属意识。

二、做好中队辅导员的配备工作,有效提升辅导员素质

重视辅导员素质的提升,组织各中队辅导员参加各级各类培训,并从中发现优秀、想做事、能做事的青年辅导员,在实践中激发他们的创造精神。

提升中队辅导员对少先队工作的认识,落实好每周1节少先队活动课的作用,鼓励青年辅导员走进课堂、走进活动,并及时交流工作经验,在互帮互助中提升、促进,提高对少先队活动设计、组织、指导工作。

三、丰富少先队活动,挖深活动内涵,推进队员成长

充分发挥队员的自主性,发挥好少先队小干部、小骨干的带头作用,发动队员积极、主动地参与少先队活动的策划,开展形式多样、少先队员喜闻乐见的活动。如9月份的推普周活动,以比赛、“啄木鸟在行动”、规范字书写比赛、诵读展示等多种方式扎实开展,让语言规范植根于队员心中。10月份简约而又隆重的建队节活动,让全体队员感受到少先队组织的神圣使命。11月份的桥小篮球联赛,各中队自己制作海报展示队名和口号、比赛中主队负责主持入场介绍、赛程解说、时间统计等,全体队员参与“篮球小报”和“快乐篮球”征文的评选,小记者采访报道,整个校园都沉浸在激情飞扬的篮球世界里。12月份的第x届读书节活动,有其乐融融的师生同台诵读《弟子规》表演,让一年级新队员和新入职老师共同展示学习成果;有四到六年级风趣幽默、发人深思的课本剧表演,带来了一场视听盛宴;有二到五年级的跳蚤书展活动,让队员们分享阅读的乐趣。

本学期我校的少先队工作扎实开展,在全体辅导员和队员的共同努力下,各项比赛和评比活动均大受好评,队员们的能力得到提升。但是队员文明礼仪规范还是做的不够,需进一步再加强,继续进行思想与品德教育,内化于心,外化于行。

四、下年春季少先队部分工作思路

1、组织辅导员参加xx镇首届少先队论坛。

2、继续组织队员积极参与“文化大篷车”项目。

3、开展爱护红领巾系列活动。

4、继续贯彻落实《新中小学生守则》、《社会主义核心价值观》、《弟子规》,开展相关的学习、教育实践活动,加强队员品德教育。

5、持续发挥大队委员模范作用,发挥红领巾宣讲团功能,带动大、中、小队干部发展,逐步实现中高年级队员自主管理、自主组织活动。

秋季少先队工作总结篇3

一、基本情况概述:

本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下:

二、取得的成绩与经验:

1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。

2、加强班集体建设,树立良好班风。

3、强化日常行为规范训练。

4、开展丰富多彩的班队活动。

5、培养学生的健康向上的心理素质。

6、加强对学生进行安全教育。

7、加强对学生进行学习教育。

三、采取的方法及措施:

1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

四:存在不足:

1、为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。

2、对学生有时缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控学生的情绪。

总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们五(2)班在繁重的学习压力下,顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。

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